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1、30分钟课时检测练第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育(30分钟100分)一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分)1.(2015深圳模拟)切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。一般在410天后，即可生出新根，这种繁殖方式叫()A.扦插B.嫁接C.植物分根D.组织培养【解析】选A。本题考查紫背天葵的繁殖方式。把紫背天葵的一段茎插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，一段时间后，下部长出不定根，上部发芽，从而发育成新个体，这种繁殖方式为扦插。2.(2015内江学业考)下列各项中，属于有性生殖的是()A.将油菜种子种下，使之长成新个体B.水螅和酵母菌以出芽方式产生新个体C.把大丽
2、花的块根种在土里长成新个体D.蘑菇和葫芦藓通过孢子萌发产生新个体【解析】选A。本题考查对有性生殖的理解。四个选项中，A项，种子的形成过程中有精子和卵细胞的结合，属于有性生殖；水螅和酵母菌的出芽生殖、用大丽花的块根进行繁殖、蘑菇和葫芦藓的孢子生殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖。3.紫薯淀粉含量高，味香面沙口感好，比普通红薯(地瓜)更受人们喜爱，采用扦插的方式既能加快繁殖，又能()A.保持品种的优良性状B.促进发生变异C.避免病虫害的发生D.保持高产【解析】选A。本题考查无性生殖的特点。采用扦插的方式繁殖后代，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性生殖，因而后代一般不会出现变
3、异，能使后代保持亲本的优良性状。4.现有甲、乙、丙三个品种的梨树，将乙的带芽枝条嫁接到甲树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于()A.甲品种B.乙品种C.丙品种D.三个品种兼有【解析】选B。本题考查嫁接的特点。嫁接属于无性生殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，乙是接穗，则得到的梨的可食部分的性状与乙相似；授以丙的花粉，经过受精之后形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，因此丙的遗传物质只在种子里，而不在可食用部分，即不在果皮中，所以可食用部分的性状与丙不相似，故B正确。5.(2014绍兴学业考)桃形李有“江南名果”的美誉，它
4、是通过嫁接培育而成。下列有关桃形李的叙述正确的是()A.嫁接是一种有性生殖方式B.它的果实是由胚珠发育而来C.果汁中的酸甜物质来自细胞质D.桃形李的果实是生殖器官【解析】选D。嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；果实由子房发育而来；果汁中的酸甜物质来自液泡；花、果实、种子属于生殖器官。【互动探究】人们食用的主要是桃形李果实的哪一部分？提示：果皮。6.(2014绵阳学业考)饲养家蚕并观察其生殖发育过程，将其生殖发育不同阶段按时间顺序排列，正确的是()A.B.C.D.【解析】选B。本题考查家蚕的发育过程。家蚕的发育属于完全变态，即经过受精卵幼虫蛹成虫四个阶段，由图分析可知B正确。【互动探
5、究】上题家蚕的发育过程中，哪一个阶段能够吐丝？提示：幼虫。7.(2014邵阳学业考)下列动物中，其发育方式属于不完全变态的是()A.家蚕B.蜜蜂C.蝗虫D.家蝇【解析】选C。家蚕、蜜蜂、家蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，且幼虫和成虫的差异明显，属于完全变态；蝗虫的发育经过了卵、若虫和成虫三个时期，若虫和成虫差别不明显，属于不完全变态。8.(2015海南模拟)如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图。图中为卵期。下列说法正确的是()A.为蛹期，为幼虫期B.为提高蚕丝产量，应延长时期C.蜜蜂的完全变态过程是D.蝗虫的不完全变态过程是【解析】选B。本题考查昆虫的发育。此图表示昆虫两种变态
6、发育的全过程，为卵，则为幼虫，为蛹，为成虫。家蚕的发育属于完全变态，幼虫吐丝作茧，为提高蚕丝产量应延长幼虫期；蜜蜂的完全变态过程是；蝗虫的不完全变态过程是。【互动探究】根据上题图示信息，完成以下两个问题：(1)若上图表示美国白蛾的发育过程，你认为防控美国白蛾的最佳时期是什么时期？提示：幼虫期。(2)上图中，蝗虫危害农作物最严重的是哪个时期？提示：成虫期。9.果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比，相同之处是()A.都是有性生殖，不完全变态B.都是有性生殖，完全变态C.都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.都是有性生殖，变态发育【解析】选D。果蝇的发育属于完全变态；蝗虫的发育属于不完全变态。二者的
7、发育都属于有性生殖、变态发育。10.金斑喙凤蝶是一种大型蝴蝶，其姿态优美，犹如华丽高贵、光彩照人的“贵妇人”，被人们誉为“蝶中皇后”。金斑喙凤蝶的生殖特点是()A.体外受精、卵生B.体外受精、胎生C.体内受精、卵生D.体内受精、胎生【解析】选C。本题考查昆虫的生殖特点。雄虫直接把精子送入雌虫体内，精子和卵细胞在雌虫体内结合成受精卵，然后，雌虫在合适的地方产下受精卵，由受精卵发育成新个体，因此该蝴蝶的生殖特点是体内受精、卵生。11.(2014枣庄学业考)“蛙满塘，谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是()A.雌雄异体，体外受精，水
8、中发育B.雌雄同体，体内受精，体内发育C.雌雄异体，体内受精，水中发育D.雌雄同体，体外受精，水中发育【解析】选A。本题考查两栖动物的生殖和发育。青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵细胞产在水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵形成之后在水中发育，其发育过程为受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，为变态发育。12.(2015滨州模拟)下列说法正确的是()A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖动物B.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但它们的生活习性完全相同C.蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育D.两栖动物是陆生动物，它们
9、的受精能够摆脱水的束缚【解析】选C。幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，这种动物叫做两栖动物。青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育；两栖动物的生殖和发育过程必须在水中才能完成，所以受精和发育都离不开水。【易错警示】两栖动物能水陆两栖的动物(1)幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，这样的动物才是两栖动物。(2)乌龟、鸭、鹅等动物既能在水中生活，也能在陆地上生活，但不属于两栖动物。13.繁殖季节，“丹顶鹤翩翩起舞”反映了鸟类的什么行为()
10、A.求偶B.产卵C.交配D.筑巢【解析】选A。本题考查鸟类的繁殖行为。鸟类的繁殖行为通常包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等，雄丹顶鹤翩翩起舞是为了招引雌丹顶鹤进行交配，这属于求偶行为。14.下列说法正确的是()A.并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为B.鸟类产的卵就是一个卵细胞C.母鸡产的所有卵都可以孵化出小鸡D.家鸽的交配与产卵属于学习行为【解析】选A。本题考查鸟类生殖和发育的特点。并不是所有的鸟都有孵卵和育雏行为，如杜鹃不孵卵、不育雏。鸟类产的卵如果没有受精就不能继续孵化。只有受精的鸡卵才可以孵出小鸡。家鸽的交配与产卵是生来就有的行为，属于先天性行为。【易错警示】不要误认为所有的鸟都具
11、有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏行为。如鸡、鸭、鹅不育雏，杜鹃不筑巢、不孵卵、不育雏。求偶、交配、产卵这三个环节是所有鸟类都具有的繁殖行为。15.(2015呼和浩特学业考)下列关于生物生殖发育的描述中正确的是()A.蚊、蝇、蝗虫、蟋蟀进行不完全变态发育B.所有鸡卵都能孵化出小鸡C.人的卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂D.嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合【解析】选D。本题考查生物的生殖发育。蚊、蝇进行完全变态发育，蝗虫、蟋蟀进行不完全变态发育；鸡产的卵有的不是受精卵，只有受精卵才能孵化出小鸡；人的卵细胞在输卵管内受精，形成受精卵就开始进行细胞分裂，边分裂边向子宫
12、方向移动；嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。二、非选择题(共4小题，共55分)16.(9分)菊花是德州市的市花。德州菊花以盆栽为主，也叫春盆菊(如图)。每年秋冬之际，将菊花芽栽入盆中入室过冬，次年春季按每株一盆分栽，经过倒盆、打头等精心管理，至秋季开花。德州菊花品种繁多，色泽各异，其中“山村春色”“黄鹤云飞”“七宝楼台”“仙露蟠桃”“古都瑞雪”“紫阁青霜”“电掣金蛇”“陶然友”“旭涛”等优良品种为群芳中的佼佼者。请回答下列问题：(1)为了保持菊花品种的优良性状，一般采取的方式繁殖后代；若使菊花不断产生新品种，应该用繁殖后代。(2)菊花扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部
13、分叶片等措施，这样做的目的是。(3)扦插前要将土壤进行消毒，插条切口涂上硫磺。目的是。【解析】本题考查菊花品种的形成、菊花的繁殖方式及相关问题。(1)菊花的繁殖包括无性生殖和有性生殖。菊花的扦插属于营养繁殖，是一种无性生殖方式，能够保持菊花品种的优良性状。用种子繁殖后代属于有性生殖，种子的胚由受精卵发育而来，后代具有双亲的遗传物质，会产生较多的变异。(2)叶是蒸腾作用的主要器官，阳光直射会促进蒸腾作用。菊花扦插过程中，避免阳光直射、除去插条上部分叶片有利于降低蒸腾作用，提高成活率。(3)扦插枝条的切口容易被病菌感染而腐烂，扦插前将土壤进行消毒、插条切口涂上硫磺，目的是保护插条切口，防止病菌感染
14、。答案：(1)营养繁殖(或无性生殖)种子(有性生殖)(2)降低蒸腾作用(减少插条水分散失)(3)保护插条切口，防止病菌感染【类题小结】针对考查植物的生殖的题目，小结如下：(1)植物的有性生殖过程：开花、传粉、精卵结合形成受精卵、形成果实和种子、种子萌发形成新个体。(2)植物的无性生殖包括扦插、压条、嫁接和组织培养等多种形式。17.(12分)下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：(1)甲图所示的个体发育过程属于，属于这种发育类型的昆虫还有。(2)乙图所示的个体发育过程属于，属于这种发育类型的昆虫还有。(3)C和D的名称是。(4)d表示的发育时期叫做期。如果乙图所表示的昆虫是一种农业害虫，在整个发
15、育过程中，对农作物危害最严重的时期是(填图中的字母)。【解析】本题主要考查昆虫的发育特点。(1)(3)甲图中昆虫为蝗虫，B为卵，C、D为若虫，A为成虫。蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫和成虫差别不明显，属于不完全变态。(2)乙图中，b为卵，c为幼虫，d为蛹，a为成虫，该昆虫的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫和成虫差别明显，属于完全变态。(4)在乙图昆虫的发育过程中，幼虫取食农作物的茎和叶，对农作物危害最严重。答案：(1)不完全变态蚜虫、蟑螂等(2)完全变态家蝇、菜粉蝶等(3)若虫(4)蛹c18.(24分)下面图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图。请据图回答(内填
16、序号，横线上填名称)：(1)图一中3和图二中7的结构名称是，它的主要作用是。(2)图二中的6是胚胎，它是由图一中的5发育而来的。(3)既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是。(4)与两栖动物的卵比较，鸟卵更适于在陆地上发育，是因为鸟卵具有。(5)请你设计合理的实验，证明卵壳上有气孔：_。【解析】本题考查鸡卵结构与胚胎发育的知识。(1)(2)(3)图中1是卵壳，具有保护作用；2是气室，为胚胎发育提供氧气；3是卵黄，为胚胎发育提供养料；4是卵白，保护卵细胞，能为胚胎发育提供水分和养料；5是胚盘，内有细胞核，是胚胎发育的部位；6是胚胎；7是卵黄。(4)从鸟类的繁殖过程看，它比两栖
17、动物更适应陆生环境：鸟是体内受精，克服缺水环境，提高受精成功率，产生的卵有外壳保护，有的亲鸟还有育雏行为，提高后代成活率，适应陆地复杂的生活环境。(5)证明卵壳上有气孔的方法：可以将鸡蛋放在淡盐水或开水里，就可以看到有很多气泡产生；用注射器将红墨水注射到鸡卵内，卵壳上会渗出很多红色的液体。答案：(1)卵黄为胚胎发育提供营养物质(2)胚盘(3)4卵白(4)1卵壳(5)用注射器将红墨水注射到鸡卵内，卵壳上会渗出很多红色的液体，可以说明卵壳上有气孔(其他答案合理即可)19.(10分)(2015郴州模拟)如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题：(1)昆虫的发育有完
18、全变态和两种方式，完全变态的昆虫一般要经过卵、幼虫、成虫四个时期。(2)两栖动物体外受精、生殖和发育都在中进行。(3)鸟卵的结构复杂，有坚韧的保护内部结构。(4)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类的共同特点：。【解析】本题考查动物的生殖和发育特点。(1)昆虫的发育有完全变态和不完全变态两种方式。完全变态的昆虫一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。(2)两栖动物的生殖方式为体外受精，生殖和发育过程都必须在水中进行。(3)鸟卵的最外面有坚韧的卵壳保护内部结构，并有许多小气孔与外界相通。(4)由图可知，昆虫、两栖动物和鸟类都是靠产卵繁殖后代，生殖方式都为卵生。答案：(1)不完全变态蛹(2)水(3)卵壳(4)卵生- 8 -