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1、【课题名称】4.4力学单位制课型新授课时1编号19【学习目标】1知道什么是单位制，什么是基本单位，什么是导出单位。2知道物理公式和物理量的关系。【学习重点】知道物理公式和物理量的关系。【学习难点】1、会进行简单的单位换算【教法】三步五段课前自主预习 1、物理学的关系式确定了物理量之间的关系，同时也确定了_间的关系2、在国际单位制（SI）中，力学的基本物理量有 、 和 ，对应的基本单位是 、 和 。3、由基本物理量根据物理公式推导出来的其他物理量的单位，叫做_。如力、速度、加速度等的单位。4、在整个物理学中，基本物理量共有7个。除力学中的三个外，还有电流、热力学温度、物质的量、发光强度这四个，对
2、应的单位是 、 、 、 。学情调查、情境导入1、 说说你所熟悉的物理量及其单位2、你能把这些单位分分类吗？问题展示、合作探究1、光滑水平桌面上有一静止的物体，质量是7kg，在14N的水平恒力作用下开始运动，5s末的速度是多大？5s内通过的位移是多少？达标训练、巩固提升A1完成下列单位换算：（1）5 t=_kg.（2）0.1 g=_kg.（3）72 km/h=_m/s.（4）20 cm/s2=_m/s2A2下列说法中正确的是（）A质量是物理学中的基本物理量 B长度是国际单位制中的基本单位Ckgm/s2是国际单位制中的导出单位 D时间的单位小时是国际单位制中的导出单位A3下列单位中，是国际单位制中
3、的加速度的单位的是（）Acm/s2Bm/s2CN/kgDN/mA4下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位（）A千克、秒、牛顿B千克、米、秒 C克、千米、秒 D牛顿、克、米A5关于力的单位，下列说法中正确的是（） A力的单位是根据公式F=ma和基本单位推导出来的 B在国际单位制中，力的单位用“牛”是为了使牛顿第二定律公式中的比例系数k=1 C1N=100000g.cm/s2 D在力学中，N是最重要的一个基本单位A6写出下列表格中物理量在国际单位中的单位：物理量时间速度加速度力功功率单位知识梳理 归纳总结预习指导、新课链接学习目标: 1知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。2. 知道牛顿第三定律的内容，能用它解决简单的问题。3能区分平衡力与作用力和反作用力。请同学们独立完成讨论，代表发言小组合作、讨论请同学们完成A、B级习题反思本节课，我参与发言了吗？观察到了什么？发现了什么？学到了什么？2