福建省南安市石井镇厚德中学七年级地理上册 1.2 地球的运动(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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1、1.2 地球的运动一、学习目标了解地球自转和公转的概念、基本特征,并进一步学会列表比较的地理学习方法。理解地球自转的地理意义昼夜交替和时间的差异。二、学习重点1、地球自转和公转基本特征。2、理解地球自转的地理意义。三、学习难点列表比较的地理学习方法。四、学习方法自主学习法,练习法,列表比较法自主学习(含合作探究)学习任务一:地球的自转对照地图册,自学课本P11P12第一自然段(包括“阅读材料”和“活动”),完成下列问题:1、 地球绕着_不停地旋转,叫做地球的自转。2、地球自转的方向是_(北极上空往下看是 针),自转一周的时间约为_,也就是_。3、由于地球是一个_的球体,在任何时刻,太阳光只能照

2、亮地球的_,被太阳照亮的部分是_,未被太阳照亮的部分是_。学习任务二:地球的公转地球在自转的同时,还围绕_不停地公转。地球公转的方向是_,公转一周的时间是_。合作探究:北京时间12 :00 :00伦敦时间04 :00 :00东京时间13 :00 :00纽约时间23 :00 :00 1、为了便于不同国家的旅客了解和掌握时间,苏州某酒店服务总台的墙壁上挂了一排电子挂钟。读图思考下列问题:、地球的自转方向,从北极上空、南极上空看各是什么时针方向?某英国旅客在江苏省从事活动应以_的时钟为准,他关心自己祖国的社会生活应该参照_的时钟时间。从各钟可以看出,北京时间和伦敦时间相差_小时,北京时间和东京时间相

3、差_小时。为什么上述各城市的时刻不同? 2、地球不停地自转,会产生什么地理现象?教师总结反思:(要求做笔记。)当堂检测(约10分钟)1、地球自转是( )A.绕着太阳不停地旋转B. 绕着地轴不停地旋转C.绕着太空不停地旋转D. 绕着北极星不停地旋转2、太阳总是东升西落,是因为( )A.地球不停地自西向东旋转B. 地球不停地自东向西旋转C. 地球不停地自北向南旋转D. 地球不停地自南向北旋转3、地球自转一周的时间是( )A.一天B.一年C.24小时D.365天4、地球上产生昼夜交替现象的原因是( )A.地球的自转和公转B.地球的自转和不透明性C.地球的自转和透明性D.地球的公转和不透明性5、地球自转和公转特征相同的是( )A.方向B.周期C.速度D.产生的地理现象6、完成下表:自转公转定义绕转中心方向周期地理意义-7、读地球公转示意图,完成:(1)在图中适当的位置画出地球自转的方向。 2

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