“乐学、善学、会学、活学”课题阶段总结.doc

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1、“乐学、善学、会学、活学”课题阶段总结 国旗下讲话稿:善学乐学 善学乐学,顾名思义,就是善于学习,乐于学习。善学让我们事半功倍,乐学让我们永不止步。那么,我们究竟该如何“善学”、“乐学”呢。 古语有云。“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半。”学习活动有着自身的规律与原则,所以学习中我们一定要善于学习,这个“善于”,就是要我们掌握一定的学习方法,如何善于灵活有效的运用各种学习策略、技巧。因为好的学习方法,对于每位同学来说,就象一把万能的金钥匙,一条通往成功的捷径,能让我们顺利地打开知识宝库,掌握知识的真谛。 广泛阅读是一种很好的学习方式。学习可以提高我们的自身修养,是一个融会贯通的过程。所以,无

2、论是关于哪方面的知识,只要有用,就应该静心地去学,而不应该只是死学教科书。英国学者培根曾经说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”所以说,学会阅读对我们来说,是非常重要的。 宁静才能致远,只有心里平静,才能深入地思考。而想要沉得下心,就必须养成良好的学习习惯,让学习成为我们生活中的一部分,让学习同一日三餐一样,少了它,心里就会觉得不舒服。而想要做到这一点,我们需要不时提醒自己,给学习留下足够的时间。正如鲁迅先生所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,还是有的。” 而司马光曾经说过:“学不至于乐,不可谓之学。”我也曾在网上看到这样一句话:每天早上叫醒你的,不只是闹钟,还有你的梦想。这些话都是为

3、了表达同一个意思:快乐地、主动地学习,能够获得更大的成功。 试问 同学们: 每天回到家,你的爸爸妈妈是否会问你“今天学得快乐吗”。你或许觉得这个问题有些可笑,不过这是否也能够反映出人们对于学习的态度呢。细细想来,人的一生就是一个学习的过程,若将学习视作痛苦之事,岂不是痛苦一生。相反,将学习视作一份乐趣,也便快乐一生这绝不是谬论。乐学是一种态度,每个人的世界都取决于自己的态度。因而我们需要快乐地学习,也就才能快乐地活着。 在学习中寻找快乐,并不是一件困难的事。最重要的,前面说过,就是态度快乐需要自己寻找。所以,全身心地投入吧,行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。 善学,学有所成;乐学,学以致用。让我们在学习中不断完善自己,走向成功。 我的演讲完毕,谢谢大家。 第 2 页 共 2 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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