安徽省芜湖市第一中学2015_2016学年高一语文上学期期中试题.doc

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1、芜湖一中20152016学年第一学期期中考试高一语文试卷说明:本试卷满分100分,考试时间120分钟;请将答案填写在答题卷上。一、基础知识(每小题3分,共12分)1加点字注音全都正确的一组是( )A百舸(g)匕首(b)叱咤(ch)颓圮(p)B青荇(xng)火钵(b)喋(di) 血立仆(p)C惩创(chng) 浸渍(z) 轮廓(ku)遏()止D拜谒(y)尸骸(hi) 创(chung)口贴解剖(pu)2下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A笙萧 舶来品 桀傲不驯 振奋人心B家具 擦边球 扪心自问 陨身不恤C松驰 座上客 广有羽翼 义不容辞D寥落 掉书袋 关怀备至 呕心沥血3下列各句中加点词语使

2、用不正确的一组是 ( )A作者描摹他们的音容笑貌,在作品中融入了真挚的情感和深刻的感悟,引领我们一同去见多识广,一同去领悟时代精神。B莫言在其作品中,将梦幻般的现实主义与民间传说、历史和当代很好地融合,其被授予诺贝尔文学家,真可谓实至名归。C这篇短小精悍、妙趣横生的文章蕴含着深刻的寓意和哲理。D运动会上,同学们勇于拼搏、敢于超越的场景我记忆犹新。4选出没有语病的一句是( )A教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高。B根据气象资料分析,长江中下游近期天气以晴为主,仅安徽和江苏的部分地区有降雨。C芜湖至宣城的火车票价为15元,而对应的汽车票价为30元,相比之

3、下,火车票价要低一倍。D19世纪英国小说家狄更斯,一直以擅长刻画贫苦无助的孩子形象以及描绘他们的不幸遭遇,而在小说界久负盛名。二、文言文阅读(12分)太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?” 樊将军仰天太

4、息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣之日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。5下列加点词解释正确的一组是(3分 )A秦王购之金千斤 购买B可谓深矣 刻毒C秦王必喜而善见臣 善良D樊於期偏袒扼腕而进 袒护6加点词的意义和用法相同的一组是( 3分) A臣左手把其袖,而右手揕其胸 秦王还柱而走B顾计不知所出耳 于是荆轲遂就车而去,终已不顾C臣乃得有

5、以报太子 焉用亡郑以陪邻D秦之遇将军,可谓深矣 予独爱莲之出淤泥而不染7将下列语句翻译为现代汉语(6分)(1)今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?(2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。三、诗歌鉴赏与默写(12分)8阅读下面一首新诗,然后回答问题。(6分)沙扬娜拉 赠日本女郎最是那一低头的温柔像一朵水莲花不胜凉风的娇羞道一声珍重,道一声珍重那一声珍重里有甜蜜的忧愁沙扬娜拉!(1)请从修辞手法的角度赏析“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”(2分)(2)徐志摩的诗注意意境创造和音韵和谐,那么本诗的音乐美是如何体现的?请简要分析。(4分)9补写下列语句的空缺部分。(6分)(1)指

6、点江山,激扬文字, 。(2)我轻轻的招手, 。(3)荆轲刺秦王易水诀别一段中,描写荆轲义无反顾刺秦王而歌唱 , 。(4)消散了,甚至她的太息般的眼光, 。(5)真的猛士, ,敢于直视淋漓的鲜血。四、现代文阅读(14分)阅读记念刘和珍君中的选段,完成1013题时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。 然而既然有了血痕了,当然不觉要扩

7、大。至少,也当浸渍了亲族;师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。 我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者

8、对于将来的意义,意义就在此罢。 苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。 呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君!10文中“有恶意的闲人”“无恶意的闲人”“苟活着”和“真的猛士”分别指什么人?(4分)11“倘要寻求这一次伤者对于将来的意义,意义就在此罢。”这里的“此”指的是什么?(4分)12. 综观全文,概括鲁迅先生对徒手请愿持什么态度?(4分)13作者引用陶潜的诗有何用意?(2 分)五、语言运用(10分)14古人认为汉子有六种构字方法,即象形、形声、会意、指事、 、 六种。现代学者认为后两种只不过是用字的方法,只有前四种才是构字方法。请填写空白处并指出下列四个字的

9、构字方法。(6分)寸 从 室 子15仿照下面的句式和修辞,另写一句话。(4分)假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬。六、写作(40分)16根据要求写一篇不少于600字的文章。写一位老人,侧重描绘岁月沧桑刻在他手上、脸上、身上的烙印,通过合理想象,猜测他的人生经历。要写出他的个性,表现他的人性美,题目自拟,文体为记叙文。芜湖一中20152016学年第一学期期中考试高一语文答案1C。2D。3A。见多识广,形容见识广博。一般用来表示客观结果,不表示主动寻求。4D。A“两面”对“一面”。B “安徽和江苏的部分地区” 有歧义。C 此处不可用倍数。5B.6D.A并列关

10、系和修饰关系。B只不过,回头。C介词,连词。D都为用在主谓之间,取消句子独立性。7略。8 (1)作者使用可比喻的修辞手法,把女郎比喻为凉风吹动的莲花,(2分)让人感受到其含羞带笑、娴静纯美的神态。(2分) (2)音乐美:押韵,如“柔”、“羞”、“愁”。(2分)反复:“道一声珍重”的反复使用,形成回环往复的音乐效果。(2分)9略。10反动政府的帮凶文人;一般庸俗的麻木的市民;苟活着:平庸之人。真的猛士:刘和珍等英勇的战士。11干练坚决,百折不回,互相救助的精神。(意思对即可)12作者虽然不同意徒手请愿的做法,但同时他认为烈士的鲜血不会白流的。13 作者引用这句话,有青山埋忠骨之意,寄托了作者愿死者与青山同在的深挚感情。14.转注,假借。寸 指事 从 会意 室 形声 子 象形15略。(要求用暗喻,拟人,反复。)16.按照学业水平测试作文批改标准。文体要严格要求。4

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