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1、主题班会教案之初二学会感恩主题班会教案主题班会教案之初二学会感恩主题班会教案时间：主题：学会感恩主持人：地点；初二（7）班教室活动过程：一、主持人开场白：吴：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在湛蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会，由于感恩才会有真诚的友谊。由于感恩才让我们明白得了生命的真理题记周：感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更况且父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番征询候
2、与抚慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否觉察到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。二、话题一：感恩父母 1.吴：父母是我们人生的第一任老师，从一个小孩呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝愿。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的生命。周：父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微缺乏道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，费力
3、的端着一盆水，天确实对妈妈说：妈妈，洗脚！确实是如此的一部广告时至今日，仍在热播，动人的缘故，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。特别多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。如此的事，每个人都可以做到，却又不愿去做。试征询：“你们的感恩在哪里？”2.自由讨论三、话题二：感恩老师 1.吴、周：感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞行的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，悄悄的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心
4、脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，协助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温平和温馨。我们的老师，没有华美的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。感恩老师，用优良的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”2.小品：老师，我能行四、学唱手语歌感恩的心感恩的心我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱 我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我 天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱，我还有多
5、少泪，要苍天明白我不认输 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人 感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜 五、同学们宣誓：我感谢感谢损害我的人，由于他磨练了我的心志；感谢欺骗我的人,由于他增进了我的见识；感谢遗弃我的人,由于他教导了我应自立；感谢绊倒我的人，由于他强化了我的才能；感谢呵斥我的人，由于他助长了我的智慧；感谢藐视我的人，由于他觉悟了我的自尊；感谢父母给了我生命和无私的爱；感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我友谊和支持；感谢完美给了我信任和展示本人才能的时机；感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸；感谢四周所有的人给了我与别人交流勾通时的欢乐；感谢生活所给予我的
6、一切，尽管并不全都是美满和幸福;感谢天空，给我提供了一个施展的舞台感谢大地，给我无穷的支持与力量；感谢太阳，给我提供光和热；感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单；感谢我的敌人，让我认识本人和看清别人；感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽，充满活力的世界；感谢日升，让我在白日的光辉中有亮堂的心情；感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。感谢欢乐，让我幸福地绽放笑容，在美妙生活着；感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的天分；感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽；感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我平和的心胸；感谢关怀，生命因你而多了充实与清新；感谢所有的一切感谢我四周每一位好友，为你祝愿，为的敲起祈祷钟！伴你走过每一天。六、班主任发言。（班会完毕）