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1、第5讲酶与ATP1下列有关酶的叙述,正确的是() A组成酶的基本单位都是氨基酸B低温、高温、过酸、过碱都会使酶失活C酶只能在生物体内发挥作用D酶具有高效性是因为其降低活化能的作用更显著22012黄冈模拟以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是() AATP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环是永无休止的BATP与ADP是同一种物质的两种形态C生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应DATP与ADP的相互转化,使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行3下列过程能使细胞中ADP含量增加的是() A甘油通过细胞膜进入细胞B线粒体中H与O2结合生成水 C叶绿体基
2、质中C3合成葡萄糖D细胞质中葡萄糖分解成丙酮酸4酶是生物体内很多生化反应的必要条件,下列关于酶的叙述中,正确的是() A酶的基本单位是氨基酸B酶的作用原理是增加了反应物分子的活化能C可用本尼迪特试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解D食物中的蛋白质只有在蛋白酶和肽酶的催化下才能消化成氨基酸5根据如图K51所示过氧化氢被分解速率的曲线,说明酶的哪一特性() 图K51A专一性 B不具备催化剂的一般特征 C高效性 D在温和条件下进行6生命活动中,酶是不可缺少的生物催化剂,以下五种酶的作用对象分别是()肽酶解旋酶纤维素酶ATP水解酶DNA连接酶A碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团B肽
3、键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键C肽键、碱基间氢键、原生质层、H、氢键DR基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基72012宁波月考下图表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系,图表示外界环境温度与某一哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是() 图K52A图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变B图中甲酶可能是核酶C图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶D图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化,说明酶已经失活82012大连双基如图K53为不同因素与酶促反应速率的关系图,AB代表酶促反应速率坐标(0100%),AC代表温度坐标(070 ),CB代表溶液酸碱
4、度坐标(pH0.114),下列叙述中不正确的是() 图K53(各线段含义提示:例如EH线段表示温度为E时,该酶的酶促反应速率为H)AGH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内BFI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点C据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度DGH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度92012合肥质检图K54中曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶,变化后的曲线最可能分别是() A. 42 B32 C24 D. 34图K54图K55102012南京模拟图K55为不同条件下同
5、种酶促反应速率的变化曲线,下列有关叙述错误的是() A影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度B影响BC段反应速率的主要限制因子是酶量C温度导致酶促反应和的速率不同D曲线显示,该酶促反应的最适温度为37 11ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,图K56为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是() 图1图2图K56A图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键B图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量CATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性D酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能12为了证明ATP是直接能源物质,某同学选择一小条新鲜的蛙腓肠
6、肌作为实验材料进行实验,下列说法错误的是() A必须待肌肉本身ATP消耗后再进行B可滴加葡萄糖溶液作为对照实验C先滴加ATP溶液后滴加葡萄糖溶液D实验过程中要注意保持肌肉的生理状态13下列 A、B、C 三图表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、 pH 的关系。请据图回答下列问题: ABC图K57(1)图 A 中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是_。 (2)图 B 中,a 点对应的温度称_。 (3)图 C 中,a 点到 b 点的曲线急剧下降,其原因是_。 14最新研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图K58
7、所示。请分析回答:图K58(1)在下列生物体的生命活动中,不直接依赖于ATP水解的是() A胃蛋白酶的合成 B细胞的生长C骨骼肌的收缩 D红细胞吸收葡萄糖(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是_。(3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:_。(4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时,然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次实验后,所得数据如表所示:实验组编号X
8、物质的浓度(mgmL1)细胞内ATP的浓度(mmolmL1)细胞死亡的百分率A0801B2703C45010D82025E16570F32195该实验的因变量是_。实验数据表明,该实验的因变量之间有何联系?_。1D解析 绝大多数酶是蛋白质,极少数的酶是 RNA,因此组成酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸, A 错误。低温可使酶的活性降低,但不会失活,因此常用低温环境来保存酶,B 错误。酶在体外,如条件合适的试管中,也能进行催化作用, C 错误。同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更明显,因而催化效率更高, D 正确。2A解析 ATP和ADP是不同的两种物质,B错误。生物体内ATP含量很少,其与A
9、DP相互转化十分迅速,从而保证生命活动所需能量供应,C错误。生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行的原因是酶的作用,D错误,A项描述正确。3C解析 由于ATP水解才能产生ADP,所以如果细胞中ADP的含量增加,说明细胞中发生了耗能反应。甘油通过细胞膜进入细胞属于简单扩散,不消耗能量;线粒体中H与O2结合生成水,细胞溶胶中的葡萄糖分解成丙酮酸属于放能反应,由ADP和Pi合成ATP。4D解析 酶的化学性质是蛋白质和RNA,所以酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸。酶的作用原理是降低了活化能而不是增加了活化能。麦芽糖和麦芽糖分解产物都是还原糖,与本尼迪特试剂反应现象一致。食物中的蛋白质在蛋白酶
10、的作用下分解成多肽,然后在肽酶的作用下分解成氨基酸。5C解析 酶的高效性是通过不加酶、加生物酶及加无机催化剂相比,达到平衡点的时间不同而得出的。由坐标看出,只有加入了过氧化氢酶的达到平衡点的时间最短,说明酶具有高效性。6B解析 肽酶应用于蛋白质水解,破坏的是肽键;解旋酶破坏的是碱基间氢键,在DNA分子的复制和转录过程中应用;纤维素酶破坏植物细胞壁;ATP水解酶破坏高能磷酸键,断裂释放化学能供给生命活动的需要;DNA连接酶连接被限制酶切开的核苷酸之间的磷酸二酯键,形成重组DNA分子。7D解析 甲酶用蛋白酶处理后活性不变,说明甲酶的化学本质不是蛋白质,可能是核酶;乙酶用蛋白酶处理后活性降低,说明乙
11、酶的结构破坏,导致活性降低;哺乳动物是恒温动物,体温保持相对稳定,酶的活性不随着环境温度的变化而变化。8D解析 GH线段表示当pH为G时,该酶的酶促反应速率为H,而温度为D和E时,该酶的酶促反应速率均为H,说明该酶的最适温度在DE范围内,A正确;FI线段表示pH较低时,该酶的酶促反应速率较高,而胃蛋白酶的最适pH为1.5,B正确;温度为D,pH为G时,该酶的酶促反应速率在HI段,可见限制该酶的酶促反应速率的因素可能有酶的数量和底物的浓度等,C正确、D错误。9A解析 曲线 1 为最适温度下酶促反应的速率,当温度略微升高时,酶活性降低,反应速率下降,达到一定程度趋于平衡,此时对应曲线为 4;当加入
12、少量同样的酶时,随酶量的增加,反应速率加快,此时对应曲线为 2。10D解析 由图可以看出,在AB段,随着底物浓度的升高,反应速率不断增加,限制反应速率的主要因素是底物的浓度;在BC段,随着底物浓度的升高,反应速率不再增加,限制反应速率的主要因素不再是底物的浓度,而是酶量。曲线和的反应温度不一样,曲线的差异是由温度的差异引起的。只根据37 、25 时酶促反应速率的比较无法确定酶作用的最适温度。11A解析 图中A表示腺嘌呤。12C解析 实验设计时,要遵循单一变量原则,同时要排除无关变量对实验结果的干扰。先滴加ATP溶液会对后滴加葡萄糖溶液的结果产生干扰,因此选项C错误。13(1)受反应液中酶浓度的
13、限制(2)酶反应的最适温度(3)pH 升高,酶活性下降解析 本题考查与酶有关的曲线分析。(1)在其他条件适宜,酶量一定条件下,酶促反应速率随底物浓度增加而加快,但当底物达到定浓度后,受酶数量和酶活性限制,酶促反应速率不再增加。(2)图 B 中,a 点时酶的活性最高,故a 点对应的温度是酶反应的最适温度。(3)图 C 中,从最适温度a点升高到b点,酶分子结构被破坏,而使酶的活性曲线急剧下降。14(1)D(2)腺苷(3)科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后,发现受体细胞仍能接受到部分神经信号;科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的受体(4)细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率细胞内A
14、TP浓度下降,能量供应减少,细胞死亡的百分率增加 解析 (1)ATP是生物体进行各项生命活动的直接能源物质,各项生命活动如新物质(有机物)的合成、无机盐离子的吸收、细胞的生长和分裂及肌肉收缩等都需要ATP水解供能。葡萄糖进入红细胞的方式为易化扩散,不需要消耗能量。(2)ATP中的高能磷酸键断裂时,会释放出大量的能量,ATP水解脱下两个磷酸基团后生成的AMP能参与形成的生物大分子是RNA,如果磷酸基团完全脱落,剩下的是腺苷。(3)据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是设法把ATP与典型神经递质分开,单独去研究其作用,即:科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后,发现受体细胞仍能接受到部分神经信号;科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的受体。(4)该实验的因变量就是实验结果所观察到的实验现象,即:细胞中ATP的浓度和细胞死亡的百分率。实验数据表明,该实验的因变量之间的联系:细胞内ATP浓度下降,能量供应减少,细胞死亡的百分率增加。6