《福建省漳州市长泰一中2015_2016学年高二生物上学期期中试卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省漳州市长泰一中2015_2016学年高二生物上学期期中试卷含解析.doc（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2015-2016学年福建省漳州市长泰一中高二（上）期中生物试卷一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的1-40题每小题1分，41-50题每小题1分共60分）1下列不属于内环境的是（）A血浆B组织液C淋巴D细胞内液2人体血液中不可能出现的物质是（）A纤维素B尿素C激素D维生素3下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（）A肺泡腔内的气体B小肠腔内的消化液C心室腔内的血浆D膀胱腔内的尿液4对人体内环境稳态起调节作用的系统是（）A消化系统和呼吸系统B循环系统和运动系统C排泄系统和生殖系统D神经系统、内分泌系统和免疫系统5毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（）血液和组织
2、液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液ABCD6如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是（）A红细胞在中流动B图中中含有激素和血浆蛋白C图中构成了肝细胞生存的直接内环境D图中中氧气含量最高的是7与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是（）血浆 组织液 淋巴ABCD8下列各组化合物中，全是内环境成分的一组（）ACO2、血红蛋白、H+、尿素B呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OCNa+、O2、葡萄糖、血浆蛋白DCa2+、载体蛋白、氨基酸、葡萄糖9下列关于人体内环境的描述中，错误
3、的是（）A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B免疫对内环境稳态具有重要作用CHCO3、HPO42等参与维持血浆pH相对稳定D淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等10内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介，下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A血浆与肺泡交换气体只需通过毛细血管壁B甲状腺激素、葡萄糖、氧气均可以存在于内环境中C血浆中的蛋白质都可以通过毛细血管壁到达组织液D体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换11下列有关内环境稳态的叙述中正确的是（）A内环境稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调来维持的B内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活
4、动来维持的C在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜范围内12高等动物和人的内环境必须保持相对稳定下列各项生理活动中，与内环境的稳态没有直接关系的是（）A通过尿和汗排泄废物B将食物残渣形成粪便排出体外C血液运输氧和废物D血液中的CO2增加，会使呼吸速率加快13下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是（）A通过肝脏可增加或减少血糖含量B通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C肾把代谢终产物不断排出体外D红骨髓源源不断地造出新的血细胞14下列关于“生物体维持pH稳定的机制”实验的叙述中，错误的是（）AHCl和NaOH溶液都有腐蚀
5、性，应避免其与皮肤和眼睛接触B每种实验材料测定完成后，都必须将烧杯充分洗净，才可倒入等量的实验材料C从加入HCl或NaOH溶液后的变化来说，生物材料更像是缓冲液D据所得实验数据，画pH变化曲线时，一般以pH为横轴，以酸或碱的滴数为纵轴15人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（）A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D兴奋在突触处只能单向传递16生活中存在以下现象：婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；由于惊恐而出现无意识排尿以上现象说明（）
6、A婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C无意识排尿不属于神经反射活动D脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态17当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有（）大脑皮层H区（听觉性语言中枢）大脑皮层S区（运动性语言中枢）大脑皮层V区（视觉性语言中枢）大脑皮层W区（书写性语言中枢）ABCD18以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是（）A激素是信息分子，成分都是有机物B激素直接参与细胞内的许多代谢活动C激素只作用于相应的靶器官、靶细胞D神经系统的某些结构也可以释放激素19稀盐酸直接注入狗的血液中，不会引起胰液分泌；切除通向狗小肠的神经，只留下血管，向小肠内注入稀
7、盐酸，会引起胰液分泌对这一结果的解释正确的是（）A这个顽固的神经反射仍然存在，是因为小肠上微小的神经难以剔除干净B盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液C盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质，该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液D盐酸被小肠吸收，经血液循环刺激了胰腺分泌胰液20下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细胞合成肾上腺素，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解以下分析错误的是（）A细胞之间存在信息传递过程B肾上腺素与胰高血糖素有协同作用C肾上腺素能使机体耗氧量增加D肾上腺素能加速血糖转化为脂肪酸21如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中表示相关腺体分泌的激素下列说法不正确的是（）A受到寒冷
8、刺激时，图中含量的增加早于B用饲喂正常动物，将引起的分泌量均减少C作用的靶器官只有下丘脑和垂体D物质与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合，反映出细胞膜能进行信息交流22研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（）A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C细胞加速摄取血糖，血糖水平过低D细胞加速摄取血糖，血糖水平过高23下面是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图相关叙述合理的是（）分泌细胞分泌物靶细胞A分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞
9、可能为垂体细胞C如果分泌细胞是效应T细胞，那么此时的靶细胞不可能是B细胞D如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肝脏细胞，以降低血糖浓度24下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是（）A神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等D神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主25下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）A大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少26正常人体内的
10、激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A在细胞内发挥作用B由活细胞产生的蛋白质C在与特定分子结合后起作用D在发挥作用后还能保持活性27一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损可用静脉滴注高浓度盐水（1.8% NaCl溶液）对患者进行治疗其原理是（）A升高细胞外液的离子浓度B促进抗利尿激素的分泌C降低细胞内液的离子浓度D减少细胞外液液体总量28尿崩症患者因某种激素分泌不足，每天尿量可多达十几升，且尿液的渗透压低于正常人，这最可能是下列哪种器官或组织病变所致？（）A下丘脑垂体B肾上腺C肾脏D胰岛29有关免疫细胞的说法，正确的是（）A记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗
11、体BB细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的D浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达30如图表示淋巴细胞起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，、表示有关过程），下列有关叙述正确的是（）Ab细胞可以释放淋巴因子B产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成C、过程都需要抗原的刺激才能发生D过程属于体液免疫，过程属于细胞免疫31乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是（）A使机体积累更多数量的疫苗B使机体产生更多数量的淋巴细胞C使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞D使机体产生更强的非特异性免疫322011年3月，
12、因多名婴幼儿接种疫苗后死亡，辉瑞与赛诺菲安万特的两款疫苗在日本被停用如图表示人体注射该疫苗后，机体发生的免疫过程，下列相关叙述不正确的是（）A细胞2、细胞3均起源于造血干细胞，分别在胸腺、骨髓中发育成熟B仅细胞4中含有合成物质a的基因和mRNA，细胞2可以产生淋巴因子C、过程依赖细胞间的直接接触完成，与细胞膜上的蛋白质有关D在二次免疫过程中，细胞5能迅速增殖、分化为细胞4从而发挥重要作用33某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状经医生诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是（）A中和体内的肉毒杆菌外毒素B中和体内的肉毒杆菌凝集素C刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D刺
13、激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用34下列关于人体内血糖调节的说法，正确的是（）A人在饥饿时，胰岛素的分泌会增加B胰高血糖素会促进肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖C饭后胰高血糖素的分泌会减少D胰岛素分泌不足时，细胞对葡萄糖的氧化分解仍然正常35人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的下列说法错误的是（）A渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱BpH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位36如图为反射弧的模式图，则（）A神经冲动在
14、和上以局部电流的形式传导B兴奋的传导方向是C受损时，刺激仍能引起反射活动D具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能37下列叙述，错误的是（）A血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞D淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液38关于抗体的叙述，不正确的是（）A抗体主要在体液免疫中发挥作用B甲流康复者的血清中可以找到相应的抗体C抗体在任何情况下都不会对自身有不良影响D抗体与相应抗原结合，可以使抗原失去毒性或沉淀39下列关于如图的说法不正确的是（）A该图表示体液免疫过程B
15、细菌、病毒都可能成为1C与2的产生有关的细胞结构有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等D丁可长期保持对1的记忆功能40研究发现两种现象：动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后此动物对这种细菌具有了免疫能力则这两种物质中（）A甲是抗体，乙是抗原B甲是抗体，乙是淋巴因子C甲是淋巴因子，乙是抗原D甲是淋巴因子，乙是抗体41在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如图下列叙述正确的是（）Aab段的Na+内流是需要消耗能量的Bbc段的Na+外流是不需要消耗能量的Ccd段的K+外流是不需要消耗能量的Dde段的K+内流是需要消耗能量的
16、42如图为某反射弧的部分结构示意图若在B、E两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判断下列叙述错误的是（）A刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动BC处发生的信号变化是电信号化学信号电信号C若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息D刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是ABC43如图中A、B代表人体内的物质，代表体液下列说法不正确的是（）A若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时比处胰高血糖素浓度低B若组织细胞为脑细胞，则比处CO2浓度高C若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸D若组织细胞为垂体细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素44激素的靶细胞之所以有特异性是因为（）A该细胞有可兴奋性B该
17、细胞有多种受体C该细胞有特异性受体D该细胞正在生长时期45关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，不正确的是（）A均使感染者发烧，因此两者抗原相同B感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D均可能发生基因突变而改变传染性46如图是正常人体肝组织结构示意图，其中分别表示不同部位的液体据图判断下列说法正确的是（）A人体的内环境是由组成的B体液中含有胰岛素、血浆蛋白、CO2、血红蛋白等物质C图中构成了肝细胞生存的直接内环境D肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物均直接排放到中47人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间
18、的“语言”对图中的相关叙述中，不准确的是（）A图中甲代表浆细胞和记忆细胞B若乙表示垂体，对其具有调节作用的激素是促甲状腺激素释放激素C作用于肾上腺细胞的信息分子丙是来自神经元分泌的神经递质D信息分子可通过靶细胞上的受体影响细胞的生理活动48夏天，人们经常饮用啤酒，正常人若一次饮用了1500mL啤酒后，立即测量尿流量和血液中抗利尿激素下列能正确表示从输尿管流出的尿流量和血液中抗利尿激素的浓度随时间变化趋势的是（）A和B和C和D和49离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动如图表示某部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化下列说法不正确的是（）Aa段表
19、示静息电位Bb点膜两侧的电位差为0，此时钠离子内流C神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导D若某药物阻断了突触传递，那么该药物影响的一定是神经递质的合成、释放或降解50图示为人体体液免疫图解，则下列说法正确的是（）A细胞为浆细胞B细胞产生的物质为抗体C细胞为靶细胞D该图解中发挥主要作用的是细胞二、非选择题（共40分）51如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请据图回答相关问题：（1）a表示系统，b表示系统，c表示系统，参与内环境维持稳态的还有图中的系统（2）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是（3）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH，然后
20、在等离子作用下恢复正常（4）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在的调节下进行（5）外界环境中的O2进入红细胞内共穿过层生物膜52糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病可分为型糖尿病和型糖尿病其中型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗如图为血糖调节示意图，图中的代表生理过程，a、b代表相应的激素请据图回答下列问题（1）图中的a、b分别由胰腺中的、合成和分泌（2）在血糖的调节过程中，图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌，属于调节a和b在血糖平衡的调节中为关系（3
21、）型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗，是因为胰岛素可以促进过程以及其他组织细胞加速，从而使血糖水平降低（4）型糖尿病患者的胰岛素抵抗，表现为胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其可能的原因是：53根据如图实验结果回答问题：在研究屈肌反射活动实验中，为了验证兴奋在神经元之间是单向传递用电刺激处，并用灵敏电流计测处，指针偏转；用电刺激处，用灵敏电流计测处，指针不偏转（1）该实验得出的结论是（2）神经元之间是靠b联系的，此结构的名称是当刺激处时，a处膜电位的变化为：（3）屈肌和构成效应器，当电刺激处，引起屈肌收缩，但此过程不属于反射，原因是54（18分）（2015秋漳州校级期
22、中）图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质请分析回答下列问题：（1）图1中属于免疫活性物质的有（填字母）（2）图1中的表示过程，该过程属于免疫（3）图2所示的免疫过程中，参与AB过程的有图1中的细胞（填字母）（4）利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原生物制成疫苗注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相应的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中 （填字母）能，增强机体的免疫力（5）为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：第一步：将健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只第二步：对照
23、组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗，第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效产生这一结果的原因是 （填图1中数字）过程是实验组动物所特有的2015-2016学年福建省漳州市长泰一中高二（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的1-40题每小题1分，41-50题每小题1分共60分）1下列不属于内环境的是（）A血浆B组织液C淋巴D细胞内液【考点】内环境的组成 【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的
24、生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境【解答】解：细胞内液是指细胞内的液体，不属于内环境；而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境故选：D【点评】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力内环境的“内”和“外”是相对的，从细胞角度就是细胞赖以生存的液体环境，即细胞外液；从人体的角度看就是内环境，因此细胞外液与内环境是同一概念而人体的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道中与外界相通的液体都属于人体的外部环境，不属于细胞外液2人体血液中不可能出现的物质是（）A纤维素B尿素C激素D维生素【考点】糖类的种类及其分布和功能 【分析】本题考查糖的分类和分布及血浆的化学成
25、分糖类分单糖、二糖和多糖，不同的糖在植物和动物细胞中的分布不同，血浆的化学成分是水、无机盐、蛋白质、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、各种代谢产物、气体、激素等【解答】解：A、纤维素是植物中的多糖，不会出现在人体内，A正确；B、尿素高等动物蛋白质的代谢产物，人体血液中含有尿素，B错误；C、激素是血浆的组成成分，C错误；D、维生素是血浆的组成成分，D错误故选：A【点评】本题的知识点是糖类在动植物细胞中的分布不同，血浆的组成成分，对血浆组成成分的记忆是解题的关键3下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（）A肺泡腔内的气体B小肠腔内的消化液C心室腔内的血浆D膀胱腔内的尿液【考点】内环境的组成 【分析】内环境主要
26、由组织液、血浆、淋巴等细胞外液组成需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜【解答】解：A、肺泡腔内的气体不属于内环境，A错误；B、消化道内的消化液不属于内环境，B错误；C、血浆为细胞外液，属于内环境，C正确；D、膀胱腔内的尿液不属于内环境，D错误故选：C【点评】题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，明确消化道、尿道、生殖道等都是与外界直接相同的，不属于内环境；识记内环境稳态的概念4对人体内环境稳态起调节作用的系统是（）A消化系统和呼吸系统B循环系统和运动系统C排泄系统和生殖系统D神经系统、内分泌系统和免疫系统【考点】稳态的生理意义 【分析】本题是对内环境稳
27、态的调节机制的考查，回忆内环境稳态的调节机制，然后结合题干信息进行解答【解答】人体内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络故选：D【点评】本题的知识点的内环境稳态的调节机制，和与内环境稳态有直接关系的器官和系统，对于相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键5毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（）血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液ABCD【考点】内环境的组成 【分析】本题是对细胞生活的内环境的考查，内环境是体内细胞生活的液体环境，又叫细胞外液【解答】解：毛细血管管壁细胞靠近血液的部分的内环境是血浆，毛细血管管壁细胞远离血液的部分的内环境是组织液，因此毛细血管
28、管壁细胞的内环境是血浆和组织液；毛细淋巴管管壁细胞靠近淋巴的部分的内环境是淋巴，远离淋巴的部分的内环境是组织液，因此毛细淋巴管管壁细胞的内环境是淋巴和组织液故选：C【点评】本题的知识点是内环境的概念，根据能环境的概念判断毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境，对内环境概念的理解和对毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞所处的环境分析是解题的关键6如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是（）A红细胞在中流动B图中中含有激素和血浆蛋白C图中构成了肝细胞生存的直接内环境D图中中氧气含量最高的是【考点】内环境的组成 【分析】分析题图：图示为正常人体内肝细胞与
29、内环境之间物质交换的示意图，其中为血浆，是血细胞直接生存的内环境；为组织液，是组织细胞直接生存的内环境；为细胞内液；为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的内环境【解答】解：A、为血浆，是红细胞直接生存的环境，A正确；B、为血浆，其中含有激素和血浆蛋白，B正确；C、肝细胞属于组织细胞，其直接生存的环境是组织液，即图中，C正确；D、氧气的跨膜运输方式为自由扩散，由高浓度向低浓度扩散，而氧气是细胞呼吸所需的，因此氧气含量最低的是，D错误故选：D【点评】本题结合人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，考查内环境的组成及成分，要求考生识记内环境的组成，能准确判断图中各标号的名称，并结合所学的知识准确判
30、断各选项7与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是（）血浆 组织液 淋巴ABCD【考点】内环境的组成 【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件肌肉注射时，药物进入组织液，静脉注射时药物直接进入血浆【解答】解：根据题意和图示分析可知：肌肉注射是将药物直接注入组织液，所以a是组织液；组织液可以转化成淋巴和血浆，所以b、c表示血浆和淋巴
31、；静脉点滴是将药物直接注入血浆，而组织细胞的内环境是组织液，因此组织细胞直接从组织液中获取药物，所以d是组织液故选：D【点评】本题考查内环境的组成和血液循环的过程，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构8下列各组化合物中，全是内环境成分的一组（）ACO2、血红蛋白、H+、尿素B呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OCNa+、O2、葡萄糖、血浆蛋白DCa2+、载体蛋白、氨基酸、葡萄糖【考点】内环境的组成 【分析】本题是内环境成分的判断，内环境由血浆、组织液、淋巴液组成，凡是可以存在于血浆、组织液或者淋巴液中的物质都属于内环境的成分，只能存在于细胞内的物质不是内环境的成分
32、【解答】解：A、血红蛋白只存在于红细胞内，不是内环境的成分，A错误；B、呼吸氧化酶只存在于细胞内，不是内环境的成分，B错误；C、Na+、O2、葡萄糖可以存在于血浆、组织液、淋巴液中，血浆蛋白主要存在于血浆中，因此Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白都是内环境的成分，C正确；D、载体只存在于细胞膜上，不是内环境的成分，D错误故选：C【点评】本题的知识点 是对内环境成分的判断规律：凡是可以存在于血浆、组织液或者淋巴液中的物质都属于内环境的成分，只能存在于细胞内的物质不是内环境的成分9下列关于人体内环境的描述中，错误的是（）A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B免疫对内环境稳态具有重要作用CH
33、CO3、HPO42等参与维持血浆pH相对稳定D淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等【考点】内环境的组成 【分析】内环境的成分包括小分子的营养物质、代谢废物和调节类物质等，细胞内的物质不属于内环境的成分，如血红蛋白、呼吸酶等稳态的调节机制是靠神经体液免疫调节网络，pH的调节是靠缓冲物质【解答】解：A、血红蛋白是红细胞内的蛋白质，不属于血浆的成分，A错误；B、稳态的维持靠神经体液免疫调节网络，B正确；C、维持血浆pH相对稳定是靠缓冲物质，如HCO3、HPO42，C正确；D、淋巴细胞生活在淋巴管或血液中，故其生活的液体环境是淋巴、血浆等，D正确故选：A【点评】本题考查了内环境的概念、成分以及稳态的调
34、节机制，正确区分内环境的成分是解答本题的关键10内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介，下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A血浆与肺泡交换气体只需通过毛细血管壁B甲状腺激素、葡萄糖、氧气均可以存在于内环境中C血浆中的蛋白质都可以通过毛细血管壁到达组织液D体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换【考点】内环境的组成 【专题】正推法；内环境与稳态【分析】内环境包括血浆、组织液和淋巴等，内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态目前普遍认为，神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【解答】解：A、血浆与肺泡交换气体需通过毛细血
35、管壁细胞和肺泡壁细胞，A错误；B、甲状腺激素、葡萄糖、氧均可存在于内环境中，B正确；C、血浆中的小分子蛋白质可以透过毛细血管壁到达组织液中，并非都能渗出，C错误；D、体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换还需通过多种系统和器官的共同配合，D错误故选：B【点评】本题考查稳态的概念和调节等相关知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论11下列有关内环境稳态的叙述中正确的是（）A内环境稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调来维持的B内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来维持的C在正常情况
36、下，内环境的各项理化性质是保持不变的D在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜范围内【考点】内环境的理化特性；稳态的生理意义 【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经体液免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件【解答】解：AB、在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的
37、状态，A错误，B错误；CD、在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜范围内，而不是保持不变，C错误，D正确故选：D【点评】本题考查内环境稳态、内环境的理化特性，要求考生识记内环境稳态的概念，明确内环境稳态是相对稳定状态，而不是恒定不变，再结合所学的知识准确判断各选项12高等动物和人的内环境必须保持相对稳定下列各项生理活动中，与内环境的稳态没有直接关系的是（）A通过尿和汗排泄废物B将食物残渣形成粪便排出体外C血液运输氧和废物D血液中的CO2增加，会使呼吸速率加快【考点】内环境的理化特性 【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等
38、理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经体液免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节【解答】解：A、内环境中的代谢废物通过排泄系统排出体外，维持内环境的稳态，A正确；B、食物残渣没有进入内环境，与内环境的稳定无关，B错误；C、内环境中的养料和废物需要血液运输，C正确；D、血液中的CO2增加，会使呼吸加速排出多余的CO2，使内环境保持相对稳定，D正确故选：B【点评】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节过程、调节机制及生理意义，能根据题干要求准
39、确判断各选项需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等是与外界直接相同的，不属于内环境13下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是（）A通过肝脏可增加或减少血糖含量B通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C肾把代谢终产物不断排出体外D红骨髓源源不断地造出新的血细胞【考点】稳态的生理意义 【分析】内环境是由血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成的细胞生活的环境由此可见，内环境就是细胞外液内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件【解答】解：A、血糖是指血浆中的葡糖糖，因此血糖含量的调节属于内环境稳态的调节范畴，A正确；B、
40、通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2，属于内环境稳态的调节范畴，B正确；C、肾把代谢终产物不断排出体外，以维持人体内环境的稳态，C正确； D、内环境是细胞外液，而血细胞不属于内环境，所以红骨髓源源不断地造出新的血细胞不属于内环境稳态的调节范畴，D错误故选：D【点评】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境的概念、组成及成分，明确内环境就是细胞外液，再判断各选项中哪些不属于内环境稳态的调节范畴，属于考纲识记和理解层次的考查需要注意的是D选项，要求考生明确血细胞不属于内环境14下列关于“生物体维持pH稳定的机制”实验的叙述中，错误的是（）AHCl和NaOH溶液都有腐蚀性，应避免其与皮肤和
41、眼睛接触B每种实验材料测定完成后，都必须将烧杯充分洗净，才可倒入等量的实验材料C从加入HCl或NaOH溶液后的变化来说，生物材料更像是缓冲液D据所得实验数据，画pH变化曲线时，一般以pH为横轴，以酸或碱的滴数为纵轴【考点】探究影响酶活性的因素 【分析】细胞代谢会产生许多酸性物质，如碳酸等，人和动物吃的食物消化吸收后经代谢会产生一些酸性或碱性物质，这些酸性或碱性物质进入内环境，常使pH发生偏移但一般情况下，机体能通过缓冲物质使pH稳定在一定范围内【解答】解：A、盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性，应避免其与皮肤和眼睛接触，A正确；B、每种实验材料测定完成后，都必须将烧杯充分洗净，才可倒入等量的另种实验材料
42、，否则会造成实验误差，干扰实验结果，B正确；C、结果显示，生物材料中加入盐酸或NaOH后变化情况与缓冲溶液很接近，由此说明，生物材料更像缓冲溶液，C正确；D、画pH变化曲线时，一般以酸或碱的量为横轴，以pH为纵轴，D错误故选：D【点评】“生物体维持pH稳定的机制”实验是新课程标准中建议的一项探究实验活动，旨在使学生能通过比较自来水、缓冲液和生物材料在加入酸或碱后pH的变化，推测生物体是如何维持pH稳定的15人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（）A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D兴奋在突触处只能单向传递【考点】突触的结构；神经冲动的产生和传导 【分析】本题是对突触的结构和兴奋在突触间传递的过程的考查，梳理突触的结构与兴奋在突触间传递的过程，然后分析选项进行解答【解答】解：A、突触前神经元先兴奋，突触后神经元后兴奋，A错误；B、兴奋通过