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1、2015-2016学年福建省龙岩市上杭一中高三（上）期中生物试卷一、选择题（共35小题，每小题只有一个正确答案，1-20题，每小题1分；21-35题，每小题1分共50分）1下列与细胞器相关的叙述中，正确的是（）A蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快C溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器D植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程2下列关于染色体和染色质的叙述中，错误的是（）A染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质BDNA可能存在于染色体上，也可能存在于其他场所，C蓝藻细胞在进行有丝
2、分裂时不出现染色体D染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态3正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体，这三类物质都是（）A在胰岛B细胞中合成B通过胞吐的方式释放C与特定的分子结合后发挥作用D在细胞间进行信息交流4下列关于酶的叙述正确的是（）A酶是由腺细胞合成的具有催化作用的有机物B所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应C酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸D消化酶在消化腺细胞内合成并分泌到细胞外的过程中共穿过0层磷脂双分子层5ATP是细胞内流通的能量“通货”下列关于ATP的说法中，错误的是（）参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P；在叶绿体中，ATP的运动方向是由叶绿体的囊状结构
3、到叶绿体基质；洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体；ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物，是细胞唯一的直接能源物质ABCD6下列有关细胞分化的叙述不正确的是（）A细胞分化不使细胞数目增加B分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化，源于细胞内化学物质的改变C细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定，不能逆转D动物不具有发育成完整新个体潜能的体细胞7根据细胞的功能推测，下列叙述不正确的是（）A心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体B胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体C汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体D生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体8下列有关生物体遗传物
4、质的叙述，正确的是（）A豌豆的遗传物质主要是DNAB酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上CT2噬菌体的遗传物质含有硫元素DHIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸9水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，因此，可将其应用于鉴别细胞的 死活将细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞不会着色但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色利用PI鉴别细胞死活的基本原理是（）A死细胞和活细胞的细胞膜结构不同B活细胞能分解染色剂PIC死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同D活细胞的细胞膜阻止PI的进入10下列实验材料中，最适合用于“用高倍显微镜观察线粒体”实验的是（）A藓类叶片B菠菜叶片C黑藻
5、叶D口腔上皮细胞11科学研究发现：附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物下列物质中，由附着在内质网上的核糖体合成的是（）A血红蛋白B呼吸氧化酶C胰岛素D性激素12将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，红细胞体积随时间变化如图，有关叙述正确的是（）AKNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压B与B点相比，A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大CAB段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液，从而出现BC段的变化DB点对应的时刻，KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等13下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法中正确的是（）A提取色素时加入碳酸钙是为了防
6、止滤液挥发B水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）（丙+丁）C四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D四种色素中，丙和丁主要吸收红光14夏季晴朗的中午，某些植物因为蒸腾过于剧烈而出现气孔关闭的现象，这是植物对环境变化的一种适应，此时这些植物叶肉细胞内C3、C5、H、ATP的含量短期变化分别是（）A降低、升高、升高、升高B升高、降低、降低、降低C降低、升高、降低、降低D升高、降低、升高、升高15若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体（）A一定有35S，可能有32PB只有35SC一定有32P，可能有35SD只有32P16如图表示不同化学元素所
7、组成的化合物，以下说法不正确的是（）A若图中为某种多聚体的单体，则最可能是氨基酸B若存在于皮下和内脏器官周围等部位，则是脂肪C若为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则是DNAD若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则最可能是糖原17如图是H随化合物在生物体内转移的过程，下列分析中正确的是（）A产生的H可在过程中将五碳化合物还原BH经转移到水中，其过程需CO2参与C能形成ATP的过程有D晴天时小麦过程比在阴雨天时旺盛18小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量为4a，乙类细胞核DNA量为2a，丙类细胞核DNA量为2a4a下列推测错误的是（）A甲类细胞和乙类细胞中都含有同源染色体B用药
8、物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞比例将增加C乙类细胞中可能存在DNA解开双螺旋的现象D秋水仙素作用于丙类细胞，能使其染色体数目加倍19下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是（）实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂吡罗红斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色AABBCCDD20关于细胞膜结构和功能叙述，错误的是（）A脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B当细胞衰老时，其
9、细胞膜的通透性会发生改变C甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递21DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为（）A（2n1）MBM（）CD22如图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是（）A属于有丝分裂过程的图是B细胞的形成过程：C图和图可能来自于同一个初级精母细胞D图中都具有同源染色体23关于下列四图的叙述中，正确的是（）A甲图中共有5种核苷酸B乙图所示的化合物中不含糖类物质C组成丙物质的单糖是脱氧核糖D在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖2
10、4图一是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态请分别指出图一中表示时间的字母与图二中（1）、（2）、（3）、（4）所发生的生理活动相对应的选项是（）Ad、e、f、gBd、c、b、aCe、g、a、hDf、c、b、d25某六十肽中有3个丙氨酸（C3H7O2N），现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在下列该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述，错误的是（）A肽键数目减少6个B氢原子数目增加12个C氨基和羧基分别增加3个D氧原子数目增加6个26如图表示植物根细胞在一定
11、时间内吸收K+与某些条件之间的关系，纵坐标表示吸收速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则甲、乙、丙三图的横坐标表示的条件与吸收速率相对应的一组是（提示：在一定范围内，ATP的数量随氧气浓度的增大而增多）（）A载体数量、温度变化、氧气浓度B氧气浓度、温度变化、载体数量C载体数量、氧气浓度、温度变化D温度变化、载体数量、氧气浓度27某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）实验结果如表（“+”表示增加，“”表示减少），下列有关说法正确的是（）温度（）10152025 30354045适宜光照1217232635262415
12、黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20A由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同B在适宜光照下，35时光合速率小于呼吸速率C由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30D在黑暗情况下，叶肉细胞内无ATP的形成28在充满N2和CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图下列叙述错误的是（）A第68h光合速率大于呼吸速率B第10h叶肉细胞仍能合成ATPC第24h呼吸速率较低的原因是温度太低D第10h后，瓶内CO2含量逐渐升高29如图表示用3H亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情
13、况和运输过程其中正确的是（）ABCD30若用32P标记“类胚胎干细胞”的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是（）A中期是46和46、后期是92和46B中期是46和46、后期是92和92C中期是46和23、后期是92和23D中期是46和23、后期是46和2331某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，那么另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为（）A5%B7%C24%D38%32女性子宫肌瘤细胞中最长的DNA分子可达36mm，DNA复制
14、速度约为4um/min，但复制过程仅需40min左右即完成这是因为DNA分子（）A边解旋边复制B每个复制点双向复制，使子链迅速延伸C以半保留方式复制D复制起点多，分段同时复制33将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（）AH点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量多，光合作用最强BCO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的CD点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等DD点较B点CO2浓度高，是因为D点温度高，使植物细胞呼吸强3
15、4如图是测定叶片光合作用强度装置示意图（通过该测定仪的C0量可忽略不计），叶室为透明玻璃制成有关分析不正确的是（）A将装置放在暗处，因植物不进行光合作用，叶片内只有线粒体产生HB给植物浇H218O，将该装置放在较弱光照条件下一段时间，能够在气泵处检测到C1802C该叶片在暗处1小时C02释放量为P，置于一定光照条件下1小时，测得CO2减少值为Q，则此条件下叶片1小时光合作用固定CO2的量为P+QD装置放在较强光照条件下，叶绿体中ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动35下列对有关细胞分裂的各图分析，正确的有（）A甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组B甲、乙两图对应丁图中的CD段C甲图可能是卵原
16、细胞的增殖D丙图中染色体与DNA的比是2：1二、非选择题（包括4小题，共50分）36（10分）（2015秋龙岩校级期中）2015年10月5日，中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学奖，实现了中国自然科学诺奖零的突破，其率领的科研团队提取出的青蒿素可以有效地治疗疟疾，请回答下列问题：（1）在青蒿素被提取之前，奎宁广泛被用来治疗疟疾，治疗机理是奎宁可以和疟原虫DNA结合，形成复合物，从而直接抑制，导致疟原虫生命活动出现异常（2）青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成
17、自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡疟原虫对外界食物的摄取方式主要是，该过程体现了细胞膜具有的特点，参与该过程相关的细胞器是（3）氨基酸是组成疟原虫的营养物质，其在细胞中形成各种蛋白质氨基酸进入疟原虫体内以方式形成蛋白质的肽链37（10分）（2015台安县校级一模）某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示回答下列问题：（1）为了观察胚乳中的脂肪
18、，常用染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见色的脂肪微粒（2）实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是（填“C”、“N”或“O”）（3）实验第11d后，如果使萌发种子（含幼苗）的干重增加，必须提供的条件是和38（10分）（2015秋龙岩校级期中）如图分别表示某二倍体雄性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图象请分析并回答：（1）图1中a、b、c柱表示染色体的是，的数量关系对应于图2中的（2）图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是图（3）图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？（填编号）该生物体内符合图1中所示数量关
19、系的细胞名称是39（10分）（2015秋龙岩校级期中）磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构（见图）在有光条件下，磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运至叶绿体基质（Pi和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1：1的反向交换方式进行）（1）光合作用光反应产生的可以被卡尔文循环所利用，将物质C转化为磷酸丙糖图1中物质C的名称是（2）据图推测，磷酸转运器的化学本质是图1（3）图中B是由（物质）产生的，为保证此过程的高效进行，应该采用光（白光、红光、蓝紫光）（4）据图分析，下列描述正确的是（多选）A磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉B若磷酸转运器的活性
20、受抑制，则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少C若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率，则不利于淀粉的合成D若磷酸丙糖运出过少，可能会抑制卡尔文循环40（10分）（2015秋龙岩校级期中）将小麦绿色叶片放在温度适宜的密闭容器内，测量在不同的光照条件下容器内氧气量的变化，结果如图（1）b点时，叶片的光合作用速率（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率a点以后的短时间内，叶片细胞内C3的量将（2）在515min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为（3）如果叶片的呼吸速率始终不变，则在515min内，小麦叶片光合作用的平均速率（用氧气产生量表示）是mol/min（4）请写出有氧
21、呼吸作用反应的总方程式：2015-2016学年福建省龙岩市上杭一中高三（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共35小题，每小题只有一个正确答案，1-20题，每小题1分；21-35题，每小题1分共50分）1下列与细胞器相关的叙述中，正确的是（）A蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快C溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器D植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程【考点】细胞器中其他器官的主要功能 【分析】分析题干，找知识落脚点是细胞器，回忆相关细胞器的知识，然后对比选项，分析、比
22、较作答【解答】解：蓝藻细胞属于原核细胞，无内质网和高尔基体，只有核糖体，A选项描述错误；分泌蛋白在内质网上的核糖体上合成，进入内质网进行加工、分类、包装，形成囊泡进入高尔基体，由高尔基体进行进一步加工，形成囊泡，运向细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外，所以分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快，B描述正确；溶酶体的功能是吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，分解衰老、损伤的细胞器，C选项描述错误；植物细胞叶绿体产生的ATP用于暗反应阶段，主动运输消耗的ATP由细胞呼吸提供，D选项描述错误故答案应为：B【点评】本题涉及到多种细胞器的功能，通过比较更容易掌握D选项光合作用与呼吸作用ATP的产生、
23、用途往往容易混2下列关于染色体和染色质的叙述中，错误的是（）A染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质BDNA可能存在于染色体上，也可能存在于其他场所，C蓝藻细胞在进行有丝分裂时不出现染色体D染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态【考点】细胞核的结构和功能 【分析】细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在【解答】解：A、染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，A正确；B、真核生物中，DNA主要存在于染色体上，少数存在于叶绿体和线粒
24、体，B正确；C、蓝藻属于原核生物，细胞中没有染色体，也不进行有丝分裂，C错误；D、染色体和染色质是同一种物质在不同时期的不同形态，D正确故选：C【点评】本题考查了染色体的有关知识，要求考生识记染色体的定义；明确染色体和染色质之间的关系；识记染色体的化学组成；明确原核细胞中没有染色体结构3正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体，这三类物质都是（）A在胰岛B细胞中合成B通过胞吐的方式释放C与特定的分子结合后发挥作用D在细胞间进行信息交流【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能 【分析】胰岛素、呼吸酶及抗体的化学本质是蛋白质蛋白质是有机大分子，通过胞吐的方式排出细胞据此分析解答【解答】解：A、抗体由浆细胞分泌
25、，A错误；B、呼吸酶在细胞内合成并在细胞内起作用，B错误；C、三类物质都需要与特定的分子结合后发挥作用，C正确；D、呼吸酶不参与细胞间的信息交流，D错误故选：C【点评】本题考查物质的相关知识，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构4下列关于酶的叙述正确的是（）A酶是由腺细胞合成的具有催化作用的有机物B所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应C酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸D消化酶在消化腺细胞内合成并分泌到细胞外的过程中共穿过0层磷脂双分子层【考点】酶的概念；酶在代谢中的作用的综合 【分析】本题考查酶的基础知识，结合酶的定义和酶的特点进行解答在生物体内
26、，具有生物催化能力的一类有机化合物称为酶，酶的化学本质是蛋白质，少量的是具有催化活性的RNA【解答】解：A、酶是由活细胞合成的具有催化作用的有机物，激素是由腺细胞合成的具有催化作用的有机物，A错误；B、酶的化学本质多数是蛋白质，少量的是具有催化活性的RNA，蛋白质用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应，RNA不能，B错误；C、酶分子在催化反应完成后可以被再次利用，C错误；D、消化酶经合成，出细胞是胞吐作用，不穿过膜，故共穿过0层磷脂双分子层，D正确故选：D【点评】此题主要考查酶的化学本质以及主要特性，意在考查学生对基础知识的理解运用能力5ATP是细胞内流通的能量“通货”下列关于ATP的说法中，
27、错误的是（）参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P；在叶绿体中，ATP的运动方向是由叶绿体的囊状结构到叶绿体基质；洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体；ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物，是细胞唯一的直接能源物质ABCD【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式APPP，其中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；场所在线粒体、叶绿体、细胞质基质【解答】解：ATP的组成元素包括C、H、O、N、P，正确；在叶绿体中，ATP的运
28、动方向是由叶绿体的囊状结构到叶绿体基质，正确；洋葱表皮细胞中能形成ATP的细胞器只有线粒体，没有叶绿体，错误；ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物，是细胞内直接能源物质之一，错误故选：B【点评】本题考查ATP的结构、ATP的合成等相关知识，意在考查学生的识记能力和理解能力，属于中档题，其中B选项中ADP的移动方向是叶绿体基质到类囊体膜上6下列有关细胞分化的叙述不正确的是（）A细胞分化不使细胞数目增加B分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化，源于细胞内化学物质的改变C细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定，不能逆转D动物不具有发育成完整新个体潜能的体细胞【考点】细胞的分化 【
29、分析】1、关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化2、高度分化的动物细胞其细胞全能性受到限制，但细胞核仍保持着全能性【解答】解：A、细胞分化不会使细胞数目增多，但能使细胞种类增多，A正确；B、细胞分化的原因是基因的选择性表达，分化过程中遗传物质不发生改变，但形成的信使RNA和蛋白质不完全相同，B正确；C、细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定，且细
30、胞分化具有不可逆性，即分化了的细胞一般将一直保持分化后的状态，C正确；D、已经分化的动物细胞的细胞核中仍具有该生物体全套的遗传物质，所以仍具有发育成完整新个体的潜能，D错误故选：D【点评】本题考查细胞分化和细胞全能性的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质；识记细胞全能性的概念，掌握细胞具有全能性的原因，能结合所学的知识准确判断各选项7根据细胞的功能推测，下列叙述不正确的是（）A心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体B胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体C汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体D生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体【考点】细胞器中其他器官的主要
31、功能；线粒体、叶绿体的结构和功能 【分析】线粒体广泛存在于细胞质基质中，它是有氧呼吸主要场所，被喻为“动力车间”，因此一般在代谢旺盛的细胞中分布较多；动物细胞中高尔基体与细胞的分泌物的形成有关，因此在分泌功能的旺盛的细胞中数量较多；核糖体是蛋白质的合成场所，在蛋白质合成旺盛的细胞中数目较多【解答】解：A、心肌细胞与唾液腺细胞相比，心肌细胞的代谢旺盛，因此线粒体数目较多，A正确；B、高尔基体与细胞分泌物的形成有关，因此在分泌旺盛的细胞中含量较多，而胰腺细胞能够分泌消化酶或激素，B正确；C、汗腺细胞分泌的是汗液，汗液中不含蛋白质，而肠腺细胞能够分泌消化酶，消化酶属于蛋白质，因此肠腺细胞含有更多的核
32、糖体，C错误；D、线粒体是细胞的动力工厂，在生命活动旺盛的细胞中分布较多，D正确故选：C【点评】本题难度适中，着重考查了细胞结构和功能的统一性，考生要从细胞的功能角度出发，结合细胞器的功能进行解答8下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A豌豆的遗传物质主要是DNAB酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上CT2噬菌体的遗传物质含有硫元素DHIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸【考点】人类对遗传物质的探究历程 【分析】具细胞结构的生物，遗传物质是DNA；酵母菌是真核生物，遗传物质主要载体是染色体；T2噬菌体的遗传物质是DNA，元素是C、H、O、N、P；HIV属于逆转录病毒，遗传物质是RNA，基本组
33、成单位是核糖核苷酸【解答】解：A、豌豆属于真核细胞，遗传物质是DNA，故A错误；B、酵母菌的遗传物质DNA，主要分布在染色体上，其次是线粒体，故B正确；C、T2噬菌体的遗传物质DNA，元素组成C、H、O、N、P，不含有硫元素，故C错误；D、HIV的遗传物质是RNA，水解产生4种核糖核苷酸，故D错误故选：B【点评】本题考查遗传物质的分布、存在场所、基本单位，相对简单，属识记内容，注意具细胞结构的生物遗传物质是DNA，真核细胞主要以染色体形式存在，病毒的遗传物质是DNA或RNA9水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，因此，可将其应用于鉴别细胞的 死活将细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡
34、细胞的核会被染色，活细胞不会着色但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色利用PI鉴别细胞死活的基本原理是（）A死细胞和活细胞的细胞膜结构不同B活细胞能分解染色剂PIC死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同D活细胞的细胞膜阻止PI的进入【考点】生物膜的功能特性 【分析】活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性，PI无法通过活细胞膜，活细胞核不被染色，而死亡细胞膜失去选择透过性，PI可以通过活细胞膜，细胞核被染色，说明活细胞的细胞膜能控制物质进出【解答】解：A、死细胞和活细胞的细胞膜结构相同，A错误；B、染色剂PI对于活细胞来说是有害物质，细胞不会吸收，B错误；C、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量相同，C
35、错误；D、活细胞的细胞膜可以阻止对细胞有害的染色剂PI的进入，D正确故选：D【点评】本题考查细胞膜的功能，要求学生理解细胞膜的选择透过性，理解一般细胞不需要的物质细胞膜不让通过意在考查学生的理解能力10下列实验材料中，最适合用于“用高倍显微镜观察线粒体”实验的是（）A藓类叶片B菠菜叶片C黑藻叶D口腔上皮细胞【考点】观察线粒体和叶绿体 【分析】若实验进行显示反应时，应选无色或接近白色的实验材料，观察线粒体需用健那绿进行染色，故最好选用口腔上皮细胞，以便与观察，含有叶绿体的植物叶片不易做实验材料【解答】解：A、藓类叶片含有叶绿体，会对显色反应产生干扰，A错误；B、菠菜叶片含有叶绿体，会对显色反应产
36、生干扰，B错误；C、黑藻叶含有叶绿体，会对显色反应产生干扰，C错误；D、口腔上皮细胞无色透明，故适合染色后观察线粒体，D正确故选：D【点评】本题考查了生物学基础实验中实验材料的选择，意在考查学生的应用和实验操作能力，解答的关键是掌握不同实验中实验材料选择的原则11科学研究发现：附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物下列物质中，由附着在内质网上的核糖体合成的是（）A血红蛋白B呼吸氧化酶C胰岛素D性激素【考点】细胞器之间的协调配合 【分析】分泌蛋白是在内质网上的核糖体上合成；血红蛋白、呼吸氧化酶是在细胞内发挥作用的蛋白质；性激素的化学本质是固醇；胰岛素属于分泌蛋白【解答】解：
37、A、血红蛋白是红细胞内，属胞内蛋白，A错误；B、呼吸氧化酶催化呼吸作用，场所是细胞质基质和线粒体，也属胞内蛋白，B错误；D、胰岛素由胰岛B细胞分泌的，属分泌蛋白，C正确；D、性激素的化学本质是固醇，由滑面内质网合成，D错误故选：C【点评】本题考查分泌蛋白的合成，意在考查学生理解蛋白质的种类，以及性激素的化学本质，属于中档题12将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，红细胞体积随时间变化如图，有关叙述正确的是（）AKNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压B与B点相比，A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大CAB段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液，从而出现BC段的变化DB点对应的时
38、刻，KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等【考点】物质进出细胞的方式的综合 【分析】据图分析，AB段，将小鼠红细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的渗透压高于细胞内液渗透压，细胞失水，体积变小BC段，由于硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，使得细胞内液的渗透压高于外界溶液，细胞吸水，细胞体积变大【解答】解：A、据图分析，AB段细胞体积变小，说明硝酸钾溶液的起始渗透压大于红细胞内液的起始渗透压，细胞失水，A错误；B、AB段细胞体积变小，细胞失水，则B点红细胞内液的渗透压大于A点，B错误；C、硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，使得细胞内液的渗透压高于外界溶液，细胞吸水，才出现B
39、C段，C错误；D、B点细胞体积不变，说明KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等，细胞吸水和失水处于动态平衡，D正确故选：D【点评】本题设计较为巧妙，以曲线图为载体，考查动物细胞的渗透作用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题13下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法中正确的是（）A提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）（丙+丁）C四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D四种色素中，丙和丁主要吸收红光【考点】叶绿体色素的提取和分离实验 【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机
40、溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏结果：滤纸条从上到下依次是：丁胡萝卜素（最窄）、丙叶黄素、乙叶绿素a（最宽）、甲叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关【解答】解：A、提取色素时加入碳酸钙是为了防治色素被破坏，提取色素时加入二氧化硅是为了研磨更充分，A错误；B、水稻在收获时节，叶片呈黄色，叶绿素分解了，呈现出类胡萝卜素的颜色，所以叶片中色素量的变化是（甲+乙）（丙+丁），B正确
41、；C、四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大，原因是它在滤纸上扩散的最快，C错误；D、四种色素中，丙和丁类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，甲和乙叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，D错误故选：B【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理14夏季晴朗的中午，某些植物因为蒸腾过于剧烈而出现气孔关闭的现象，这是植物对环境变化的一种适应，此时这些植物叶肉细胞内C3、C5、H、ATP的含量短期变化分别是（）A降低、升高、升高、升高B升高
42、、降低、降低、降低C降低、升高、降低、降低D升高、降低、升高、升高【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 【分析】本题主要考查了光合作用的过程光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物【解答】解：A、气孔关闭，二氧化碳供应减少，CO2被C5固定形成的C3降低，消耗的C5降低，积累的C5升高C3降低，消耗H和ATP的量将
43、降低，而光反应产生的H和ATP的量不变，故积累的H和ATP的量将升高，A正确；BCD错误故选：A【点评】本题考查了学生对知识分析和理解的能力光合作用过程是考查的重点和难点光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水净光合作用速率=真光合作用速率呼吸作用速率影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量、矿质元素等15若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体（）A一定有35S，可能有32PB只有35SC一定有32P，可能有35SD只有32P【考点】噬菌体侵染细菌实验 【分析】噬菌体的DNA中含有P，蛋白质中含有S，因此一般35S标记噬菌体的蛋白质，32P标记噬菌体的DNA解答本题应从DNA分子的半保留复制着手，并且噬菌体是寄生在细菌体内的，利用细菌中原料合成DNA和蛋白质的【解答】解：噬菌体在侵染细菌时，只将自身的DNA注射到细菌菌体中，蛋白质外壳留在细菌体外由于DNA是半保留复制的，因此亲代