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1、村卫生室健康教育工作参考计划范文(2)村卫生室健康教育工作计划篇一健康教育工作是我站街村卫生室的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实公共卫生效劳工程考核方法 相关工作要求，进一步完善我村健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了 20 xx 年健康教育工作计划，内容一、主要工作任务按照健康教育工作标准要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等严峻传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展世界结核病日、世界卫生日、全国预防接种日、防治碘缺乏病日、世界无烟日、世界艾滋病日等各种卫生主题日宣传活动。接着做好
2、针对村民的艾滋病结核病防治工程宣传.按照突发性公共卫惹事件应急预案，开展群众性的健康平安和防范教育，提高群众应对突发公共卫惹事件的才能。加强健康络信息建立，促进健康络信息标准化。加强健康教育档案标准化治理。二、主要工作措施1、举办健康教育讲座每季度定期开展健康教育讲座，全年不少于 4 次。按照居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受征询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给的居民。2、开展公众健康征询活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界
3、糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康征询题，开展健康征询活动，并按照主题发放宣传材料。3、办好健康教育宣传栏定期对健康教育宣传栏更换内容。每年度不少于 6 次。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。4、发挥取阅架的作用卫生室设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。三、健康教育效果评估对辖区 1%的人口科学标准的进展一次健康知识知晓、技能掌握、行为构成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。设计健康教育调查方案、调查征询卷、评估总结等工作。四、健康教育覆盖计划于 20 xx 开展的健康教育讲座、公众健
4、康征询活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的 50%以上，争取让的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民本身的健康知识水平和保健才能，促进人们养成良好的卫生行为习惯。村卫生室健康教育工作计划篇二健康教育工作是村卫生室的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实 公共卫生效劳工程考核方法相关工作要求，进一步完善我村健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了 20 xx 年健康教育工作计划，内容一、主要工作任务按照健康教育工作标准要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎，高血压等严峻传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展
5、宣传活动。特别是积极开展世界结核病日、世界卫生日、全国预防接种日、防治碘缺乏病日、世界无烟日、世界艾滋病日等各种卫生主题日宣传活动。接着做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治工程传播材料的播放工作.按照突发性公共卫惹事件应急预案，开展群众性的健康平安和防范教育，提高群众应对突发公共卫惹事件的才能。加强健康络信息建立，促进健康络信息标准化。加强健康教育档案标准化治理。二、主要工作措施(一)健全组织机构，完善健教工作网络完善的健康络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，20 xx 年我们将结合本村实际情况;组织人员积极参加区、乡部门组织的各类培训，提高健康教育工作者本身健康教育才能和
6、理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。(二)加大经费投入计划 XX 年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。(三)计划开展的健康教育活动1、举办健康教育讲座每月定期开展健康教育讲座，全年不少于 6 次。按照居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经历相对丰富、表达才能较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受征询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给的居民。2、开展公众健康征询活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界
7、无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康征询题，开展健康征询活动，并按照主题发放宣传材料。3.办好健康教育宣传栏按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。4.发挥卫生室的作用将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。(四)健康教育覆盖计划于 20 xx 开展的健康教育讲座、公众健康征询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的 70%以上，争取让的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民本身的健康知识水平和保健才能，促进人们养成良好的卫生行为习惯。