2015高中物理5.2平抛运动导学案新人教版必修2.doc

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1、 平抛运动导学案【学习目标】1知道平抛运动的受力特点,准确理解平抛运动规律,能分析解决生活中的抛体运动问题。2自主学习,合作探究,通过运动的合成与分解,体会化曲为直的物理思想。3激情投入,享受用所学知识和方法解决实际问题的乐趣。重 点:平抛运动的运动规律及其应用研究抛体运动的方法运动的合成与分解的方法。难 点:用数学函数知识去分析运动轨迹,应用平抛运动的运动规律解决实际问题。【使用说明】1依据学习目标,15分钟认真研读课本812页,并完成预习案,25分钟完成探究案。2,将你预习中的疑问填在“我的疑问”中,准备在课堂上组内讨论. 【预习案】问题1、观察篮球比赛时抛出的篮球的各种运动,如何形象地定

2、义这些运动?问题2、本节重点研究平抛运动,平抛运动有何特点?它的轨迹为什么是曲线?问题3、回顾:上一节研究蜡块运动的方法叫什么方法?问题4、可以用这种方法去研究平抛运动吗?你可以从理论上分析水平方向和竖直方向各是什么运动?问题5、右图所示的是平抛运动和自由落体运动的闪光照片,你能得出什么结论?(参照教材第十页的实验)我的疑问:课 内 探 究【探究案】探究一、平抛运动的位移与轨迹0yxA例1一物体从O点以初速度0水平抛出,不计空气阻力,经过时间t 后运动到A点。 以抛出点为坐标原点建立坐标系,大致画出运动轨迹, (1)确定 t末物体的位置坐标。 (2)确定物体运动的轨迹方程(即y与x之间的关系式

3、)。 (3)求时间t内的位移大小和方向(计算其方向与水平方向的夹角)。方法小结:探究二:平抛运动的速度在以上例题1中,物体经过A点时水平分速度Vx= 竖直分速度Vy= 根据什么可得到物体经过A点时的实际速度V?确定其大小和方向(计算其方向与水平方向的夹角)。讨论:1.、经过A点时速度方向与从抛出点到A点的位移的方向相同吗?2、速度方向与水平方向的夹角可能等于90?小结:探究三:在课本的例题2中,如果下落高度和初速度分别用h、V0表示1、物体下落的时间t如何计算?水平位移x如何计算?2、落地速度大小V如何计算?3、 如果增大水平抛出的初速度,下落时间t变化吗? 水平位移x变化吗?落地速度大小V变化吗?速度方向与水平方向的夹角变化吗?结论:下落时间t由 决定水平位移x由 决定落地速度V由 决定 自我小结:简要的总结今天你学会的知识和方法学 以 致 用1、在水平桌面上用练习本做成一个斜面,使钢球从斜面上某一位置滚下,钢球沿桌面飞出后做平抛运动.怎样用一把刻度尺测量钢球在水平面上的速度?2、课本P10练习13、课本P10练习22

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