《黑龙江省大庆中学2019_2020学年高二生物上学期期中试题201912160363.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省大庆中学2019_2020学年高二生物上学期期中试题201912160363.doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、黑龙江省大庆中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题全卷满分90分 考试用时90分钟第一部分：选择题 共20分本部分共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将答案涂在答题卡上1毛细血管和毛细淋巴管管壁的细胞生活的内环境分别是血液和组织液血浆和组织液淋巴和血浆 淋巴和组织液A B D2人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是A维持内环境渗透压的稳定 B增加体内水分C增加体内无机盐 D使体内营养物质保持稳定3下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是A B C D 4某人因为交通事故脊
2、髓从胸部折断了，一般情况下A膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D膝跳反射存在，针刺足部无感觉5野外旅游迷路的人，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是A甲状腺激素增多，胰高血糖素减少 B促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C胰高血糖素和抗利尿激素均增多 D胰岛素和抗利尿激素均减少6关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是：A血浆渗透压降低时，引起口渴 B机体失水时，抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D抗利尿激素使细胞吸水能力减弱7神经调节的特点、体液调节的特点分别是反应速度迅速 反应速度缓慢 作用范
3、围广泛作用范围准确 作用时间短暂 作用时间较长A、 B、 C、 D、8研究发现两种现象：动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞（效应B细胞）；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中A甲是抗体，乙是抗原 B甲是抗体，乙是淋巴因子C甲是淋巴因子，乙是抗原 D甲是淋巴因子，乙是抗体9给健康婴幼儿接种卡介苗（抗原），目的是使婴儿体内产生A浆细胞 B效应T细胞 C记忆细胞 D抗体10根据所学知识判断，下列说法错误的是A图中能直立生长的是，能弯曲生长的是B若探究植物向光性的内因，可设置进行对照C若探究植物向光性的外因，可设置进行对
4、照D若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置进行对照11夏季收获的马铃薯处于休眠状态，为了一年两季栽培马铃薯，故应解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是A脱落酸和赤霉素 B脱落酸和细胞分裂素C生长素和细胞分裂素 D乙烯和赤霉素12下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述不正确的是A若甲为出生率和迁入率，则乙为死亡率和迁出率B丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度C丁为年龄组成，可用于预测种群密度变化趋势D种群密度是种群最基本的数量特征，调查动物种群密度必须用标志重捕法13在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的25条，由此可以
5、估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大，分析其原因不正确的是A捕鱼用的渔网网眼太大 B被标记的鱼放回后有一小部分死亡C两次捕获的鲫鱼数量较小 D重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡14区别不同群落的重要特征是A群落的物种组成 B群落中各生物之间的关系C群落中生物个体的数目D群落中物种的数目15演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是A灌木繁殖能力较强 B草本植物寿命较短C草本植物较为低等 D灌木较为高大，能获得更多的阳光16农田生态系统中，假设有两条主要的食物链，如右图。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是A有利于生态系统的平衡B水稻虫害加重C蛇的数量
6、迅速增加 D鼠的数量迅速增加 17从健康的角度考虑，提倡素食可以减少脂肪和胆固醇等的摄入，能降低心血管等疾病的发病率。从生态系统的营养结构和生态系统功能的角度考虑，对提倡素食的好处的描述不正确的是A提倡素食能使人类的食物链缩短B提倡素食能提高能量传递效率C提倡素食能减少生态系统中能量的散失D提倡素食能使人类从生产者体内获得更多的能量18在浮游植物浮游动物鱼这条食物链中，碳是以哪种形式流动的A二氧化碳 B有机物 C碳酸盐 D二氧化碳和有机物19萤火虫通过闪光来互相识别；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号；某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质
7、在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用A物理信息、化学信息、行为信息 B物理信息、行为信息、化学信息C行为信息、物理信息、化学信息 D化学信息、行为信息、物理信息20森林遭到持续干旱，树木往往扩展根系的分布空间，保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统A恢复力稳定性较强 B抵抗力稳定性较强 C恢复力稳定性较弱 D抵抗力稳定性较弱第二部分：选择题 共40分本部分共20小题，每小题2分，共计40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将答案涂在答题卡上21内环境稳态的维持要依靠机体的调节，
8、但外界环境也会影响稳态，下列事实除哪项外都支持这一观点A夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病” B有人到青藏高原后头疼乏力、血压升高C人屏息一段时间后，呼吸运动会明显加强 D长期处于高温环境可能会引起“中暑”22癌症患者腹部积水后，为利尿排水，应静脉输送的物质的主要成分是A复合氨基酸 B葡萄糖和维生素 C无机盐 D血浆蛋白 23如图表示三个通过突触相连接的神经元（“”表示从细胞体到轴突及末梢），电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析不正确的是Aa点接受刺激后，其膜内电位由负变正再变负B电表会发生两次不同方向的偏转，电表只发生1次偏转C该实验证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的D该
9、实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的24将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na溶液，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到A静息电位值减小 B静息电位值增大 C动作电位峰值升高 D动作电位峰值降低25如图是血糖调节模型，有关叙述正确的是A曲线ab段与ef段血糖浓度上升的原因相同B曲线bc段与de段血液中胰岛素变化趋势相同C胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定D当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解26某成年人从25环境来到10环
10、境中，体温维持正常，其散热变化如下图所示。下列叙述正确的是Aab段的散热量少于产热量Bbc段散热加快是由于汗液分泌增加Ccd段皮肤血管逐渐舒张Dde段的产热速率大于ab段27胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞。下列病人中不适合使用胸腺素的是：A器官移植病人 BSARS病人 CAIDS病人 D结核病人28某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是A提取液中含有胰岛素，导致
11、小鼠血糖浓度降低B提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统C提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱29园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是A抑制侧芽生长 B抑制其开花结果 C抑制向光性 D促进侧芽生长30某小组开展“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑A严格控制无关变量 B配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液C蒸馏水处理作为对照 D查资料或进行预实验，确定实验浓度范围31生态学家对某地区两个生物种群（和）的存活率进行了调查，结果如图所示。下列关于对种
12、群和实施重点保护时期的叙述正确的是A种群和都为710岁B种群和都为110岁C种群为01岁，种群为67岁D种群为1岁以后各年龄期，种群 为7岁以后各年龄期32如图为某种群的数量变化曲线，K1为长期处于相对稳定状态时该种群的环境容纳量，b点时由于某种因素的改变使环境容纳量由K1变为K2。下列导致K1变为K2的原因中，最不可能的是A该种群的天敌大量迁出B该种群迁入了大量同种个体C气候条件发生了改变D该种群生物的营养级降低33如图表示狼袭击麝牛群时的成功率与麝牛群大小间的关系，下列叙述中能正确说明图中所表示的含义的是A狼与麝牛间构成捕食和竞争关系B狼与麝牛间构成互利共生关系C种内互助有利于物种的生存和
13、繁衍D麝牛的种内斗争随种群增大而减弱34“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中，研究的层次属于A种群 B群落 C生态系统 D个体35当草食动物从天然草场的生态系统转移后，将看到什么现象植物竞争强度增加 植物竞争强度降低 植物种类增加 植物种类减少A B C D36在一个养牛场中，消耗相同饲料，能提高牛肉产出的措施不包括A限制牛的活动；B在饲料中添加适量帮助牛消化的药物；C增加牛粪养虫（甲虫），甲虫幼虫养鸡等环节，构建立体生态养殖；D适当提高牛棚的温度。37下图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是A是流入该生态系统的总能量B分解者获得的能量最少C图中/的比
14、值代表草兔的能量传递效率D和分别属于草和兔同化量的一部分38如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列叙述不正确的是AB是生态系统的生产者B均属于细胞呼吸CA和B属于捕食关系D温室效应主要是由过程造成的39下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是A莴苣在适宜波长光下才能萌发生长B昆虫散发性外激素传递信息C草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息D雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀40某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶（如图所示）。下列说法中错误的是A甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少B乙瓶中的生物存活的时间相对较长C丙瓶中的分解者主
15、要存在于河水及池泥中D若想维持稳定性，丙瓶不应放在黑暗中第三部分：非选择题 共30分本部分共3小题，共计30分。请将答案写在答题纸上41（10分）长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。（1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤_ _和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于_。（2）机体大量出汗导致失水较多，刺激位于_ _的渗透压感受器，引起垂体释放_ _，继而促进肾小管、集合管_，以维持体内的水盐平衡。（3）此时通过氧化分解大量消耗机体血糖，骨骼肌细胞的直接供能物质是_ _。血糖含量降低时，_ _细胞分泌的胰高血糖素增加，促进_ _分解，并促进一些非
16、糖物质转化为葡萄糖，使血糖快速补充。（4）比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于细胞外液渗透压_ _引起的渴感。可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中_ _积累过多造成的肌肉酸痛。42（10分）甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。甲图 乙图 丙图（1）由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度_ _；对于同一器官来说，生长素的作用具有_的特点。（2）甲图中，促进芽生长的最适宜生长素浓度为_ _mol/L，此浓度对根生长的效应是_ _。（3）乙图中，C侧生长素浓度_ _（填“大于”“小于”或“等于”）
17、D侧，D侧生长素对根生长的效应是_ _；B侧生长素浓度_ _（填“大于”“小于”或“等于”）A侧，A侧生长素对茎生长的效应是_ _。（4）为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程： 实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片（具不透水性），光源等。 实验过程：给予右侧单侧光照射，插入云母片的位置如图所示。 a：阻断A段 b：阻断B段 c：不处理 实验结果：a_；b_；c弯向光源生长。 实验结论：在单侧光照射下，胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。43（10分）下
18、图为某稻田生态系统的能量流动图，该系统采用了在稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫数量，鸭粪作为水稻肥料的生态农业模式。请分析回答：太阳能分解者水稻、杂草害虫鸭能量（1）采用样方法调查稻田中某种杂草的种群密度时，选取样方的关键是_ _；农民经常利用黑光灯诱捕稻田中的害虫，这是 信息在农业生产中的应用，这种做法可以减少农药的使用，从而保护了环境。 （2）流经该生态系统的总能量是 ，若鸭的食物有3/4来自植物，1/4来自动物， 那么，希望鸭增加40KJ的能量时，至少需要生产者提供 KJ的能量。（3）稻鸭共育后，稻田生态系统中的能量可以更多地流向对人类有益的部分，原因是： _； _ _。（4）稻
19、田生态系统中的 能将鸭的粪便转变成无机物，被水稻利用，促进了生态系统的 。大庆中学20192020学年上学期期中考试高二生物试题答案第一部分：选择题 共20分120小题 每小题1分15 CADDC 610 CDCCD 1115 ADDAD 1620 BBBBB第二部分：选择题 共40分2140小题 每小题2分2125 CDDDC 2630 DACDC 3135 CBCBB 3640 CDCCA第三部分：非选择题 共30分41（10分）（1）毛细血管舒张 下丘脑（2）下丘脑 抗利尿激素 重吸收水（3）ATP 胰岛A （肝）糖原（4）升高 乳酸42（10分）（1）不同 两重性（2）108既不促进也不抑制（3）小于抑制 大于促进（4）a.直立生长 b弯向光源生长43（10分）（1）随机取样 物理（2）生产者（或水稻、杂草）通过光合作用固定的太阳能 400（3）鸭捕食害虫和杂草，可使水稻产量增加（2分）； 害虫和杂草中的能量可通过鸭流向人类（2分）（4）分解者（或营腐生的细菌、真菌等） 物质循环- 12 -