2015_2016学年高中数学第1章2排列课时作业北师大版选修2_3.doc

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1、【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 2排列课时作业 北师大版选修2-3一、选择题16位选手依次演讲,其中选手甲不在第一个也不在最后一个演讲,则不同的演讲次序共有()A240种B360种C480种D720种答案C解析本题考查了排列问题的应用由题意,甲可从4个位置选择一个,其余元素不限制,所以所有不同次序共有AA480.利用特殊元素优先安排的原则分步完成得到结论2由1、2、3、4、5组成没有重复数字的四位数,按从小到大的顺序排成一个数列an,则a72等于()A1543B2543C3542D4532答案C解析容易得到千位为1时组成四位数的个数为A24,则千位为2、3、4、5时均有四位

2、数24个,由于24372,四位数由小到大排列,可知第72个数为千位为3的最大的四位数即3542,故选C.3(2014辽宁理,6)6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为()A144B120C72D24答案D解析采用插空法任两人隔1椅,共有2A12,有两个隔2椅,共有AA12,共有121224(种)方法4某台小型晚会由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前两位,节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位,该台晚会节目演出顺序的编排方案共有()A36种B42种C48种D54种答案B解析分两类解决:第一类:甲排在第一位,共有A24种排法第二类:甲排在第二位,共有AA1

3、8种排法所以节目演出顺序的编排方案共有241842种58名学生和2位老师站成一排合影,2位老师不相邻的排法种数为()AAABACCAADAC答案A解析不相邻问题用插空法,8种学生先排有A种,产生9个空,2位老师插空有A种排法,故选A.二、填空题62014年南京青奥运火炬接力传递路线共分6段,传递活动分别由6名火炬手完成如果第一棒火炬手只能从甲、乙、丙三人中产生,最后一棒火炬手只能从甲、乙两人中产生,则不同的传递方案共有_种(用数字作答)答案96解析先安排最后一棒,有A种方案;再安排第一棒,有A种方案;最后安排中间四棒,有A种方案所以不同的传递方案共有AAA96种7将序号分别为1、2、3、4、5

4、的5张参观券全部分给4人,每人至少1张,如果分给同一人的2张参观券连号,那么不同的分法种数是_答案96解析5张参观券分为4堆,有2个连号的有4种分法,每一种分法中的不同排列有A种,因此共有不同的分法4A42496种8安排7位工作人员在5月1日到5月7日值班,每人值班一天,其中甲、乙二人都不能安排在5月1日和2日,不同的安排方法共有_种(用数字作答)答案2 400解析此为有限制条件的排列应用题要注意排列顺序先安排甲、乙两人在后5天值班,有A20种排法,其余5人再进行排列,有A120种排法,所有共有201202 400种安排方法三、解答题9有同一排的电影票6张,3个教师和3个学生按下述要求入座,有

5、多少种坐法?(1)师生相间;(2)3个学生要相邻坐在一起解析(1)设6个座位编号为1,2,3,4,5,6,若教师坐在1,3,5位置,学生坐在2,4,6位置,坐法有AA种;若教师坐在2,4,6位置,学生坐在1,3,5位置,坐法有AA种因此符合条件的坐法为2AA72种(2)先排教师,有A种排法;将3个学生看作一个整体,插入3个教师形成的4个“空”中,有A种排法,而3个学生有A种排法,因此符合条件的坐法有AAA144种10书架上某层有6本书,新买了3本书插进去,要保持原来6本书原有顺序,问有多少种不同插法?解析解法一:9本书按一定顺序排在一层,考虑到其中原来的6本书保持原有顺序,原来的每一种排法都重

6、复了A次所以有AA504(种)解法二:把书架上的这一层欲排的9本书看作9个位置,将新买的3本书放入这9个位置中的3个,其余的6本书按着原来顺序依次放入则A504(种)解法三将新买来的3本书逐一插进去空档中选1个,有7种选法,第2本书可从现在的7本书的8个空档中选1个,有8种选法,最后1本可从现在的8本书9个空档中选1个有9种选法;3本书都插进去,这件事才算做完,根据乘法原理,共有789504(种)不同的插入方法.一、选择题1(2014郑州网校期中联考)从6个人中选4人分别到巴黎、伦敦、悉尼、莫斯科四个城市游览,要求每个城市有一人游览,每人只游览一个城市,且这6人中甲、乙两人不去巴黎游览,则不同

7、的选择方案共有()A300种B240种 C144种D96种答案B解析先从除甲、乙外的4人中选取1人去巴黎,再从其余5人中选3人去伦敦、悉尼、莫斯科,共有不同选择方案,AA240种2在由数字1、2、3、4、5组成的没有重复数字的5位数中,大于23 145且小于43 521的数共有()A56个B57个C58个D60个答案C解析首位为3时,有A24;首位为2时,千位为3,则有AA15,千位4或5时,AA12;首位为4时,千位为1或2,则AA12,千位为3,则有AA15,共有2451212558.3将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法

8、共有()A12种B18种C24种D36种答案A解析本题考查了分步计数原理的应用利用分步计数原理,先填写最左上角的数,有3种;再填写右上角的数为2种;再填写第二行第一列的数有2种,一共有32212种故选A.解题的关键是正确地利用分步计数原理合理地分步计算4(2014四川理,6)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有()A192种B216种 C240种D288种答案B解析分两类:最左端排甲有A120种不同的排法,最左端排乙,由于甲不能排在最右端,所以有CA96种不同的排法,由加法原理可得满足条件的排法共有216种解决排列问题,当有限制条件的问题要注意分类讨论,

9、做到不重、不漏二、填空题5(2014辽宁省协作联校三模)航空母舰“辽宁舰”在某次飞行训练中,有5架歼15飞机准备着舰如果甲、乙两机必须相邻着舰,而甲、丁两机不能相邻着舰,那么不同的着舰方法有_种答案36种解析甲、乙相邻,将甲、乙看作一个整体与其他3个元素全排列,共有2A48种,其中甲乙相邻,且甲丁相邻的只能是甲乙丁看作一个整体,甲中间,有AA12种,共有不同着舰方法481236种6(1)若A7A,则n_;(2)若4,则n_.答案(1)7(2)5解析(1)将A7A按排列数公式展开得n(n1)7(n4)(n5)(n6,n为正整数),解得n7.(2)将4改写为阶乘形式为(n3)(n4)(n3)4(n

10、5,n为正整数),解得n5.三、解答题7从7名运动员中选出4人参加4100米接力,求满足下述条件的安排方法的种数:(1)甲、乙二人都不跑中间两棒;(2)甲、乙二人不都跑中间两棒解析(1)从甲、乙之外的5人中选2人安排在中间两棒有A种方法,再从所有余下5人中安排首、末棒有A种方法,故符合要求的共有AA400(种)方法(2)从7人中选4人安排到各接力区有A种方法,去掉甲、乙两人都跑中间两棒的种数为AA.即得甲、乙二人不都跑中间两棒的有AAA800(种)方法反思总结本题主要考查了体育中4100米接力的要求和排列知识,考查了应用数学知识的能力,解决此类问题的关键在于从题目情景中提炼出“序”的实质8.由

11、0、1、2、3、4、5共六个数字组成没有重复数字的六位数,其中小于50万又不等于5的倍数的数有多少个?解析解法一:因为0和5不能排在首位或个位,先将它们排在中间4个位置上有A种排法,再排其他4个数有A种排法,由分步乘法计数原理,共有AA1224288个符合要求的六位数解法二:因为首位和个位上不能排0和5,所以先从1、2、3、4中任选2个排在首位和个位,有A种排法,再排中间4位数有A种排法,由分步乘法计数原理,共有AA1224288个符合要求的六位数解法三:六个数字的全排列共有A个,其中有0排在首位或个位上的有2A个,还有5排在首位或个位上的也有2A个,它们都不合要求应减去,但这种情况都包含0和5分别在首位或个位上的排法2A种,所以有A4A2A288个符合要求的六位数5

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