职业测评个人总结报告.doc

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1、职业测评个人总结报告 本报告的目的： 帮你在企业中找到真正适合自己的位置。我们每个人都面临着这样一个严肃的事实：我们必须长期地、努力地工作，如果你用几年的时间做你并不适合的工作（这样情况非常常见），那你就是在浪费你的生命、浪费企业的信任。 某些特定类型的人在做某些特定类型的工作时会更加得心应手，但传统的常规分析只着眼于“三大方面”：能力、兴趣和价值。作为职业顾问，我们懂得这三点的重要性，但它忽略了内在的愿望要求和人的性格要求。本报告从动力&人格的角度描述了针对个体不同的职业满足、适合的岗位特质和你的发展建议。 在看报告前请掌握以下原则： 1.本报告对你的人格特点及动力特点进行了详细描述，它能够

2、帮助你拓展思路，接受更多的可能性，而不是限制你的选择。 2.报告结果没有“好”与“差”之分，但不同特点对于不同的工作存在“适合”与“不适合”的区别，从而表现出具体条件下的优、劣势。 3.你的人格特点由遗传、成长环境和生活经历决定，不要想象去改变它，但却可以通过对报告有效利用，扬长避短，更好的发挥个人潜力。 4.报告展示了你的性格偏好和做事的动力状况，而不是你的知识、经验、技巧 5.此测评已有近50年历史、上万例的研究报道，并有众多权威研究支持这些理论的应用。 在这次测评中我的性格中的优势为： 思维敏捷，聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强 情绪稳定而成熟，如果从事一些高级技术或管理工作，较

3、强的情绪稳定性将更有助于你在工作中出色表现 能够比大多数人更沉着、冷静地应付工作中碰到的各种问题，并能承受较大的工作压力 通常活泼，愉快、健谈，对人对事热心而富有感情，容易受到大家的喜欢 冒险敢为，少有顾忌。通常不掩饰，不畏缩，能克服工作中遇到的各种困难而保持刚毅 擅长与人交际，在各种社交场合下都能够很好地表现自己 信赖随和，易与人合作，工作中能够首先从团队的利益出发来考虑问题 有较强的独立思考和解决问题的能力，通常不会因为别人的态度而轻易改变自己的观点或目标 在这次测评中我的性格中的不足为： 从事一些例行琐碎的工作时，往往容易感到厌烦，而不能认真对待 有时可能会由于表现的过于活泼或冲动，而给

4、人以轻浮之感 对工作和生活中细节有时关注不够 太容易相信别人，有时给人以过于简单、天真之感 有时候在解决问题时，可能过于相信或依赖个人的力量，而忽视了集体的力量 1、思维风格。本因素主要评估你平时是如何进行思维和判断的。 在思维过程中一般不会非常严格地基于现实进行推理，也不会过多倾向于自身的情感因素影响，往往是平衡两者作出居中的选择，也会经常在理智与情感两极之间犹疑不决。 2、工作风格。本因素主要评估，具备你这种性格特点的人，往往具备的工作风格。 能够很好计划自己的工作，并且能够坚持按照计划完成，工作态度比较严谨，拥有良好的自我控制能力，严格遵守职业规范，职业化水平比较高。对于上级的指示能够比

5、较彻底的执行，并勇于承担工作中的责任。 踏实肯干，勇于承担责任，有敬业精神，力求高效。具有良好的协作态度，作为上级时能够为下级提供辅导和支持、而不是强制命令下属的工作；同时也不乏独立解决问题、实现工作目标的能力。 3、学习风格： a、学习风格测试的意义： 一般来说，学习的方式主要有四种：听、说、读、写。每个人往往都有着自己独特的学习方式。比如说：有的人上课听老师讲课常能听得津津有味，全神贯注，而有的人经常听着听着就走神；有的人读书的时候能够一目十行，并且能很好地理解，而有的人阅读能力很差，甚至可能有阅读的障碍；有的人可能在记忆的时候，把要记的东西写一遍能达到最佳的记忆效果，而有的人可能必须得大

6、声朗读才能记的最清晰 所以，要想取得最佳的学习效果，除了个人的聪明才智等先天性的东西以及自己后天的刻苦努力外，还有很重要的一点，就是要了解最适合自己的学习方式，并尽量采取自己最适合的学习方式来学习。 另外，我们在平时和同学，老师，以及上级、同事的相处中，经常需要与他们进行沟通。而要达到最佳的沟通效果，我们应该尽量采取他们习惯的学习方式，只有这样，我们要传达给他们的信息，才能被他们最好的吸收和理解。 比如说。如果我们的上司是阅读型（主要通过阅读来进行学习），那么我们在向他汇报工作的时候，应该尽量多用书面报告的形式；如果我们的上司是倾听型（主要通过倾听来进行学习），那么我们有什么问题，最好与他当面

7、沟通。 因此，了解我们自身的学习风格，以及周围和自己关系密切的人的学习风格，对我们在学习和工作中获得成功都有着非常重要的意义。b、你在四种主要学习方式中的得分为： c、通过以上分数可以看出，我的主导学习风格为：阅读型阅读型的人的特点： 四种团队角色分别为： 1、完美型。目光远大，目标明确，有组织设计能力，注重行为规范和工作的高标准，他担任了团队的领导者。如果一个团队中没有这种人，这个所谓的团队就只是一群乌合之众，不会有什么远大的前程。 2、力量型。干劲十足，崇尚行动，解决问题不过夜，注重工作的结果，能够迅速理解和完成当前的团队任务，是团队的业务骨干。如果一个团队中没有这种人，我们很难想像这个团

8、队是如何取得进步的，完美型的人的远大抱负也将很可能化为泡影。 3、活泼型。热情奔放、感情外露，善于活跃工作气氛，他承担了团队的公共关系工作。他帮助每一位同事，并且使工作变得有趣。如果一个团队中没有这样的人，我们可以想像这个团队是如何枯燥乏味和令人厌倦。 4、和平型。平和、冷静、有耐心，承担了团队的事务性工作。事实证明，他能够胜任这份工作并且持之以恒，而且能够在压力下保持冷静。别看他平时默默无闻，可每次到了最后的关头都是他来稳定局面。 二、你在四项团队角色测试中的表现为： 由此可见，你在团队中最适合扮演的角色为：活泼型 每一种团队角色都有其不可替代的优势，但同时也无法取代别人的长处。我们要想取得

9、最大的成功，关键是要找准我们的角色和定位，并在一个团队中扮演我们最适合的角色。职业类型分析 根据“人职匹配”理论，一个人在择业的时候，如果能够选择与自己的人格特点最适合的职业发展方向，往往在职业上更容易获得成功，并从工作中收获更多的职业满足感。职业类型分析中的内容，就是帮助测评者了解自己，从自己的性格角度分析自己更加适合向哪个方向发展，从而帮助测评者更加科学理性地确定自己的职业发展目标。 从大的职业发展方向和职业类型的角度分析，您从事不同职业的适合度如下： 从这次测评的结果可以看出我将来适合的职位适合的职业： 你较为活泼和健谈，对人对事，热心而富有感情。具有你这种性格特点的人，适合的典型职业有

10、：行政主管人员，政治家，参议员，商人、空中小姐等。 你的情绪稳定而成熟，能面对现实。你感到能够控制自己的生活，并且能够比大多数人更沉着、冷静地应付生活中碰到的各种问题。凡需要应付日常生活各种难题，以及一些技术性管理性工作，均需要较强的情绪稳定性。适合的典型职业有：如教师，机器工程师，推销员，救火队队员，飞行员、护士、研究人员、优秀运动员。 你在进行决策和判断时，倾向于注重逻辑性与客观性。你处理问题往往是非常理智的，着重现实，多以客观、坚强、独立的态度处理当前的问题。具有您这种性格特点的人，适合的典型职业有：物理学家、工程师、飞行员、电气技师、警察等。 你喜欢待人公开、直率。乐于信任他人的所说所

11、做是真诚的，并对他人给予无怀疑的信任。信赖随和，易与人相处。顺应合作，善于体贴人。具有您这种性格特点的人，适合的典型职业有：汽车修理工、警卫、会计、机械师、生物学家、物理学家、医院护理人员等。个人发展建议 现在你对自己的人格类型和动力已经有了一个比较清楚的了解，但这还不够，“如何通过这些信息使你在这份工作上取得更大的成功”这是关健所在。 个人发展建议是我们咨询师多年测评职业咨询和职业生涯规划的心得体会和经验总结，我们意识到以下的建议中有很多是难以完全照办的，但只要你花时间认真思考，一定会对你有极大的帮助和改变： 综合上面的测评结果该系统的测评结果还是比较符合实际情况根据该测评的结果我将在今后的

12、职业发展过程中寻找到适合自己性格能力的职业。 第二篇：职业测评报告职业测评报告 一、职业能力测试 1、人际交往能力测试，结果是：您的分值：84 说明你的人际交往能力很强。你善于交谈，性格外向开朗，很容易和陌生人打交道，主动关心别人，你与周围的朋友相处得很融洽，而且能够从与朋友相处中得到许多乐趣，你与异性朋友也相处得很好。你乐于与人交流并了解人际交往的尺度和技巧，你有很多朋友并且在处理与他们之间关系的时候游刃有余。总之，你基本不存在人际交往方面的困扰，你能够获得许多人的好感与赞同，好人缘将对日后的工作非常有利。 人际交往包括多环节、多方面的内容。人际交往是你来我往，即包括接收他人给出的信息，也包

13、括向他人发出信息；人际交往中有各种各样的情境，需要不同的处理方式。具有良好的人际交往能力有利于生活许多方面的适应。 人际环境是我们生活的重要空间。建造良好的人际环境，对于个人的幸福生活非常重要。希望你能通过本测验了解自己在人际交往上的长处和弱点，更好地发挥自己的优势，弥补自己的不足，以在激烈的竞争中立于比较有利的位置。 2创造力测试。结果是：您的分值：55 说明你的创造性尚可。你的思维发散性不强，大部分时候会受到现有模式的制约，考虑问题遵循常规，但有时也能够站在独特的角度看问题，偶尔能产生一些新的思想，发现或者创造一些新的事物。 不同的职业对于创造力的要求不同。一般来说，事务性、常规性、对规则

14、秩序要求严格的职业，如会计，行政等，对创造性要求相对不高，创造性过高反而不太适合从事类似的职业。而艺术型的职业如设计师、剧作家、媒体策划等要求创造力强，否则将无法胜任。企业型、营销类的职业对于创造性也有比较高的要求。 3适应能力测试。结果是：分值：44 表明你的适应能力很强。你在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，能照常或超常发挥自己的原有能力，具有摆脱困境的力量。你可以自如地应对各种突发情况，独立性强，能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变，同时又不给人固执和难以变通的感觉。你乐于结交新朋友，可以和周围的人迅速地打成一片。 4谈判能力测试。结果是：分值：224 表明你的谈判能力很

15、强。你能言善辩，逻辑思维严密，语言表达能力突出，容易让自己处于谈话的主导地位，让别人赞同你的观点，接受你的条件。你有影响别人的愿望和能力，但你不仅能清晰明了地表达个人的意见，也能够虚心地听取对方意见，“倾听”的能力也不错。 你的自主性很强，可以独立地处理和解决问题，同时也善于与人交往，组织和有效利用各种资源。 你的心理素质很好，有毅力有耐心，能够克服工作中的困难和挫折，让人感觉从容而自信。 二、职业兴趣 霍兰德职业兴趣测试，结果是：鉴于测评结果，您的优势职业类型是社会型（d型）和企业型（e型）。社会型（d型）：职业特征：在职业发展过程中，该职业倾向的人可以充分发挥自己人际交往方面的能力、在团队

16、或集体活动中积极主动地扮演组织协调者；此外，注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。推荐职业代号：d该类型的典型职业：教师、学校校长、心理辅导员、公务员、咨询人员、医生、护士、职业指导顾问、育婴师等。企业型（e型）：职业特征：在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势；此外，应尽量避免过于冲动的想法和行为，多注意日常工作和工作中的细节。该类型的典型职业：项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师等。 三、职业价值观 从您的得分中反映出，您的职业价值观倾向为。成就*实现。除了成就*实现外，您在社交*人脉、地位*声

17、望两种类型的价值观倾向也比较明显。 成就*实现型：该类型的人希望自己的工作能受到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足。这种类型的人在工作中目标明确，有强烈的发展和提升意识。他们一心一意想发挥个性，实现自我，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，追求目标的实现和他人的肯定，并视此为有意义的生活。项目经理、公司管理等企业型的工作比较适合该类型的人。社交*人脉型：。该类型的人希望通过工作认识各种各样的人，结交新朋友，形成自己的人脉。这种类型的人为人热情，善于与人交往，对于参加各种活动乐此不疲。销售、市场、人力资源、教师、咨询师等社会型、企业型的工作比较适合该类型的人 地位*声望型。该类型的人自尊

18、心强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常受到众人尊敬。他们希望自己的工作有较高的社会地位，比较受人尊敬，能使自己得到社会的认同。教师、公务员、医生、高层管理人员等研究型、社会型、企业型等工作比较适合该类型的人。 四、人格测试： 1，mbti测试，结果是：我的人格类型为：esfj（外向感觉情感判断）：人格特征：待人友好真诚，慷慨大方，希望能真实具体地帮助别人。健谈亲切，好交际，善于合作，是集体活动的积极参与者。体贴有礼貌，易于共事，需要和谐并且能够创造一种和谐的氛围。比较多愁善感;工作中的优势：工作积极活跃，有雄心和志向，魄力强，有韧性，在困境中不轻易放弃.工作中的劣势：极其想要和别人在一起，无法

19、忍受长时间独自工作，可能会变得焦躁不安，需要参加社交活动，过于情绪化而不能客观理智地分析，建议您经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化因素； 2，卡塔尔16pf测试，结果是。综合以上16种因素，您在活泼性、有恒性、交际性等方面表现得比较突出，而在独立性、怀疑性、世故性等方面则表现为低分，应尽量避免从事需要对此三项性格特征有严格要求的职业。 五、自我总结 一）、个人职业规划分析 测评结果基本上与自己心目中最理想职业在特点上保持一致。可以看出，本人对目前自己的个人情况和职业目标有一定深入的认识。在人际交往能力上，我的人际交往能力很强，善于交谈，性格外向开朗，很容易和陌生人打交道。 二）、个人综合素质

20、分析 本人进入大学以来，都积极参加各种学校的活动。现在，我在大学里担任学习委员，系的生活部干事，这体现了我的团结能力，在言语表达能力上，我可以带领大家活跃气氛。在大学里，学会了如何交友，如何控制自己的情绪，言行。和沟通能力，在和老师沟通上很好，但在班上，和那么多的男生却有点界限，无法踏出友谊的第一步，但我会努力的。 三）、个人专业总规划分析 因为我的专业是汽车技术服务于营销，方向是技术，但就业的时候也可以从事营销方面。所以，在日常生活中，我会注意自己的口才。努力进一步完善了个人的综合素质培养和自己大学毕业后的职业道路。 四、）个人的能力分析 从职业价值观和职业能力测评结果来看，与本人实际情况相

21、符。不管我的能力怎样，在工作中要有一个安稳的局面，不会因为奖金、工资、调动工作或领导训斥等而经常提心吊胆、心烦意乱。能和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系，甚至能和知名人物结识。 五）、个人职业类型分析 从测评看，我喜欢与人打交道、社会交往较多的工作，希望能够不断结交新的朋友，适合从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等工作；这和我的专业有一定的影响。是社会型（d型）：具有关心社会的公平和正义，往往有较强的社会责任感和人道主义倾向， 六、）自我总结。总之，在大学期间，我会努力做好自己。学好自己的专业知识，和我们班的男生们好好沟通，希望大家都珍惜彼此间的友谊。把握这大学的时间，提高自己

22、的素质，沟通能力和交际能力等等。 七、）“走自己的路，让别人说去吧”。 第三篇：职业兴趣测评报告1测验结果 维度量表分百分位艺术型426.67事务型1173.33企业型640研究型320技能型213.33社会型1173.33兴趣类型事务社会型 职业兴趣是兴趣在职业选择活动方面的表现，不同的人在职业兴趣上有很大差异，兴趣是产生工作动力的一个源泉，人们之间的职业兴趣倾向差异会影响其工作成效：喜欢现实性的、实在的工作，如机械维修，木匠活，烹饪，电气技术等也称“体能取向”、“机械取向”，职业兴趣测评报告。这类人通常具有机械技能和体力，喜欢户外工作，乐于使用各种工具和机器设备，喜欢与事务而不是与人打交道

23、的工作。他们真诚、谦逊、敏感、务实、朴素、节俭、腼腆。喜欢各种研究性工作，如医师，实验室研究人员，产品检查员等。这类人通常具有较高的数学和科学研究能力，喜欢独立工作，喜欢解决问题；喜欢同观念而不是同人或事务打交道，工作报告职业兴趣测评报告。他们逻辑性强，好奇，聪明，仔细，独立，安详，俭朴。喜欢艺术性的工作，如音乐，舞蹈，唱歌等。这种取向类型的人往往具有某些艺术技能，喜欢创造性的工作，富于想象力。这类人通常喜欢同观念而不是事务打交道的工作。他们较开放、好想象、独立、有创造性。喜欢社会交往性工作，如教师，咨询顾问，护士等。这类人通常喜欢周围有别人存在，这种人对别人的事很有兴趣，乐于帮助别人解决难题

24、。喜欢与人而不是与事务打交道的工作。他们助人为乐，有责任心，热情，善于合作，富于理想，友好，善良，慷慨，耐心。喜欢诸如推销、服务、管理类型的工作。这类人通常具有领导才能和口才，对金钱和权力感兴趣，喜欢影响、控制别人。这种人喜欢同人和观念而不是事务打交道的工作。他们爱户外交际、冒险、精力充沛，乐观，和蔼、细心、抱负心强。喜欢传统性的工作，如记帐，秘书，办事员，以及测算等工作。这种人有很好的数字和计算能力，喜欢室内工作，乐于整理、安排事务。他们往往喜欢同文字、数字打交道的工作，比较顺从、务实、细心、节俭、做事利索、很有条理、有耐 第四篇。职业价值观测评报告各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得

25、的各种回报的重视程度，分数越高（尤其是前三项高分者），则越重视这方面的回报，您的这种职业价值观倾向也就越明显，职业价值观测评报告。择业时如果有针对性地考虑这些方面的因素，选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域，将有助于激发今后的工作热情，获得事业的成功。比如您的职业价值观是“安全*稳定型”，那么竞争激烈或压力很大的工作环境，如民企、外企等，可能就不适合您；但如果您的职业价值观是“新奇*冒险型”，竞争激烈的环境可能反倒适合您的发展，而一些繁琐、机械重复的工作，可能会制约您的发展。 帮助*贡献型：（14） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于帮助他人或贡献社会，直接为别人的幸福和

26、利益尽一份力，为社会做出一份贡献。 审美*艺术：（17） 该类型的人工作的目的和价值，在于能不断地追求美的东西，得到美感的享受，进行艺术的创造。 思考*创新型：（12） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于不断进行智力开发、动脑思考、学习、探索和创造新事物，解决新问题。 成就*实现型：（19） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事，最大限度地实现自我价值，工作报告职业价值观测评报告。 自主*独立型：（12） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于能充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰。 地位*声望

27、型：（12） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位，从而使自己得到他人的重视与尊敬。 影响*支配型：（11） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于影响和支配人或事，获得对他人或某事的管理权，能指挥和调遣一定范围内的人或事物。 报酬*财富型：（13） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。 社交*人脉型：（18） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于能和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系，甚至能和知名人物结识。 安全*稳定型：（15） 该类型的人希望不管自己能力怎样，在工作中

28、要有一个安稳的局面，不会因为奖金、工资、调动工作或领导训斥等而经常提心吊胆、心烦意乱。 舒适*安逸型：（10） 该类型的人希望将工作作为一种消遣或享受的形式，追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。 团队*融洽型：（14） 该类型的人希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。 新奇*冒险型：（9） 该类型的人认为工作的价值在于不断推陈出新，有所冒险以获得更大的收益，工作的内容、场所、方式等应该经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调枯燥。 规则*秩序型：（14） 该类型认为工作的价

29、值在于严格遵守规则和秩序，按照时间表有序进行，把事务处理的井井有条，并达到明确的标准。 从您的得分中反映出，您的职业价值观倾向为。成就*实现。 除了成就*实现外，您在社交*人脉、审美*艺术两种类型的价值观倾向也比较明显。 成就*实现型： 该类型的人希望自己的工作能受到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足。这种类型的人在工作中目标明确，有强烈的发展和提升意识。他们一心一意想发挥个性，实现自我，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，追求目标的实现和他人的肯定，并视此为有意义的生活。 第五篇：职业价值观测评报告职业价值观测评报告 一、测评项目说明 职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什

30、么，是为了财富，还是为了地位，或是因为其他的因素，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。心理学家研究发现，由于受家庭环境、教育、兴趣爱好等多方面的影响，不同个体的职业价值观是不同的，而这种不同会影响人们对就业方向和具体职业岗位的选择。本测试借鉴了职业生涯规划领域的“职业锚”理论，又加入了其他几种价值观类型，将人的职业价值观分为帮助*贡献、审美*艺术、思考*创新、成就*实现、自主*独立、地位*声望、影响*支配、报酬*财富、社交*人脉、安全*稳定、舒适*安逸、规则*秩序、新奇*冒险、团队*融洽十四种类型，通过考查受试者对代表不同价值追求的多种活动的好恶情况及程度来

31、确定其主导的职业价值观类型。从而为个人选择职业，进行职业生涯规划提供科学、系统的参考。 二、您的分数为 帮助*贡献审美*艺术思考*创新成就*实现自主*独立地位*声望影响*支配报酬*财富社交*人脉安全*稳定舒适*安逸团队*融洽新奇*冒险规则*秩序 121415131412121212131313121 4得分说明： 各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的各种回报的重视程度，分数越高（尤其是前三项高分者），则越重视这方面的回报，您的这种职业价值观倾向也就越明显。择业时如果有针对性地考虑这些方面的因素，选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域，将有助于激发今后的工作热情，获得事

32、业的成功。比如您的职业价值观是“安全*稳定型”，那么竞争激烈或压力很大的工作环境，如民企、外企等，可能就不适合您；但如果您的职业价值观是“新奇*冒险型”，竞争激烈的环境可能反倒适合您的发展，而一些繁琐、机械重复的工作，可能会制约您的发展。 帮助*贡献型：（12） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于帮助他人或贡献社会，直接为别人的幸福和利益尽一份力，为社会做出一份贡献。 审美*艺术型：（14） 该类型的人工作的目的和价值，在于能不断地追求美的东西，得到美感的享受，进行艺术的创造。 思考*创新型：（15） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于不断进行智力开发、动脑思考、学习、探索和创造新事物，解

33、决新问题。 成就*实现型：（13） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事，最大限度地实现自我价值。 自主*独立型：（14） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于能充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰。 地位*声望型：（12） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位，从而使自己得到他人的重视与尊敬。 影响*支配型：（12） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于影响和支配人或事，获得对他人或某事的管理权，能指挥和调遣一定范围内的人或事物。 报酬*财富型：（12

34、） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。 社交*人脉型：（12） 该类型的人认为工作的目的和价值，在于能和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系，甚至能和知名人物结识。 安全*稳定型：（13） 该类型的人希望不管自己能力怎样，在工作中要有一个安稳的局面，不会因为奖金、工资、调动工作或领导训斥等而经常提心吊胆、心烦意乱。 舒适*安逸型：（13） 该类型的人希望将工作作为一种消遣或享受的形式，追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。 团队*融洽型：（13） 该类型的人希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事

35、和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。新奇*冒险型：（12） 该类型的人认为工作的价值在于不断推陈出新，有所冒险以获得更大的收益，工作的内容、场所、方式等应该经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调枯燥。 规则*秩序型：（14） 该类型认为工作的价值在于严格遵守规则和秩序，按照时间表有序进行，把事务处理的井井有条，并达到明确的标准。 从您的得分中反映出，您的职业价值观倾向为。思考*创新型。 思考*创新型 该类型的人希望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提升。他们在工作中追求知性上的刺激，经常不断进行智力的操作，喜欢动脑子思

36、考问题，坚持学习以及探索新事物，解决新问题。这种类型的人知识渊博，有才能，想法新颖，十分重视在工作是否能提供学习和进修的机会，注重个人发展。 研发人员、学者等研究型的工作很适合该类型的人。 三、结束语： 一个人的职业价值观是他的人生观、世界观在职业上的体现，认清您最重视的因素，挑选一份符合您职业价值观的职业将使您更愉快地工作，更快地成功。 另外，如果您觉得测评结果和您的情况不甚吻合，有可能是以下的几个原因：-您是否对绝大多数题都进行了认真做答。 -回忆您做题时的情景，是凭自己第一感觉回答的吗。 -你是否受自己应该选择什么或别人希望选择什么的影响。 第 21 页 共 21 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。