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1、主题班会教案之主题班会：如何对待高中生谈恋爱主题班会教案之主题班会：如何对待高中生谈恋爱一、教育目的：如今高中生的恋爱现象越来越多，导致大家对此也越来越习惯，更会去尝试，因而就以班会的方式来审视这一现象，让大家真正地表述本人的观点，从而认识到高中生该做什么，要以什么为主。二、预备过程：1、班干部上网分头寻找材料，寻找一些可以引出话题的报道。2、进展班内成员的一些讨论，理解一些群众的方法。3、完成 ppt，让相关人员做好发言稿。4、和老师，尤其是心理老师沟通如何样进展班会，以何种主题为主。三、时间：09.20.四、地点：多媒体教室五、使用手段(器材)：电脑(ppt)六、教育(活动)方式：大家发言
2、、讨论七、教育过程我们先给大家看了 1 份关于高中生谈恋爱的调查报告,从而引出这次班会的主题,也让许多同学对本人四周的这种现象,反映出这种现象越来越普遍,而且也遭到各方面的关注。同学们也表达了本人的看法,大多数的同学都表示能接受这一现象,对此也见怪不怪,而且觉得这件事无所谓了。但也有少数人不支持高中生谈恋爱,认为高中阶段,男女生之间过多的交往会阻碍学习,会阻碍今后的开展。事实上如此的事有时候发生在本人身上才会有所方法,有时单纯的支持不支持并没有什么意义。关于高中生谈恋爱又牵扯出许多征询题,除了学习,还有学校,老师,家长等各方面的压力和要素,毕竟老师,家长支持的特别少,因而班会中也请了许多同学来
3、谈谈本人四周的老师,父母对此的看法。其中,同学们父母的态度仍然比较理解,由于高中生不是打就能教好的。家长和老师采取的方法仍然会和同学们理智谈,讲述本人的过往,分析如今的情况,会让我们本人认清情况,本人决定该如何做。有一位同学就谈到本人的亲身经历,他妈妈给了他自主权,他也处理得特别好,这确实是好的事。除了压力,还有行为上的,毕竟是在高中阶段,假设在各方面操纵好尺度才不会阻碍各方面。最后,老师也谈了她的看法,她希望我们能本人把这件事对待明晰,想明晰,再决定一些事。八、教育效果:通过班会,我们能更理智地对待这件事,通过大家的交流,让本人的方法更全面,把征询题想得更透彻,也不一定要支持或不支持,但要理
4、智地对待。九、施行步骤:1、主持人开始白老实守信自古以来不断都是中华民族的传统美德。老实,即忠诚老实,确实是忠于事物的本来相貌,不隐瞒本人的真实思想,不掩饰本人的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,确实是讲信誉,讲荣誉,信守承诺,忠实于本人承担的义务,容许了别人的事就一定要去做到。但是在现代社会中,老实的人往往被人误解,会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信,会欺骗而沾沾自喜。那么我们终究还要不要坚持诚信,作为中学生又应该如何坚持诚信,如何学会保护本人战胜欺诈呢？今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们
5、各抒己见,畅所欲言。2、小品诚信摆渡人人物介绍：坐船人(学生甲扮演),这是一个功成名就,自命非凡的年轻人。老艄公(学生乙扮演),一位须眉皆白,头戴草帽,手拿烟斗,神情悠闲的长者。旁白：当我通过漫长的人生跋涉,走到这个渡口的时候,我可以特别骄傲地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊(分别有七为同学扮演)装满了“健康”,“美貌”,“机敏”,“诚信”,“才学”,“金钱”,“荣誉”。坐船人:劳驾船家,摆渡过江多少钱？老艄公:一口价,三个铜钱,包你平安到岸!(开船不久,江面上开始起风浪)老艄公:(叹了口气)唉,船小负重,客官要丢弃一个行囊。坐船人:(面露难色)这哪一个不是我辛劳所得 我怎舍得老艄公:有弃
6、有取。坐船人咬紧牙关,把诚信抛进了水里。老艄公一愣,面露无望之色。(过了一会儿,风平浪静)坐船人:(面露喜色)老人家,趁着浪小,快快摇船吧！老艄公瞥了一眼坐船人,径直走到船头。老艄公:要我摇船可以,不过要用你的一袋金钱来充当船费。坐船人:你(气得说不出话来,但四周水天茫茫,何处是岸只得把“金钱”扔给老艄公)(行了不久)老艄公:(摇头叹息)哎呦,人老了,没力气摇船除非你把“健康”给我!坐船人:事到如今,我就把健康给你。老艄公:年轻人,你好人做到底,连同那几个行囊一起给我吧!坐船人:你真是贪得无厌,为何如此不讲诚信！老艄公:(大笑)“诚信”你不早将“诚信”抛入水中作船人无奈。老艄公扑通一声跳入水中
7、。坐船人后悔莫及。老艄公:年轻人,我帮你把诚信捞回来了,记住,从今以后,不管如何也不要把诚信抛弃。坐船人:(惊喜交加)你是？老艄公:(指着本人)我确实是“诚信”。“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!主持人:小品中的坐船人首先抛弃了诚信这一行囊,随即失去了更多。同学们,假设你是他,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊？学生们齐声答复:我们不丢弃诚信。3、同学们讲本人所明白的诚信故事美国总统华盛顿与樱桃树的故事；曾参杀猪的故事；卓恕交友守信的故事。4、自由讨论过程甲:我觉得,作为中学生,首先要做到诚信确实是要不故弄玄虚,考试时不作弊。但是诚信确实是要处处讲实话吗？对那些重症垂死的病人来说,医生和家人难道为了诚信
8、,就一定要把真实的病情和盘托出吗？乙:我觉得也是,假如今天妈妈穿了一件新衣服,特别欢乐地征询我如何样,事实上我觉得不好看,可为了让妈妈欢乐,我就说了好看。我没说实话,这是不是确实是不诚信啊。丙:我认为诚信不诚信的征询题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下,对什么人说。举上面的例子,比方医生，假设他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病,把小病说成大病,只要开一种药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这确实是不诚信。假设是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的。这只是一种“好心的谎话”。丁:那这不是叫人说假话吗？老师:同学们的自由讨论特别热烈
9、,也确实说出了本人内心的疑征询和看法。至于终究什么是对什么是错,我相信在每一个同学的内心面都有一个衡量的标准。同学们,相信你们内心的感受,与人为善,真诚待人。用你们纯真而仁慈的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么。5、总结诚信是做人的一种质量,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为今后的人生道路打下坚实的根底。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我给同学们讲一个虚构的故事：我们有一天出去旅行，突然间暴风雨来了。我们没地点避风躲雨，向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去
10、大雨就来了。大家好欢乐，“哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。太欢乐了！”大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地点就特别满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽方法“扶住它，不能让房子倒塌”。在这种情况下，我特别有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，仍然房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。这座房子确实是我们的高一（8）班，再破再烂也是我们的家，再穷再破，也是我们的家，我们要爱它！我们临时不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲本人，牺牲本人的自由自由的思想，有热爱班级的观念。人人在违纪，在给班级扣分，这个班如何会好呢？违纪
11、了还津津乐道，这叫什么爱班？有人说：老师，你让我爱班，我可以爱班，不过，班级在哪里？我找不着！“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”你在班级里头，不知班级在哪。我当老师的，班级确实是我面前的学生。往讲台上一站，下边的学生确实是我的班级，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，阻碍作用，你确实是我的学生，我的班级。我爱你，我尊重你，确实是我爱班级，把我的思想传播给你，确实是我爱班级！你们呢，关于你们什么叫热爱班级？有废纸，我弯腰捡起来；铃声响了，我抓紧起床，6：50 往常到位，不说话；这就叫爱班级。尊敬老师，勤学好征询，认真完成作业，让任课老师觉得我们班好，确实是爱班级。不迟到，上课不随意出入教室
12、，确实是爱班级。不如此做，就不是爱班级，确实是给班级抹黑，是特别难为情的事。你的名字出如今表扬栏里：考试得了好名次，演讲得了几等奖，你给班上争了光，你确实是最大的热爱班级。你的名字出如今违纪栏里，你确实是最大的不荣耀。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我说话了，出了一点儿动静；我迟到了，晚了一分钟；卫生区有一张纸，我没有捡这算什么？事情太小了！我说个故事：美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得本人没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他觉察门口地上有一张纸，弯腰捡了起来
13、，觉察是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“特别好，特别好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊奇地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你如何把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位确实学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，今后自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略特别多小事。他是不会成功的。因而，我才录用你。”福特就如此进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济情况，使美国汽车产业在世界
14、占居鳌头，这确实是今天“美国福特公司”的制造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是特别重要的教训。一定要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的观念。学校有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从热爱班级开始，是从那特别小特别小的事开始的。班主任不批判你，不去强硬地治理你，就像无人监场，讲的是大诚信。“大信不约”，最大的诚信是不需要商定的。这种道德是慢慢建立起来的，这种高尚的人格也是慢慢构成的。我希望大家都成为自觉的人，高尚的人，今后都是有作为的人，有伟大业绩的人。高一（8）班主题班会