学年度第二学期初中班主任工作参考计划_0 .doc

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1、学年度第二学期初中班主任工作参考计划_0XX-XX 学年度第二学期初中班主任工作打算一、班级建立思想本学期在上一学期抓好常规的根底上,结合年级的综合素养评价,严管和引导相结合,注重导的方式和方法,培养学生自我治理认识,培养学生主动学习、自觉学习的学习习惯和学生的行为、活动变为自我治理,努力建立出一个优秀的班集体。二、本学期的工作要点初一是初中阶段的起步时期,是学生的世界观、人生观、价值观的构成时期,莲山 课件同时这个时期的学生明辨是非的才能较差,容易受年龄比他们大的小孩和传媒的不良妨碍,而且初一下学期学生熟悉了环境和同学,学习紧任务重,故制定这个学期的工作要点如下:1、接着对学生进展行为习惯的

2、养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的文明人。2、多读好书,以古今中外的名人为典范,结合学生周围的事例,使学生学有典范,做人做事的观念摆正,提高学生辨是非的才能。3、鼓舞学生勤于考虑,勇于探究,大胆创新,以习惯我校的课堂改革和生活。4、积极开展、组织各项活动,使学生在活动中遭到教育。5、接着加强班委建立,明确分工,提高学生的自主治理才能,我本人重点协助个别学生的思想咨询题,构成良好的班风学风。三、详细措施(一)端正思想1、端正思想 树正气、读名著、树班内名人,以正面教育为主。关怀保护学生,再利用班会对他们进展思想教育,教育他们如何做人、做事,负有正义感、责任感。营建一个恪守纪律、

3、团结向上、朝气蓬勃的集体。2、及时客观对学生进展量化考核按照综合素养评价的要求对学生进展量化打分,班干部轮番做好记录,把它作为期末评优评先的重要条件,从而起到强化行为标准的作用,提高学生思想素养。(二)狠抓班委班风建立1、培养班干部 教育班干部树立为集体效劳的荣耀感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。对班委的工作召开说明会,让学生们理解并在综合素养评价中予以表达,留意经常给予详细指导和协助。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的治理工作。2、培养小组合作,加强班级凝聚力 组织互帮互学活动,使同学们在学习

4、上互相促进,纪律上互相提示,劳动生活上互相协助。(三)班风、学风建立1、在学生中培养竞争认识,使之有“你追我赶”的比学风格;2、抓两头促中间,把重点学生分给各科老师和本人,重点抓好。(四)个别生转化1、多谈话、多教育。平时多观察这些学生,在发觉有不良苗头时,进展反复教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转化。2、多检查、多催促、多跟进。在学习上、纪律上、思想品德上、莲山 课件行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多利用飞信和家长联络,跟进情况。(五)卫生本班教室、卫生区的清洁保洁工作统一由卫生委员安排,采取组长负责制,由组长带着组员完成值日任务,并评选优秀值日组,在综合素养评价中给予表达及物质奖励。

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