火线100天四川专版2016中考物理考点复习第2讲光现象.doc

上传人:飞**** 文档编号:45014713 上传时间:2022-09-22 格式:DOC 页数:12 大小:2.01MB
返回 下载 相关 举报
火线100天四川专版2016中考物理考点复习第2讲光现象.doc_第1页
第1页 / 共12页
火线100天四川专版2016中考物理考点复习第2讲光现象.doc_第2页
第2页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《火线100天四川专版2016中考物理考点复习第2讲光现象.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《火线100天四川专版2016中考物理考点复习第2讲光现象.doc(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第2讲 光现象光的直线传播光源能够_的物体叫光源.按获取方式可将光源分成_光源和_光源规律光在_介质中沿直线传播现象小孔成像:成倒立的实像影子、日食、月食应用激光准直、站队看齐、射击瞄准等光速光在真空中的传播速度c=_m/s.光在不同的介质中的传播速度不同【提示】(1)月亮不是光源.(2)小孔成像时像的形状与成像物体相似,与小孔的形状无关.(3)光年是长度(距离)单位.光的反射1.光的反射定律定义光射到物体表面被_回原介质中的现象探究光的反射定律见实验突破光屏的作用:显示光的_如何验证三线是否共面:将反射光所在的一半光屏向后折,观察能否看到反射光线当光线逆着原来的反射光线射到反射面时,必会逆着

2、原来的入射方向反射出去,说明反射时光路是_ 的反射定律反射光线与入射光线、法线在_内;反射光线和入射光线分居_两侧;反射角_入射角【提示】(1)入射角(反射角)是入射光线(反射光线)与法线的夹角.(2)当光线垂直入射时,传播方向反向,入射角和反射角等于0 度.(3)由于先有入射,后有反射,应表述为“反射角等于入射角”,相反表述不符合逻辑关系.2.两种反射漫反射镜面反射条件反射面_反射面_图示反射特点入射光线平行,反射光线向着_入射光线平行,反射光线_视觉特征能从各个方向_只能在反射光的方向上看到物体,且物体看起来明亮、刺眼能否成像不能成像能成像相同点都遵循光的反射定律平面镜成像1.平面镜成像成

3、像原理如图所示,光源S向四处发光,一些光经过平面镜_后进入了人的眼睛,引起视觉,我们感到光好像是从图中S处射来的.S就是S在平面镜中虚像探究过程实验中用玻璃板代替平面镜的目的是_;用薄玻璃板的原因是厚玻璃板会出现_个像;玻璃板要与水平面,否则找不到像;用两支完全相同蜡烛的目的是_成像特点平面镜成的像是虚像,像和物体大小_,平面镜所成的像和物体到镜面的距离_,像和物体的连线与镜面_【提示】当我们靠近平面镜时,觉得自己在镜中的像变大了,这是由于眼睛看像的视角变大的缘故,而像的大小不变.2.实像与虚像实像虚像形成实际光线会聚实际光线反向延长线会聚承接_光屏承接_用光屏承接画法用_线表示用_线表示观察

4、可以用眼睛观察,可以用相机拍摄光的折射定义光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生的_现象叫光的折射现象折射规律折射光线与入射光线、法线在_内三线共面折射光线和入射光线分居_两侧两线分居当光线由空气斜射入水中时,入射角_折射角;入射角增大,折射角也_当光线垂直入射时,传播方向_在光的折射现象中,光路是的_折射现象池底变浅、海市蜃楼等 如:从池底A点来的光线在水面处发生折射,折射角_入射角,眼睛逆着折射光线看去,感觉光是从A点射来的,A点就是A点的变_(填“高”或“低”)的虚像【提示】光线发生折射时,在介质表面处,光线还会发生反射.光的色散光的色散太阳光被分解成 红 、橙、黄、 绿 、蓝 、

5、靛、紫等各种色光的现象叫光的色散实验结论色散现象说明:白光是由_混合而成的,白光_单色光;不同色光通过棱镜时偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大三原色色光的三原色:_、绿、蓝颜料的三原色:红、_、蓝看不见的光红外线和紫外线的对比红外线紫外线定义光谱上红端以外的光光谱上紫端以外的光特性热作用强化学效应强应用检测病情使荧光物质发光制成红外线夜视仪合成维生素D遥控、遥感杀死微生物烘箱、烤炉致病、致癌【提示】(1)一切物体都在不停地向外辐射_.(2)物体的温度升高时,它向外辐射的红外线就会_.命题点1光现象的区分(2015德阳)小军同学对生活中的一些实例和对应解释,正确的是( )A路灯下人

6、影相随光的反射B平静的水面上有桥和树的倒影光的直线传播C近视眼镜的镜片凸透镜D斜插在水中的筷子好像在水面折断了光的折射现象此类题是考查自然界和生活与物理之间的联系,综合考查了区分光的直线传播、光的反射以及光的折射现象;熟记常见的一些光现象,能较快速地解答出此类题如:光的直线传播现象(影子、日食、月食、小孔成像、激光准直等);光的反射现象(水中倒影、汽车的观后镜、潜望镜等)、光的折射现象(水中的筷子、水中的鱼、海市蜃楼、光的色散、彩虹、闪烁的星星等)1(2015乐山)下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是( )A眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行校正B桥在水中形成的倒影C太阳光通过三棱镜后,在白

7、屏上形成彩色的光带D阳光下,树木在地面上形成的影子2(2013眉山)下列光现象中,由于光的折射而形成的是( )A立竿见影B钢笔“错位”C杯弓蛇影D日全食3(2014广安)一个晴朗周末的午后,小明陪同妈妈在西溪河边散步,只见水中的鱼儿在“云”里欢畅地游动实际上小明看到的鱼儿是光_形成的虚像,而水中的“云”则是光_形成的虚像命题点2平面镜成像(2015绵阳)如图所示,有一平面镜与水平面成45角倾斜放置,有一小球位于平面镜的左侧,为使小球在镜中的像竖直向上运动,应使小球( )A竖直向上运动B竖直向下运动C水平向左运动D水平向右运动(1)平面镜成像是光的镜面反射现象(2)平面镜成像的特点:平面镜成虚像

8、;像与物大小相等;像与物到镜面距离相等;像与物对应点连线与镜面垂直;像与物关于平面镜对称4(2014广元)把一个高0.8 m的平面镜竖直放置,一个身高1.6 m的人以2 m/s的速度沿垂直于平面镜的方向向平面镜走近,那么他在镜中的像( )A高度为0.8 m,以2 m/s的速度靠近平面镜B高度变大,以2 m/s的速度远离平面镜C高度为1.6 m,以2 m/s的速度靠近平面镜D高度变大,以4 m/s的速度远离平面镜5(2015资阳)如图所示是从墙上平面镜中看到的石英钟的像,此刻石英钟所示的时刻是_6(2013遂宁)根据平面镜成像特点在图中作出物体AB在平面镜中所成的像AB.(请保留作图痕迹)命题点

9、3光的反射和折射作图(2015宜宾)如图所示,已知光线在水面的反射光线OB,O为入射点请作出其入射光线和进入水中的折射光线有关光的反射和折射作图题,一定要熟记光的反射定律(三线共面、法线居中、两角相等)和光的折射规律(当光垂直入射时传播方向不改变;当光发生折射时,弄清折射角与入射角的大小关系)作图方法:一确定入射点;二过入射点作反射面(界面)的垂线(用虚线),即画出法线;三根据光的反射定律或折射规律作出相应的光线(光线用实线)7(2014眉山)如图所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数8(2014南充)如图所示,一束光从直角三角形玻璃砖AB

10、面垂直射入,并从玻璃砖AC面射出请画出光束进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光路9(2013广元)如图所示,a、b是在水中的物点发出的光经水面折射后的两条光线,用A、B分别表示该物点(或像点)和它的像点(或该物点),完成该物点的成像光路图命题点4光的折射与色散(2014泸州)如图所示,清澈平整水面下的“射灯”射出一束光从水中斜射到水域空气的界面时将发生反射和折射,若入射光线与界面成53角,反射光线与折射光线夹角为100,则反射角大小为_,折射角大小为_点拨:利用光的反射定律和光的折射规律画出法线、反射光线和折射光线,根据题目中已知的各角度关系可计算出反射角和折射角的大小解此题要分清入射角、反射角和折射

11、角,且法线与界面垂直10(2015成都)如图所示,将一支铅笔放入水中,看起来铅笔发生了弯折这是因为( )A光在空气和水的分界面发生了镜面反射B光在空气和水的分界面发生了漫反射C光从空气射入水中,传播方向不变D光从水射入空气中,传播方向改变11(2014资阳)下列关于光现象的四幅图中说法错误的是( )A大海深处发光的水母是光源B雾天透过树丛的光束是直的,表明光在空气中沿直线传播C医生用电子胃镜通过光导纤维观察人体胃肠道内部是利用光的多次折射传输图像信息D英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生色散证明了太阳光是复色光12(2013绵阳)如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上以

12、下说法正确的是( )A如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色B如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光C如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带D如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光命题点1光的反射实验探究光的反射规律是中考的命题点,实验的设计,器材的选用,如何验证三线共面,两角的大小关系,光反射的可逆性,规律的概括是考查的切入点利用如图甲装置进行“探究光的反射规律”实验:把一个平面镜放在水平桌面上,在平面镜上放可折转的纸板E、F作为光屏,在纸面上画直线ON与镜面垂直(1)实验时纸板(光

13、屏)应如何放置:_(2)将一束光贴着纸板E沿AO射到O点,这时在纸板F上能看到反射光线OB,此时将纸板F向后折转(如图乙),这时在纸板F上_(填“能”或“不能”)看到反射光线这说明:_(3)根据图甲,通过实验得出反射光线和入射光线分居在法线的_(填“同侧”或“两侧”)(4)改变入射光线AO与ON的夹角,通过多次实验,得出表中数据:次数123入射角(i)304560反射角(r)304560分析表中数据,可得出结论:光反射时,反射角_(填“小于”“等于”或“大于”)入射角点拨:根据光的反射定律进行分析特别强调:纸板E、F用来显示光的传播路径,要探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,需将F沿

14、ON向后折转,观察纸板F上是否出现反射光线;纸板放置要与平面镜垂直,若纸板没有与平面镜垂直,在纸板上看不到反射光线;为了方便比较反射角和入射角的大小关系,可以用量角器来直观地反映反射角和入射角的大小;一次实验结果具有偶然性,要多次实验,寻求普遍规律(5)可折转纸板(光屏)在实验中的作用是:_和_(6)使一束光贴着纸板E沿某一角度入射到O点,这时在纸板前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在纸板上发生了_(填“镜面”或“漫”)反射;将纸板F向后折转(如图乙),这样做的目的是:探究_(7)如若按如图甲所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,要把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你

15、设计一个简便的方法:_(8)若小华同学测出入射角为40,则反射角为_;当入射角增大时,反射角将_(填“增大”“不变”或“减小”)(9)将纸板E、F置于同一平面后(如图甲),若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,反射光将沿图中的OA方向射出,说明在光的反射现象中,_.命题点2探究平面镜成像规律探究平面镜成像的实验是中考的常考点,命题点主要有实验器材的选取及其作用,如何找像的位置及比较像和物的大小关系,平面镜成像是虚像,多次测量的目的,概括成像的特点等(2015南充)在探究“平面镜成像特点”的实验中,小兰在水平桌面上铺一张白纸,在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃,在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再另取一支

16、未点燃的蜡烛B放在成像处,如图所示(1)蜡烛B要与蜡烛A完全相同,这是为了比较像与物的_关系(2)实验时,她应该在玻璃板_(填“前”或“后”)观察蜡烛的像,所成的像是_(填“虚”或“实”)像(3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A的像_(填“变大”“不变”或“变小”)点拨:本实验需要的器材主要有玻璃板、刻度尺、两只大小完全相同的蜡烛、白纸等实验中用透明的玻璃板代替平面镜,其目的是便于确定像的位置并能比较像物大小关系;选用两只大小完全相同的蜡烛的目的是便于比较像和物的大小关系;用刻度尺和白纸的作用是便于测量比较像和物到镜面的距离;玻璃板要竖直放置,若没放竖直时,蜡烛B不能与蜡烛A的像完全重合,从而影

17、响实验结论;实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板前侧观察,使蜡烛与蜡烛成的像完全重合,这种确定像的方法是等效替代法;若在玻璃板后观察,则看不到蜡烛的像,平面镜所成像是虚像,不能用光屏承接到;像和物的大小始终相等,与距离无关(4)实验时同学们应选用_(填“平面镜”或“玻璃板”),选用它的目的主要是_(5)要想取得较好的实验效果,实验最好选择在_(填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,实验中所用的玻璃板越_(填“厚”或“薄”)越好如果实验中采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.8 cm,则玻璃板的厚度为_cm.(6)在做实验时,发现

18、无论如何都没能找到像的位置,其原因可能是_;观察像时,小明发现了两个几乎重叠的像,这是_造成的;(7)她经过三次实验后,在白纸上记录的像A、B、C与物A、B、C对应的位置如图所示为了得到更多的实验结论,接下来她应该进行的操作是:_.(8)实验中她多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验,才得出结论其目的是:_(9)小兰按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一组数据:物距u(厘米)5.06.07.0像距v(厘米)4.55.56.5然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量方法错误在于_(10)移去蜡烛B,并于其所在位置上放一光屏,则光屏_(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像一、选择题

19、1(2015南充)太阳光通过树叶间的空隙照射在地面上形成圆形光斑,这是因为( )A光的直线传播 B光的反射C光的折射 D光的色散2(2015雅安)如图所示,在下列光现象中,说法正确的是( ),A),B),C),D)A日食是光的直线传播形成的B黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C雨后彩虹是由于光的反射而形成的D照相机形成的像是倒立、缩小的虚像3(2014凉山)下列关于“光现象”的说法正确的是( )A池水看起来比实际浅,这是由于光的反射引起的B浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的折射引起的C路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的D因为光路可逆,所以甲从平面镜中看到乙的眼睛

20、,乙也能从平面镜中看到甲的眼睛4(2014德阳)下列光学仪器中,利用光的反射原理的是( )A平面镜 B老花眼镜C照相机 D近视眼镜5(2015自贡)一女同学从远处走近一直立的穿衣镜(平面镜)的过程中,她在镜中的像的大小将( )A逐渐变大 B逐渐变小C不变 D无法确定6(2014宜宾)把微小放大以利于观察,这是物理学中一种重要的方法如图是一种显示微小形变的装置A为激光笔,B、C是平面镜,P为台面,未放重物时,激光束反射在屏上的光斑为点D,当把重物M放在台面P上时,台面将发生微小形变,以下说法正确的是( )A平面镜B上的入射角变小,光斑向D点的左侧移动B平面镜B上的入射角变小,光斑向D点的右侧移动

21、C平面镜B上的入射角变大,光斑向D点的右侧移动D平面镜B上的入射角变大,光斑向D点的左侧移动7(2013德阳)如图所示是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水在两池的中央各竖立着一根长度相同且比池深略高的标杆当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法中正确的是( )A未装水的池中标杆影子较长B装水的池中标杆影子较长C装水的池中标杆没有影子D两池中标杆影子长度相同二、填空题8(2015绵阳)早晨,太阳还在地平线以下时,人们就可以看到它,这是光的_现象;午后,在平静的湖面可以看到蓝天白云,这是光的_现象9(2013南充)电视机遥控器可以发出不同的_,来实现电视机的遥控;适当的_照射有

22、助于人体合成维生素D.(填“红外线”“紫外线”)10(2014南充)一个同学站在平面镜前3 m处,则镜中的像与他相距_m,若他向平面镜靠近1 m,此时像的大小_(填“变大”“变小”或“不变”)11(2014绵阳)如图所示是潜望镜的结构示意图,其中两块平面镜均相对水平面倾斜45角潜望镜是利用了光的_原理现有一艘军舰位于与平面镜等高的正前方,则人眼看到军舰所成的虚像位于_(填“与平面镜1等高的正前方”“平面镜1的正上方”“与平面镜2等高的正前方“或“平面镜2的正下方”)12(2015泸州)如图所示,当光从水中斜射入空气中时,在分界面同时发生反射和折射,反射角_入射角,折射角_入射角(以上两空填“大

23、于”“等于”或“小于”),当入射角增大到一定程度时,折射角会先到达90,入射角继续增大时,便没有了_(填“反射光线”或“折射光线”),光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失13(2014凉山)如图所示的光路图中,已知AOM30,BOC90,请计算:反射角等于_,折射角等于_三、作图题14(2015资阳)“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉如图所示,在一个干枯的井底正中央P点有一只青蛙,它的视野范围如图a所示大雨将井全部灌满水,若青蛙仍在P点,请你在图b中画出青蛙视野发生变化后的大致情况15(2013雅安)如图所示是一种称为“角反射器”的光学装置,有一束激光沿a、b方向入射到平面镜S

24、1上试在图中作出经平面镜S1、S2反射后的光路,并保留必要的作图痕迹16(2014攀枝花)如图,一束光线从A点斜射到三棱镜上的O点,请作出光线AO经三棱镜折射后,又离开三棱镜的大致传播路径四、实验探究题17(2014攀枝花)如图,在探究“平面镜成像的特点”的实验中:(1)小李同学用薄玻璃板代替平面镜,用两只相同的蜡烛A、B做实验,当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时,说明平面镜成像中,物体和像的大小_(2)分析表中的数据,可以得出平面镜成像的特点:物体和物体的像关于平面镜_.实验次数蜡烛A到玻璃板的距离 / cm蜡烛A的像到玻璃板的距离 / cm13325531010(3)在做第3次实验时,若将薄玻

25、璃板换成焦距为15 cm的凸透镜,在蜡烛B的位置放一光屏,为了能在光屏上看到一个清晰明亮的像,蜡烛A应_(填“远离”或“靠近”)凸透镜第2讲光现象考点解读考点1发光天然人造同种均匀3.0108考点21.反射传播路径可逆同一平面法线等于2.凹凸不平平整光滑不同的方向仍然平行看到物体考点31.反射便于找到像的位置两垂直便于比较像与物的大小关系相等相等垂直2.能用不能实虚考点4偏折同一平面法线大于增大不变可逆大于高考点5各种色光不是考点6(1)红外线(2)增加各个击破例1D例2C例3例43743题组训练1.D2.B3.折射反射4.C5.9点25分6.7.8.9.10.D11.C12.A实验突破例1(

26、1)纸板垂直放置在镜面上(2)不能反射光线、入射光线和法线在同一平面内(3)两侧(4)等于拓展训练(5)显示光的传播路径探究反射光线、入射光线和法线是否共面(6)漫反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内(7)沿着光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上(8)40增大(9)光路可逆例2(1)大小(2)前虚(3)不变拓展训练(4)玻璃板便于确定像的位置(5)较暗薄0.4(6)玻璃板没有与桌面垂直放置平板玻璃的两个反射面成像(7)连接像与物的对应点,判断连线是否与镜面垂直;测量像与物对应点到镜面的距离,进行比较(8)多次实验,避免偶然性,使结论具有普遍性(9)像距测量错误,忽略了玻璃板的厚度(10)不能整合集训1A2.A3.D4.A5.C6.C7.A8.折射反射9.红外线紫外线10.6不变11.反射与平面镜2等高的正前方12.等于大于折射光线13.603014.15.16.17.(1)相等(2)对称(3)远离12

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁