《内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学下册 10.2 直方图导学案2（无答案）（新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学下册 10.2 直方图导学案2（无答案）（新版）新人教版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、10.2直方图导学案学习目标进一步熟练的绘制统计图，能够找出条形图与频数直方图的区别。教学重点：绘制各种统计图。教学难点：统计知识的应用。学前准备：导入：在前面我们用条形、扇形、折线三种统计图形象直观地描述了数据，那么对于一组数据的频数分布用什么图象来描述呢？那就需要用到频数分布直方图。【自主学习 合作交流】小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所在居住的小区400户居民的家庭收入情况，他从中随机调查了40户居民家庭的收入情况（收入取整数，单位：元），并绘制了如下的频数分布表。分组频数 百分比6008002 580010006151000120045120014009225140016001
2、600180025合计40100（1）补全上面的频数分布表。（2）画出条形图，扇形图，折线图和频数分布直方图。（3）比较条形图和频数分布直方图的区别。【精讲点拔】【小结】（谈谈本节课你有什么收获？还有什么困惑？）【当堂测试】分组频数频率14.5-22.520.05022.5-30.5330.5-38.5100.25038.5-46.51946.5-54.550.12554.5-62.510.025合计401.0001如图是某班一次数学检测成绩的频率分布直方图，则数学成绩在69.589.5分范围内的学生占全班学生的（ ）A 47.5 B. 60 C. 72.5 D. 82.52.某校为了了解全校
3、400名学生参加课外锻炼的情况，随机对40名学生一周内平均每天参加课外锻炼的时间进行了调查，结果如下：（单位：分）40 21 35 24 40 38 23 52 35 62 36 15 51 45 40 4240 32 43 36 34 53 38 40 39 32 45 40 50 45 40 5026 45 40 45 35 40 42 45（1）补全频率分布表（2）在这个问题中，总体是 ，样本是 。（3）估计该校400名学生一周内平均每天参加课外锻炼时间的总体情况，你认为 参加体育锻炼人数最多的是多少分？有多少人？（4）估计这所学校有多少名学生平均每天参加课外锻炼的时间多于30分？【课后
4、作业】必做题1在对七年级某班的一次数学测验成绩进行统计分析中，各分数段的人数如图所示（分数取正整数，满分100分），请观察图形，并回答下列问题。（1）该班有 名学生（2）70.580.5这一组的频数是 ，频率是 （3）请你估算该班这次测验的平均成绩是 2为了进一步了解八年级学生的身体素质情况，体育老师对八年级（1）班50位学生进行了一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下图所示：组别次数x频数（人数）第一组80x1006第二组100x1208第三组120x140a第四组140x16018第五组160x1806 请结合图表完成下列问题：(1)表中的a= (2)请把频数分布直方图补充完整： (3)若八年级学生一分钟跳绳次数为x，达标要求是：x120为不合格：120x140为合格：140x160为良：x160为优，根据以上信息，请你给学校或八年级同学提一条合理化建议。【评价】准确程度评价优良中差书写整洁程度评价优良中差【课后反思】3