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1、新学期少先队参考计划本学期少先队工作将以胡总书记贺信中提出争当四好青年和全国第六次少代会的要求为指针，以少先队工作五年纲要（XX-2020）为指导，以迎接世园会为契机，以小主人教育为主线，团结、教育、引导我校的少先队员健康成长，加强少先队对青年儿童的吸引力、凝聚力和妨碍力。重点做好的几项工作：1 初步完成小主人教育分层体系。2 开展富有时代气息的主题活动，加强少先队的覆盖性和活力。3 有效拓展和运用少先队小社团，使其成为小主人教育的重要载体。4 完善多元评价，增加少先队员对少先队活动的参与度与喜欢度。5 提升中队辅导员的整体素养。要素分析：结合前面我校小主人教育的体系和开展心理学的相关理论，加
2、强小主人教育的分层性。前面我校的主题活动突出了学生的参与性，在引导学生参与方面积累了一定的经历，同时在小社团、多元评价方面也坚持开展工作，这学期要进一步深化。分解：1 初步完成小主人教育分层体系。要依照学生的认知、认识、信念、情感构成的规律，抓住小学低、中、高年级三个阶段学生的生理、心理和行为的明显差异，开展争当优秀小主人活动，构建“系统规划、有效衔接、分层施行”的分层教育体系，进展青年儿童做人的根本品行、素养的教育，以“四好”为依托，重点是培养不同阶段，热爱祖国、理想远大，勤奋好学、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、爽朗爽朗的学生。2 开展富有时代气息的主题活动，加强少先队的覆盖性和活
3、力。开学开展“情系舟曲，爱心义卖”活动。老师节，“一样的节日，不一样的感动”各班大队委自主开展谢师恩活动。国庆节，开展“歌颂伟大的祖国”诗歌朗读会。建队日开展迎世园小志愿者发布会活动。十一月开展校园世园会活动。十二月元旦新年交响曲。3 有效拓展和运用少先队小社团，使其成为小主人教育的重要载体。小主人监视岗要求学生熟背常规十条，熟知监视岗用语三十句。小志愿者，要明确志愿者守则，掌握志愿者技能三个，讲故事、做游戏、小评比等，理解志愿者用语三十句。小记者团，要掌握相关技能。摄影、摄像、采访、编辑等。小记者要写好小记者日志。建立小社团联络表。4 完善多元评价，增加少先队员对少先队活动的参与度与喜欢度。加强对种子评价的操作，完善小主人系列评价。5 提升中队辅导员的整体素养。从四个方面提升辅导员的根本素养，立身、语言、文笔和处事。立身：包括职业精神等方面，个人的承受才能，情绪调理才能。语言：学会倾听、真诚、共情、沉默、准确，精炼等技术。文笔：多读书报刊，借鉴格式，擅长积累，勤于动手，获取指导，大胆投稿。处事：擅长逆向考虑，换位考虑，强于别人的总结才能，数字表达成绩，事例介绍经历。信息搜集、方案制定才能、目的调整才能，关注细节才能，自我抚慰才能。