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1、第三框 祝福青春 【学习目标】正确认识青春的幸福,理解我们为什么要珍惜青春之旅【学习重点】体会青春的幸福【学习难点】用行动去祝福青春一、课前导入:(1分钟)二、自主探究 交流质疑(11分钟) 要点知识:(认真阅读教材43-44页,独立完成下列各题)1.在青春期,我们会有很多苦恼,也许会一个人流泪,有时甚至恍然若失,但青春更多的是 ,是 ,是 。2.如何认识青春的幸福?3.我们为什么要珍惜青春之旅?三、师生互动 精讲点拨(20分钟) 与儿童比与父母比与老人比有比较才有幸福每天站在新的起跑线上,迎接新挑战青春的幸福可以尽情放飞梦想,并努力追求不怕失败,相信一切可从头再来青春更多的是幸福祝福青春周围
2、所有人为我们祝福开创灿烂人生寄语青春四、课堂小结 知识巩固(8分钟)自己为自己的青春祝福1.选择题(1)“花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们 ( )A.青春宝贵而短暂,要珍惜青春时光B.生命最宝贵,要珍惜生命C.青春年少时要尽情享受 D.青春时期要注重仪表,讲究穿戴(2)“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言启示我们 ( )要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳 每个人都会在青春年代成为有才华的人 青春是盛开的花朵 我们不仅要让青春散发迷人芳香,更要让青春结出
3、累累硕果,要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才A. B. C. D.(3)要弹奏好青春协奏曲,中学生不能 ( )A.开放自己的心灵世界 B.提高自我控制能力C.封闭自己 D.完善自己(4)青春的心就像一块田地,如果你不在上面栽种花朵,那里就会长满杂草。对这句话理解正确的是 ( )A.青春的美丽需要我们辛勤地耕耘才能收获B.青春的祝福是伴随着青春自然而来的,不需要我们付出C.每个人的青春都是美丽的D.长满杂草的青春也同样美丽(5)青春是幸福的,青春是美丽的,但青春的时光也是短暂的,这就要求我们( )A.抓紧时间,及时享乐 B.珍惜时间,热爱生命C.放飞梦想,迎接挑战 D.以上都不正确五、学生收获(课后反思) 【评价】评价优良中差正确程度评价工整程度评价2