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1、教育工作实习鉴定参考范文_教育工作实习鉴定模板 5 篇精选 教育工作实习鉴定(一)今年是我大学生活的最后一年，毕业后我们立即就会面临择业的咨询题，我们学的是思想政治教育，也确实是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事老师工作，因而这学期我们都各自到初高中进展实习，为的确实是毕业后可以立即进入工作状态，可以非常好的胜任老师的工作，可以非常好的扮演老师的角色，进而为学生更好的效劳!我的实习地点选在了一所中学，这也是我曾经就读过的学校，虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了，但是这里的老师们依然给了我力大的支持和协助，让我收获颇丰。说实话，刚来的时候觉得非常惊奇，虽说这里有非常大的变化，房间变亮了，
2、设备齐全了，留意板凳不那么糟糕了，而且还新增了非常多像工具箱之类的人性化极强的东西，但毕竟我曾经在这里生活学习了三年的时间，那时的我是学生，而如今的我却以老师的身份来到这里，确实觉得有种怪怪的感受，身份的转换还真是让我有点一下直截了当受不了呢。不过，非常快我就被安排了指导老师，并非常快投入了工作，内心这小小的波涛也就非常快消失了!呵呵，非常不一样的感受!在一个多月的实习生活里，我不断以老师身份严格要求本人，处处留意言行和仪表，热心保护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，不断紧记实习守则，恪守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，谦虚听取他们的意见，
3、学习他们的经历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。一、课堂教学工作方面怎么样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开场的两个礼拜的任务是听课和本人进展试讲工作。在这期间我听了 3 个课任老师共 10 节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前认真做完标题，把做题的思路简单记下，并内心盘算本人讲的话会怎么样讲。听课时，认真记好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思想及与本人思路不同的部分，同时留意学生的反响，
4、吸收老师的优点。同时简单记下本人的不明白，想老师为什么如此讲。在正式上讲台前我还进展了屡次试讲。在预备教案前，认真阅读教材，并与任课老师上课内容相联络，按本人的思路写出教案。但课任老师的要求与本人预备的内容经常有出入，因而对教案作了一定的修正，做到本人的思路不乱，又能到达课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张，不断的进展试讲。同时在本子上把本人上课讲的话都写一遍，作足充分的预备。通过几次实战的磨练，如今的我已经根本可以驾驭课堂，胜任老师的角色了。尽管我还有非常多做的不是非常好的地点，但这次实习确实让深深的体会到老师工作的辛劳，也深入理解了教学相长的，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真
5、正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师，不仅要学问渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是非常重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高本身的综合素养和教学水平。二、班主任见习工作班主任的工作是非常有意思的，刚开场的时候，用我的指导老师也确实是我所带班的班主任的说法，我就好似着这个班的大班长一样，根本看不但班主任的影子。我想这应该是遭到了上学时当班长的妨碍吧，我把那是当班长的经历统统拿出来用了，呵呵，不过效果确实非常不好，由于如今的小孩和我们那时的小孩可太不一样了，那时的小孩是怕老师的，如今的小孩对老师没有怕，只
6、有喜爱和不喜爱之分。因而在指导老师和我及时的沟通之后我改变了战略，和同学们多沟通，多交流，多商量，做朋友，如此我的班主任工作才能顺利的完成，而且还和小孩们结下了深沉的友谊!在班主任日常治理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监视，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休治理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监视。所以，在监视他们的同时不忘结合他们的个性特点进展思想道德教育，以培养他们正确的学习目的，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级的组织者、治理者和筹划者，也是学生活动的参与者，更是学校治理的中坚力量和骨干分子，对良好班风，学风
7、，校风的构成起到了举足轻重的作用。应该说在这次实习班主任过程中收获非常多，在工作过程中加强了本身的责任感、荣誉感和自决心，明白得如何以一个老师的身份与学生相处，向班主任老师学习了班级治理等，本身得到了非常好的锻炼，水平有一定的提高，但也存在着一定的咨询题。比方没有非常好的进入角色，工作经历缺乏等，这些是今后学习工作中要克服的。通过实习班主任工作，我的最大感悟确实是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。如今，实习完毕了。通过这次实习，让我理解了老师的伟大，老师工作的神圣，他确实是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关怀保护学生，协助他们成长。在教授
8、他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最伟大的意义所在!参考 教育工作实习鉴定(二)我通过听课初步理解老师们的教学方式，大致掌握年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域互相浸透，从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、知识和技能等方面的开展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也确实是培养语言方面。语言才能的开展是在运用过程中开展起来的，开展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜爱说并有时机说并能拿到积极应对的环境。老师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言开
9、展具有重要特别意义。这里，老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的小孩举手都极为积极，恨不得把手伸到半空好让老师明白他举手了。举手积极，上课气氛异常爽朗，在大家都发表完本人的意见后，老师再向他们阐释她的看法，如此既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进展了非常好的交流，语言才能也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。往常我比拟注重于对有关幼儿身心开展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完好的观察了幼儿园一日的生活，发觉事实上训练幼儿的生活常规培养
10、他们的行为适应及自理才能也是一项重要的任务，一门值得注重的学咨询。黄老师非常会利用时机对幼儿进展随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是如何来的，不能浪费，我们要争当节俭节约的好小孩。这些日常突发事件都成为老师培养幼儿行为适应的时机。还有确实是在组织幼儿活动时我看到了本人的缺乏，如关于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵敏地应对和处理。说出了本人的缺乏，我也向老师请教过，得出结论是大部分都是由于我是新手老师造成的，渐渐的磨练会让我这些缺乏得到改良。通过这次的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财
11、富。实习让我的思想逐步成熟，也使我明白得了：“学高为师，行正为范”的道理。在今后的日子里，我将会接着努力，不断完善本人的缺乏，提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做得更好。经典的 教育工作实习鉴定(三)实习让我迈出了老师生涯的第一步，同时也让我初次感遭到作为一名老师的悲欢离合。好多好多的第一次，无数个深入的经历!在实习中，让我感受最为深入的是老师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和用心性外，还务必用心使用行之有效的教学方法，如此才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点，在教学过程中我务必尽量使课堂生动爽朗，调
12、动他们的学惯用心性，多与学生互动，比方尽量多抽取学生起来答复下列咨询题，尽管有些咨询题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，老师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立考虑，主动获取知识的潜力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的老师，在培养学生兴趣以后，才能让学生真正好处上爱上数学课，让学生自愿去学。这确实是在例会上，校长所说的授人以鱼，不如授人以“欲”，那确实是想学习的欲望!在真正课堂教学中，毕竟是第一次站在真正的讲台上应对那么学生，总免不了紧张，而且经常在讲课过程中不记得下一步该说什么。尽管在课下我已经花了非常多时间来预备，认真写教案，查材
13、料，讲课以后，我才发觉，教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时，学生也在妨碍你，改变你的观点。但是非常幸运的是大部分学生依然十分认真，也都十分配合，给夜睦乙渐渐克服了紧张的情绪，不断改变本人的教学技巧，上网查阅材料，平复地投入到教学中，一步一步进步，真正去应对这些如饥似渴的眼睛。在这段日子里，我除了上好我的课，还抽时间去听不同数学老师的课，向他们学习，不断提高自我。因而我在实习当中，既是老师又是学生。在实习班主任的过程中，让我深入体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任职高年级的班主任，工作非常琐碎，非常繁杂。由于
14、初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样细心地去叮咛，因而，班主任除了要教好本人的那门功课外，更要增加非常多其他方面的工作，假如课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中，由于该阶段的学生根本上都是独生子，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比拟脆弱，但又较早接触网络文化，思想比拟早熟，因而作为他们的班主任，务必要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进展沟通，关于个性顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，由于你态度越是强硬，他也许还更反叛，另外，我还利用课间休息的时间跟学生
15、交流一些网络上健康新奇的东西，让学生信任老师，才会多与老师谈心，师生间敞快乐扉，只有真正理解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。以上确实是我对本人实习期间的一些评价，实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民老师了，它只是说我们初步具备了一名老师的根本素养，这些素养在以后的工作中还有待稳固和加强。我今后要走的路还非常长，不仅仅关系到我们工作本身，还有一名作为人名老师的社会职责：传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了知识，收获了经历，收获了指导老师的关爱和教导，同时更收获了学生间建立起来的深沉感情，在此，我想对你们说一句“感激你们”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
16、我会接着努力争取成为一名合格的人民老师!教育工作实习鉴定 模板(四)在三个月的实习期中,在 XX 中学领导和指导老师的协助指导下,我较好地完成了教育实习任务.下面,就实习期间本人在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定：在教育教学工作中,我能在指导老师的协助下认真备课,尽量做到所设计的每一个教案及课件内容都精确合理,符合标准.在课堂教学中,教学语言表达清晰、流畅,获得了较好的教学效果.课外辅导时则努力做到耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,修正作业及考卷细心正确.这次对我来说却是一次重要的磨练和尝试.在实习期间,我充分地运用所学知识与详细实践相结合
17、,指导教学活动.同时我也看到了本人在教育教学方面的各种缺乏.最后,我想衷心感激我的学科指导老师陆敏老师和班主任指导老师方水生老师,两位老师在实习期间给了我最好的指导与协助,是他们让我在这些日子里得到了最快的成长.同时也衷心感激厦门双十中学让我有了如此一段难忘的实习经历.优秀的教育工作实习鉴定(五)光阴荏苒，一个月的实习将要划上圆满的句号。透过本次实习，让我得到了丰实的磨炼，是一次十分有好处的实践活动，为我今后走上讲台做一位合格人民老师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学光阴。实习期间，我严格要求本人，努力做到最好。谦虚听取指导老师意见，认真备好和上好每节课，真诚对待每一位学生
18、，尽责各个工作环节。在讲课中，我不断汲取教训，学有所成。学会怎么样引导学生，爽朗课堂气氛，让学生更好更透彻地学会知识。所以，要成为一位优秀老师，还要不断努力，学习更多的经历和技能。在班主任工作中，我明白得用博爱和宽容的心去对待每位学生，让快生和慢生都得到更好的开展。但由于时间有限，我觉得还有非常多东西有待我去学习。在这些天的实习中，我收获颇丰，让我有时机将理论与实践有机地结合起来。站在教育最前线，应对双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。教然后而知困，给学生一滴水，需要老师拥有一水库都不为过。今后我必需要更加勤奋学习，做一位优秀园丁，把祖国花朵浇灌得更加艳丽。饮水思源，可以圆满完毕这次有好处的实习活动，离不开实习学校领导和老师的关怀和指导，离不开带队老师的关怀和指导，离不开队友们的支持和协助。在此我一一深表谢意。尽管这天我是一名一般的实习生，但明天我有决心成为一名优秀的人民老师。努力用智慧和汗水来回馈社会，报效祖国。