《九月份政治学习心得体会学习体会5篇(三).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九月份政治学习心得体会学习体会5篇(三).doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九月份政治学习心得体会学习体会5篇 政治学习心得 为期五天的政治学习已经结束,全校教师在杨校长的带领下,共同学习了关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告关于严禁共产党员、国家公职人员和事业单位工作人员持有、传播暴力恐怖音视频的通知、_总书记在_考察期间重要讲话精神、张春贤书记在自治区干部大会上的讲话精神、正确认识和对待宗教教育读本自治区教育系统宣讲大纲汇编致全区教师的一封信、以贯彻落实第二次中央_工作座谈会精神为主题的座谈会、张春贤书记、努尔白克力主席在自治区党委八届七次全委(扩大)会议上的讲话精神、朱海仑书记在市委十届十次全委(扩大)会议上的讲话精神。主讲人细致的解说和同志们热烈的讨论为在我这次的
2、政治学习过程中产生了深刻的影响。现将这次学习体会做如下总结。 _自古以来就是多民族聚集的宝地,不同的文化传统,多样的民情风俗,形成了丰富多彩的生活状态。各民族的宗教信仰也在漫长的历史河流中渗透到了日常生活之中。然而,万恶的分裂势力却打着维护民族宗教信仰的口号,将大量严重威胁_稳定,国家长治久安的内容混淆在本来纯洁的宗教教义当中。他们利用宗教理论在少数民族心目中的崇高地位,恶意破坏民族团结,企图将_从中华民族的土地上分割出去。这种令人发指的意念我们一定要端正是非,严厉打击。作为一名人民教师,将民族团结的内容放在重要位置,将正确的思想教育放在首位,强调各民族共同进步,共同繁荣对每一个公民的重要意义
3、,贯彻维护祖国统一,维护国家领土安全不受侵犯,维护人 民生活稳定繁荣的重要指示。正确认识宗教这一历史产物,正确认识宗教对于社会发展的积极作用和消极作用。全面看待问题,避免单一化,主观化。在大是大非面前要保持一度冷静的处事态度,明辨是非,自觉抵制不良信息,不制造不利于国家安全的言论。严禁利用各种方式传播分裂祖国领土的任何信息。坚决反对宗教极端理论渗透校园,坚决抵抗不良信息对学生身心健康的恶劣影响。 教育是实现高度国民素质的根本途径,是社会全面发展的首要奠基。学生的教育工作和教育理论,都是根据新形势和现代思潮,接轨国际教育新方向。学校是教育工作实施的最大场所,尤其是高等教育学府,政府要高度重视高校
4、学生的思想动态,不传谣,不信谣,保证高校学生拥有正确的心理教育,明确统一的大方向。指引学生正确认识宗教极端理论,正确认识恐怖分子的邪恶意念,自觉明辨事件实质,团结各民族同学,大力维护校园环境安全,维护生活稳定。学校环境建设是保证孩子健康成长全面发展的重要保障。无论是形势安全抑或是信息安全,均可以对教育成果造成深度影响。 为了保证_的稳定和人民生活的不断繁荣,_人民必须在严峻的政治形势下,保持清醒,冷静处事。要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于_反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识_反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统 一、维护民族团结、维
5、护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同以_同志为总书记的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气 壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。坚决拥护中国共产党的指导方针政策,加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我
6、们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进_从基本稳定走向长治久安,不断推进小康_、平安_、和谐_建设。 经济基础是社会生产力提高的前提,目前对于_,最重要的任务就是保证形势稳定,人民财产安全不受侵犯,维护民族团结。_总书记在_工作会议上做出重要讲话,强调_的发展是整个社会生产力提高的重要环节。_人民就要勇于创新,敢于创新,跟进现代的步伐,改善_发展不平衡,不全面,不协调的局面。_在根据自身特殊情况,做到具体问题具体分析,走属于自己的发展之路,结合_本土民族文化特色,提高经济水平的基础上,传播优秀的民族文化,让_走进世界,让世界了解_。 郭海岩 第 4 页 共 4 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。