《鄂尔多斯专版2020中考化学复习方案题型突破02常见气体的制取与净化试题20200513131.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鄂尔多斯专版2020中考化学复习方案题型突破02常见气体的制取与净化试题20200513131.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、题型突破(二)常见气体的制取与净化1.2019娄底下列实验不能达到实验目的的是()图T2-13A.图甲区分硬水和软水B.图乙探究CO2与水的反应C.图丙探究接触面积对反应速率的影响D.图丁比较空气与人体呼出的气体中CO2含量2.2019乐山图T2-14所示的实验不能达到实验目的的是()图T2-14A.实验一:验证CO2的部分性质B.实验二:验证空气中氧气含量C.实验三:验证O2是否收集满D.实验四:比较合金与纯金属的硬度3.2019十堰为达到实验目的,下列实验方案设计合理的是()选项实验目的实验方案A除去CO中的HCl气体将气体通过NaOH溶液,再通过浓硫酸B验证甲烷中含有碳、氢两种元素点燃甲
2、烷,在火焰上方罩一内壁涂有澄清石灰水的烧杯,观察现象C探究燃烧的条件之一是温度达到物质的着火点用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,观察现象D鉴别稀盐酸、K2CO3溶液、(NH4)2CO3溶液取样,相互滴加,观察现象4.2019百色下列实验方案中,设计合理的是()A.用酒精浸泡牵牛花自制酸碱指示剂B.用过滤的方法将硬水转化为软水C.用燃烧木条的方法制备纯净的二氧化碳气体D.常温下用水区分一氧化碳和氮气5.2019海南实验用如图T2-15所示装置制取氢气并测量生成氢气的体积。下列有关说法正确的是()图T2-15A.仪器a的名称为长颈漏斗B.烧瓶中的物质一定是锌与稀硫酸C.该收集方法为向
3、下排空气法D.该装置还可用于制取氧气6.2019鄂尔多斯混合气体通过足量澄清石灰水后,经干燥再依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水,若每个环节均有明显现象,则符合条件的气体组合是()A.O2CO2N2B.N2H2CO2C.H2COCO2D.CO2ArCO7.2019广元图T2-16是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。图T2-16(1)写出仪器的名称:。(2)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:。(3)实验室里,常用锌与稀硫酸反应来制取氢气。该反应的化学方程式为。利用该反应制取氢气,发生装置应选(填字母,下同),收集装置应选。(4)已知:一氧化氮(NO)气体难溶于水,在空气中
4、容易发生如下反应:NO + O2 NO2(二氧化氮)。则收集NO气体应选用的装置是,其原因是。8.2019内江下列是实验室制取气体常用的发生和收集装置,据此回答有关问题。图T2-17(1)写出仪器的名称:;。(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为,收集二氧化碳选用(填字母,下同)装置,验满的方法是。(3)要进一步验证二氧化碳的化学性质,将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变成红色,反应的化学方程式为。(4)实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷,选用的发生装置为,能用E装置收集甲烷,说明甲烷具有的性质是,当看到导管口出现时开始收集气体。9.2019通辽请根
5、据下列实验装置图,回答有关问题。图T2-18(1)请写出图中仪器的名称:a。(2)若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是,若用D装置收集,验满的方法是。(3)实验室可用(填序号)装置作为发生装置制二氧化碳,该装置的主要优点是。(4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是(填序号)。a.CH4b.H2c.O2d.CO210.2019平凉实验室制取气体时需要的一些装置如图T2-19所示。请回答下列问题。图T2-19(1)写出图中标有序号的仪器名称:,。(2)实验室选用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,反应的化学方程式为。所选装置的连接顺序:A(填序号)。该实验中对装置A进
6、行的改进是。若用C装置收集O2,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,应在时开始收集气体。(3)某兴趣小组的同学在实验室连接B、G装置进行实验, 若实验时G装置中燃着的蜡烛熄灭,则B装置中反应的化学方程式为。使用B装置制取气体的优点:。11.2019安徽图T2-20是实验室中常见装置,回答下列问题。图T2-20(1)仪器a的名称是。(2)用装置A进行实验时,首先应(填序号)。加药品加热检查装置气密性(3)用装置A制取气体的不足之处是。(4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置B的(填“m”或“n”)端导入,试剂X是;再用装置(填“C”“D”或“E”)收集。(5)向集满CO2的集气
7、瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为。12.2019新疆兵团气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题。图T2-21(1)写出图中标数字的仪器名称:,。(2)实验室通过加热高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为,若用D装置收集氧气,气体应从管口(填“a”或“b”)进入。用E装置进行氧气性质实验时,E装置中水的作用是。(3)装置中既能制O2又能制CO2的发生装置是(填字母序号),用C装置收集CO2的原因是。(4)图中的F装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水是否影响实验结果?(填“是”或“否”)。13.2019龙东实验室制取气体时需要的一些装置如图T2-22
8、所示,请回答下列问题。图T2-22(1)写出标有序号的仪器名称:。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为(填序号),其反应的化学方程式为,该发生装置中使用分液漏斗的优点是。 (3)写出检验二氧化碳是否集满的操作方法:。(4)若用(2)中所选装置来制取干燥的氧气,还需要的装置为(填序号)。(5)某兴趣小组的同学用A、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中的现象是,A装置中反应的化学方程式为。14.2019广西北部湾利用下列装置进行气体的制取与性质实验,请回答下列问题。图T2-23(1)写出标号仪器的名称:。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方
9、程式为;用装置D集满氧气后,集气瓶应(填“正立”或“倒立”)在桌面上。(3)若实验室制取二氧化碳要控制反应速率,获得平稳气流,则发生装置应选择装置(填序号)。小红同学利用装置E收集二氧化碳,气体应从(填“a”或“b”)端通入。(4)小伟同学利用混有少量CO2的CO气体还原Fe2O3,并验证反应后的气体产物。现有如图T2-24所示实验装置(可重复选用),选用装置乙的目的是;按气体流向从左到右,装置的正确连接顺序是乙丁。图T2-2415.2019娄底如图T2-25是实验室气体制取、净化、干燥常用装置,请根据装置图回答问题。图T2-25(1)请写出图中标号的仪器名称:。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气
10、,选取的发生装置为(填字母),请写出该反应的化学方程式:,若用D装置收集氧气,验满方法是。(3)小聪同学在检验二氧化碳时,发现澄清石灰水始终不变浑浊,查找原因得知,制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为除去二氧化碳中混入的氯化氢气体和水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳,小聪设计了除杂实验。已知:Na2CO3+H2O+CO22NaHCO3。请你完成装置连接:AD。16.2019广东根据下列实验装置,请回答:图T2-26(1)仪器a的名称是。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,则气密性良好。(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为(填序号),反应的化学方程式为。(4)用装置F和另一仪器(除导管外
11、)收集并测量O2体积,另一仪器名称为,在F中气体应从导管(填“b”或“c”)端通入。(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为(填序号)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是。设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,。17.2019青岛根据下列实验装置图,回答问题。图T2-27(1)写出标有序号的仪器名称:,。 (2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是(填序号,下同)。检验二氧化碳应选用的装置是,该装置内发生反应的化学方程式为。(3)用排空气法收集气体时,导管口要接近集气瓶底部,其目
12、的是。(4)若要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳,所选装置正确的连接顺序是气体发生装置(填序号)。18.2019潍坊化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题。图T2-28(1)写出B中标号仪器的名称:,实验室用加热高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择(填字母),该反应的化学方程式是,该装置有一处不足之处是。(2)用装置F收集一瓶O2,验满时应将带火星的木条放在(填“a”或“b”)处。(3)将装置G倾斜使两种药品混合,即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是。A.用锌和稀硫酸反应制取氢气B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气C.用双氧水和二氧化锰制取氧气D.加热无水醋酸钠和
13、碱石灰的固体混合物制取甲烷(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为(填序号)。A.A和DB.A和EC.B和ED.A和F(5)如图H所示,由“处的白磷不燃烧、处的白磷燃烧”的现象,说明可燃物燃烧需满足的条件是。(6)图I是铁生锈条件的探究,一周后试管、中铁钉无明显变化,另一铁钉生锈,说明铁锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的发生化学反应的过程。【参考答案】综合演练1.C解析用肥皂水可以区分硬水和软水,加入肥皂水后,泡沫多、浮渣少的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水;CO2不能使干燥的石蕊纸花变红,CO2能使湿
14、润的石蕊纸花变红,对比可得出CO2和水发生了反应,生成了能使石蕊纸花变红的物质;丙图中盐酸的浓度不同,反应物间的接触面积不同,无法探究接触面积对反应速率的影响;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,人体呼出的气体中二氧化碳含量较多,能使澄清石灰水变浑浊,空气中二氧化碳含量少,不能使澄清石灰水变浑浊,可以通过对比现象得出结论。2.B解析实验一可以验证二氧化碳的密度大于空气(物理性质)和二氧化碳既不支持燃烧,也不能燃烧(化学性质);实验二中硫燃烧消耗氧气,同时生成二氧化硫气体,装置内压强变化不大,不能验证空气中氧气含量;实验三中将带火星的木条放在集气瓶口,若木条立即复燃说明O2已集满,可以验证O2是否收集
15、满;实验四中黄铜片和纯铜片相互刻划,可以比较合金与纯金属的硬度。3.A解析将混合气体通过氢氧化钠溶液,可以除去氯化氢,再通过浓硫酸干燥后,可得到纯净的一氧化碳,方案正确;点燃甲烷,在火焰上方罩一内壁附着石灰水的烧杯,若石灰水变浑浊,则证明甲烷燃烧产生了二氧化碳,此实验只能验证甲烷中含有碳元素,不能验证甲烷中含有氢元素;酒精是可燃物,水不是可燃物,所以该实验验证的燃烧条件是燃烧是否需要可燃物;稀盐酸和碳酸钾反应生成气体,稀盐酸和碳酸铵反应也生成气体,无法区分碳酸钾和碳酸铵。4.A解析酒精可以把牵牛花中的色素萃取出来,这些色素能在不同的pH范围内呈现不同的颜色,可以粗略地起到酸碱指示剂的作用;用过
16、滤的方法只能除去水中的难溶物,无法将硬水转化为软水;木条燃烧可能生成二氧化碳或一氧化碳或二者的混合物,故无法制备纯净的二氧化碳气体;常温下一氧化碳和氮气都难溶于水,故无法用水区分。5.D解析仪器a的名称为分液漏斗;制取氢气时,金属可选用镁、铝、锌、铁等活泼金属,酸可以用稀硫酸、稀盐酸,所以烧瓶中的物质不一定是锌与稀硫酸;题中的收集方法为排水法;氧气可以用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物来制取,选用的发生装置为固液常温型,氧气不易溶于水,可以采用排水法收集。6.C7.(1)酒精灯(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 (3)Zn+H2SO4ZnSO4+H2BD(或E)(4)ENO难溶于水,
17、且能与氧气反应生成二氧化氮解析(1)仪器是酒精灯。(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(3)实验室常用锌粒和稀硫酸在常温下反应生成硫酸锌和氢气来制取氢气,反应的化学方程式为Zn+H2SO4ZnSO4+H2,该反应的反应物是固态和液态、反应不需要加热,发生装置应选择B;氢气密度比空气小、难溶于水,可以用向下排空气法或排水法收集,即收集氢气的装置可以用D或E。(4)一氧化氮难溶于水,能与氧气反应生成二氧化氮,收集一氧化氮气体只能用排水法(E装置),不能用排空气法。8.(1)长颈漏斗集气瓶(2)2HCl+CaCO3CaCl2+H2
18、O+CO2D将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则说明二氧化碳已收集满(3)H2O+CO2H2CO3(4)A不易溶于水也不与水反应均匀、连续的气泡解析(1)由图可知,仪器为长颈漏斗;仪器为集气瓶。(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2;二氧化碳密度大于空气,能溶于水且与水反应,因此选用向上排空气法进行收集;若要检验二氧化碳是否收集满,可将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则说明二氧化碳已收集满。(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红,发
19、生反应的化学方程式为H2O+CO2H2CO3。(4)实验室制取甲烷时用无水醋酸钠固体和碱石灰共热,需要酒精灯,故选择的发生装置应为A;甲烷可用排水法(装置E)收集,说明甲烷不易溶于水也不与水反应;用排水法收集气体时,为提高收集气体的纯度,需待导管口出现均匀、连续的气泡时再进行收集。9.(1)酒精灯(2)2KClO32KCl+3O2把带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,说明O2已集满 (3)B(或C)可随时添加盐酸(或可以控制反应的发生和停止)(4)ab解析(3)实验室选用块状大理石和稀盐酸制二氧化碳,反应不需加热,则发生装置可选B或C;B的优点是可随时添加盐酸;C装置中,块状大理石可放在铜网上,
20、铜网上下移动则可以控制反应的发生和停止。(4)G装置用浓硫酸干燥气体,用向上排空气法收集气体,则收集的气体不能与硫酸反应且密度要比空气大,CH4、H2密度比空气小,故该气体不可能是CH4、H2。10.(1)铁架台集气瓶(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2FE试管口应放一团棉花气泡连续、均匀冒出(3)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2可控制反应速率解析(2)实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,反应属于固体加热型,因此反应装置选A,要收集干燥的氧气,应先通过浓硫酸,再用向上排空气法收集,所选装置的连接顺序为AFE。该实验中应在装置A的试管口加一团棉花,防止高锰酸钾堵塞导管
21、;若用C装置收集O2,应在气泡连续、均匀冒出时开始收集气体。(3)B装置可以制取的气体是氧气或二氧化碳,根据G装置中燃着的蜡烛熄灭,推出该气体不能燃烧,且不能支持燃烧,所以该气体是二氧化碳,则B装置中的药品是稀盐酸和石灰石;B装置中分液漏斗可以控制液体的滴加速率,进而控制反应速率。11.(1)锥形瓶(2)(3)不能随时控制反应的发生和停止(合理即可)(4)m浓硫酸E(5)CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O(合理即可)解析(1)根据常见仪器的名称和用途可知,仪器a为反应容器锥形瓶。(2)制取气体时为防止气体逸出,实验前应先检查装置气密性。(3)用装置A进行实验,锥形瓶内添加固体药品,长颈漏
22、斗添加液体药品,但不能随时控制反应的发生与停止。(4)除去二氧化碳中的水蒸气可以用浓硫酸作为干燥剂,洗气时将含有水蒸气的CO2从装置B的m端导入,然后再用向上排空气法收集。(5)二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙反应生成白色碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。12.(1)试管集气瓶(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2a防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶(3)B二氧化碳的密度比空气大(4)否解析(3)用双氧水和MnO2制取O2时以及用大理石和稀盐酸制CO2时均可选择B作为发生装置;二氧化碳密度比空气大,因此能用向上排空气法收集。(4)F装置中集气瓶未装满
23、水不影响实验结果,因为排出水的体积才是生成氧气的体积。13.(1)铁架台(2)BECaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2可以控制反应速率(3)将燃着的木条放在集气瓶口处(4)F(5)澄清石灰水变浑浊2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2解析(1)的名称为铁架台。(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需要加热,所以选择的发生装置为B,二氧化碳密度比空气大、能溶于水,所以使用向上排空气法收集,选用装置E;反应的化学方程式为CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2;分液漏斗可以控制滴加液体药品的速率,所以可以控制反应速率。(3)二氧化碳不可燃且不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭
24、,所以检验二氧化碳收集满的操作是将燃着的木条放在集气瓶口处。(4)浓硫酸具有吸水性,且氧气与浓硫酸不反应,可以使用浓硫酸干燥,故选装置F。(5)G装置中的蜡烛燃烧更加剧烈,说明A中生成的气体为氧气,蜡烛燃烧产物中有二氧化碳,会使H中的澄清石灰水变浑浊,A装置试管口有一团棉花,是加热高锰酸钾固体制取氧气,所以化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O214.(1)试管(2)2H2O22H2O+O2正立(3)Ca(4)吸收二氧化碳,防止对一氧化碳与氧化铁反应产物的检验造成干扰甲丙甲解析(2)过氧化氢分解生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2;氧气密度比空气大,集满氧气的集
25、气瓶要正放在桌面上。(3)可以通过调节分液漏斗中的活塞来调节液体的流速,从而控制反应速率,所以发生装置选C。二氧化碳的密度比空气密度大,所以必须从a端进入,否则气体会从a端逸出,而收集不到二氧化碳。(4)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以氢氧化钠溶液是为了吸收二氧化碳,防止对一氧化碳与氧化铁反应产物的检验造成干扰。15.(1)酒精灯(2)B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2将带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,则氧气已集满(3)HF解析(1)根据图示可知,图中标号的仪器名称是酒精灯。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,需要加热,故选发生装置B,反应方程式是2KMnO4K2MnO4+
26、MnO2+O2,验满氧气的方法是将带火星的木条伸到集气瓶口,如果木条复燃,则氧气已集满。(3)除去二氧化碳中混有的氯化氢气体选用饱和的碳酸氢钠溶液,除去水蒸气选用浓硫酸,先除氯化氢,再除水蒸气,故装置连接顺序为AHFD。16.(1)长颈漏斗(2)向a中注水,若a内水柱高度一段时间不变(3)A2H2O22H2O+O2(4)量筒c(5)B难溶于水甲烷密度比空气小点燃气体,在火焰上方罩一干冷小烧杯,烧杯内壁有水雾生成,则证明甲烷中含有氢元素解析(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹后,锥形瓶内形成密闭容器,向长颈漏斗中注水,若长颈漏斗内水柱高度一段时间不变,则装置气密性良好。(3)用过氧化氢制取氧
27、气,属于固液常温型,发生装置选择A;过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气。(4)用装置F收集氧气,应从导管c端通入,如果将水排到仪器量筒中,量筒中水的体积即为收集的氧气的体积。(5)用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷,属于固体加热型,发生装置选择B。用排水法收集甲烷,是因为甲烷难溶于水;用向下排空气法而不用向上排空气法收集甲烷,是因为甲烷密度比空气小。根据质量守恒,反应前后元素的种类不变,可通过甲烷燃烧有水生成,证明甲烷中含有氢元素,所以方法是检验其纯度后,点燃气体,在火焰上方罩一干冷小烧杯,烧杯内壁有水雾生成,则证明甲烷中含有氢元素。17.(1)铁架台分液漏斗(2)BFCO2
28、+Ca(OH)2CaCO3+H2O(3)更好地排尽集气瓶中的空气,提高收集气体的纯度(4)GD 解析(1)仪器是铁架台,是分液漏斗。(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应物是固体和液体、反应不需要加热,发生装置应选择B;检验二氧化碳气体用澄清石灰水,选择的装置为F,二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。(3)用排空气法收集气体时,导管口要接近集气瓶底部,其目的是更好地排尽集气瓶中的空气,使收集的气体更纯。(4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取的二氧化碳气体中混有氯化氢气体和水蒸气,要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳,应先
29、用饱和的碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体,再用浓硫酸进行干燥,最后用向上排空气法收集二氧化碳,因此,装置连接顺序为气体发生装置GD。18.(1)锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2试管内导管口处未放棉花团(2)b(3)AC(4)BD(5)可燃物与空气(或氧气)接触(6)氧气、水(或O2、H2O)解析(1)标号仪器的名称是锥形瓶;发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关,加热高锰酸钾制取氧气,需要酒精灯,所以发生装置选择A;反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;用高锰酸钾制取氧气时试管口要放棉花团。(2)氧气的密度比空
30、气大,用向上排空气法收集,验满时将带火星的木条放在b管口,如果复燃,说明已经集满。(3)反应物必须是固体和液体,且不需要加热才能选用装置G制取,所以用锌和稀硫酸反应制取氢气可以用该装置,用双氧水和二氧化锰制取氧气也可以用该装置。(4)加热氯化铵和氢氧化钙固体,需要用酒精灯,发生装置选择A;收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气密度比空气小,用向下排空气法收集,所以收集装置选择E或F。(5)处白磷没有与氧气接触,白磷不燃烧;处白磷与氧气接触,白磷燃烧,说明燃烧需要可燃物与氧气接触。(6)试管中没有氧气,铁钉不生锈,说明生锈需要与氧气接触;试管中没有水分,铁钉不生锈,说明生锈需要与水接触,所以铁锈蚀的过程是铁与氧气和水发生化学反应的过程。15