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1、5质量和密度【复习目标】 1、知道质量的单位。2知道质量是物体的一种属性3、会调节天平的平衡螺母，会使用游码，会使用天平称质量。4、理解密度的概念。5、会查密度表，知道水的密度。6、会用量筒测体积，会用天平和量筒测体积考点： 质量概念的理解，质量的单位；天平的调节，用天平测物体的质量。这些考点常以填空、选择、实验、计算和探究题的形式出现。密度概念的理解，密度的公式和单位，测定物质的密度，密度公式的变形及应用，这些考点常以填空、选择、实验、计算和探究题的形式出现。主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用，以及运用上述知识解决实际问题的能力，还考查学生学会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实
2、验操作能力。【知识回顾】 一、质量：1、质量定义：_，通常用字母_表示，它是物体的属性，不随物体的、的改变而改变，国际单位，常用单位_；换算关系：_。二、用天平称固体和液体的质量1天平的正确使用 2测量物体的质量 3液体质量的测量三、密度1密度的概念：_叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性，它只与_有关，与_、_无关。不同物质，密度一般是_的；同种物质的密度则是_的。 2密度的公式：_3密度的单位：国际单位制中密度的单位是：_。水的密度_四、用天平和量筒测定固体和液体的密度1测密度的原理：根据密度的公式_来测定。测量物体的密度时，需要测出物体的_和_，然后根据密度公式求出物质的密度。 2测
3、定固体的密度 3测定液体的密度五、密度知识的应用 1求物体的质量和体积 2利用密度鉴别物质【典型例题】一、质量的定义的理解及其物体质量大小的判断【例题1】下列物体中，质量可能是0.2kg的是： （ ）A、一头大象 B、一个苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁【例题2】一宇航员从月球上采集到一块矿石，带回地球后，这块矿石一定不变的是（ ）A、位置 B、质量 C、重力 D、温度二、 质量的测量1、测量工具：实验室、化验室常用的仪器是_，生活中常用的测量工具有_等。2天平的使用方法： 把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的_处。调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，使_。把被测物体放在_
4、里，用镊子向_里加减砝码并调节游码在标尺的位置，直到横梁恢复平衡；记录测量结果，物体的质量等于_.三、用天平称固体和液体的质量典型例题1、在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ） A把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些 C把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码2、小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是：（1）_ _；（2）_ _；（3）_ _.3、一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时，将砝码放在了左盘，盘内的砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应为（ ） A.5
5、5.8g B. 58.2g C. 55.6g D. 58.4g四、对密度公式m/V的正确理解 1物体的密度由公式m/V计算。2同种物质，密度相同，物体的质量m与体积V成正比，即当一定时，m1/m2V1/V23不同的物质，密度不同，当体积一定时，物体的质量m与密度成正比，即当V一定时，m1/m21/2，当质量一定时，物体的体积与密度成反比，即当m一定时V1/V22/1。五、密度的测量典型例题1.天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图1所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图12所示
6、.矿石的质量是_g，矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图13所示.矿石的体积是_ cm3 ，由此可知，矿石的密度r =_ g/cm3。六、关于密度的应用”（1）比较密度：根据公式物m物/ V物，求出物，再与该物质密度比较，若物,则为空心，若物,为实心。（2）比较体积：把物体作为实心物体对待，由公式Vm/，求出V，再与V物比较。若VV物，则该物体为空心，若V= V物，则该物体为实心。（3）比较质量：把物体作为实心物体对待，由公式mV，求出体积为V的实心物体的质量，然后将m与物体实际质量m物比较，若mm物，则该物体为空心，若mm物，则该物体为实心。达标检测：1.水的密度是_kg/m3，它表示的含
7、义是_，合_g/cm3.4.关于密度公式=m/V的说法中正确的是( )A.物质的密度跟它的质量成正比B.物质的密度跟它的体积成反比C.物质的密度跟它的质量成正比，且跟它的体积成反比D.物质密度跟它的质量、体积大小无关2. A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像，如图所示由图可知，A、B、C三种物质的密度A、B、C和水密度水之间的关系是 AABC，且A水, BABC，且A水, CABC，且A水, DABC，且A水,3.下列说法中正确的是( )A.把已经调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节B.天平横梁平衡后，天平盘可以互换C.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来D.被测物体
8、的质量不能大于砝码盒内所有砝码的总质量4、为了研究物质的某种特性，小明同学用甲、乙两种物质进行实验探究，并根据实验数据画出了m-V图像。通过图像分析，可以得出的结论是： 同种物质，质量与体积的比值一般 ；不同的物质，质量与V/cm3m/g乙甲0体积的比值一般 （选填“相同”或“不同”）。所以质量与体积的比值体现了物质的一种特性，这种特性就用 这一物理量来表示。由图象可知两种物质的密度大小关系为：甲 乙。5、测小碎石的密度（1）晓丽同学准备测量一些小碎石的密度，正确的测量步骤是： 。A.算出碎石的体积V B.用天平称出碎石的质量mC.把碎石轻轻放入量筒中，读出此时碎石和水的总体积V总 D.利用密
9、度公式，算出碎石的密度 E.向量筒内倒入适量的水，测出水的体积V水（2）如图所示碎石的质量是 g，体积是 cm3，碎石的密度是 kg/m3。50g20g0245g1320g0245g1380204060mlml 6、为了研究某种物质的特性，某同学把测得的四组数据填在下表中，请你从物体的质量和体积关系上探究实验结论。实验次数物体m/gV/cm3(m/V)(g/cm3)1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082164松木220200.5(1) 上表中空格处的数据应为_.(2) 比较第2、3两次的实验数据可得出结论：_(3) 比较第1、4两次的实验数据可得出结论：_(4) 比较第1、2、（或第3、4两次的）实验数据可得出结论：_。7、铁的密度为7900 kg/m3，一个铁球质量是39.5 kg，体积为10cm3，试判断铁球是空心的，还是实心的？若是空心的，空心部分的体积是多少？4