【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第14篇 第2讲 参数方程限时训练 理.doc

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1、第2讲参数方程 分层A级基础达标演练(时间:40分钟满分:80分)1(2012深圳五校模拟)求直线(t为参数)上与点A(2,3)的距离等于的点的坐标解由题意知(t)2(t)2()2,所以t2,t,代入(t为参数),得所求点的坐标为(3,4)或(1,2)2(2012东莞五校联考)若直线l:ykx与曲线C:(参数R)有唯一的公共点,求实数k值解曲线C化为普通方程为(x2)2y21,圆心坐标为(2,0),半径r1.由已知l与圆相切,则r1k.3(2012广东高考全真模拟卷一)求直线3x4y70截曲线(为参数)的弦长解曲线可化为x2(y1)21,圆心到直线的距离d,则弦长l2.4(2012揭阳模拟)已

2、知直线l1:(t为参数),l2:(s为参数),(1)若l1l2,求k的值;(2)若l1l2,求k的值解将l1、l2的方程化为直角坐标方程得,l1:kx2y4k0,l2:2xy10.(1)由l1l2,得k4,(2)由l1l2,得2k20k1.5(2012湛江调研)求参数方程(为参数)表示的图形上的点到直线yx的最短距离解参数方程化为普通方程为(x3)2(y3)29,圆心坐标为(3,3),半径r3,则圆心到直线yx的距离d3,则圆上点到直线yx的最短距离为dr333(1)6(2011陕西)(坐标系与参数方程选做题)直角坐标系xOy中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,设点A,B分别在曲

3、线C1:(为参数)和曲线C2:1上,求|AB|的最小值解消掉参数,得到关于x、y的一般方程C1:(x3)2y21,表示以(3,0)为圆心,以1为半径的圆;C2表示的是以原点为圆心的单位圆,|AB|的最小值为3111.7已知在平面直角坐标系xOy中,经过点(0,)且斜率为k的直线l与曲线C:(是参数)有两个不同的交点P和Q,求k的取值范围解曲线C的参数方程:(是参数)化为普通方程:y21,故曲线C是一个椭圆由题意,利用点斜式可得直线l的方程为ykx,将其代入椭圆的方程,得(kx)21,整理,得x22kx10,因为直线l与椭圆有两个不同的交点P和Q,所以8k244k220,解得k或k.即k的取值范

4、围为 .8如果曲线C:(为参数)上有且仅有两个点到原点的距离为2,求实数a的取值范围解将曲线的参数方程转化为普通方程,即(xa)2(ya)24,由题意可知,以原点为圆心,以2为半径的圆与圆C总相交,根据两圆相交的充要条件,得04,0a28,解得0a2或2a0.分层B级创新能力提升1求经过点(1,1),倾斜角为135的直线截椭圆y21所得的弦长解由条件可知直线的参数方程是(t为参数),代入椭圆方程可得,21,即t23t10.设方程的两实根分别为t1、t2,则由二次方程的根与系数的关系可得则直线截椭圆的弦长是|t1t2| .2(2010辽宁)已知P为半圆C:(为参数,0)上的点,点A的坐标为(1,

5、0),O为坐标原点,点M在射线OP上,线段OM与C的弧的长度均为.(1)以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求点M的极坐标;(2)求直线AM的参数方程解(1)由已知,M点的极角为,且M点的极径等于,故点M的极坐标为.(2)M点的直角坐标为,A(1,0)故直线AM的参数方程为(t为参数)3(2011江苏)在平面直角坐标系xOy中,求过椭圆(为参数)的右焦点,且与直线(t为参数)平行的直线的普通方程解由题设知,椭圆的长半轴长a5,短半轴长b3,从 而c4,所以右焦点为(4,0)将已知直线的参数方程化为普通方程:x2y20.故所求直线的斜率为,因此其方程为y(x4),即x2y40.4(201

6、1浙江)“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块已知直线l:(t为参数,为参数,为l的倾斜角,且0)与曲线C:(为参数)相交于A,B两点,点F的坐标为(1,0)(1)求ABF的周长;(2)若点E(1,0)恰为线段AB的三等分点,求ABF的面积解(1)如图,曲线C的方程为y21,得F(1,0),E(1,0)为椭圆C的两个焦点又A,B在椭圆上,知|AE|AF|BE|BF|2a2,又直线AB过点E,所以,ABF的周长为4.(2)将代入y21,得(1sin2)t22cos t10,设点A,B对应的参数为tA,tB,其中4cos24(1sin2)80,且则|AB|tAtB|.不妨设|AE|EB|21,则tA2tB,得tAtB2(tAtB)2,所以2,即8cos21sin2,得sin2.则SABF|AB|EF|sin 2sin .4

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