《福建省南安市石井镇厚德中学九年级物理全册 15 探究电路（第2课时）复习导学案（无答案）（新版）沪科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省南安市石井镇厚德中学九年级物理全册 15 探究电路（第2课时）复习导学案（无答案）（新版）沪科版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 15 探究电路班级：_组号：_姓名：_ 【学情分析】 学生已掌握了电学的基础内容【复习内容分析】 欧姆定律，伏安法测电阻，电阻的串联和并联【复习目标】 1.知道电阻大小与哪些因素有关；会使用变阻器。 2.理解欧姆定律，掌握电流与电压、电阻的关系。 3.掌握伏安法测电阻的原理、器材、注意事项、步骤。 4.知道串联、并联电路中电阻的特点。 5.了解家庭电路，有安全用电和节约用电的意识。一。知识再现：1、 电阻（1）定义：导体对电流的 作用，用符号 表示。（2）单位： ，符号 （3）决定电阻大小的因素：导体的 、长度和 ；还与温度有关。2、滑动变阻器（1）原理 来改变电阻。 （2）使用方法采用 的
2、接法（3）作用：改变电路中的 和用电器两端的 （4）电阻箱：一种能够读出 的变阻器3、欧姆定律（1）内容 ：导体的的电流跟这段导体两端的 成正比，跟这段导体两端的 成反比。（2）公式： 4、伏安法测电阻（1）实验目的：练习用 、电流表测电阻。（2）实验原理： （3）实验器材： （4）注意事项 ：A、在连接电路时，开关要 B、闭合开关前，变阻器的滑片要调到阻值的 处。4、电组的串并联 电阻的串联：（1）电阻串联后相当于增大了导体的 ，所以串联电路的总电阻比任何一个电阻的阻值 。（2）串联电路中的总电阻等于个电阻的之 。公式：R= 电阻的并联：（1）电阻并联后，相当于增大了导体的 ，所以并联后的电
3、阻比任何一个分电组的阻值 。（2）并联电路中，总电阻的倒数等于个电阻的 。公式：1/R= 5、家庭用电（1）家庭电路的组成：a、进户线：一根是 ，另一根是 ，两根线间的电压是 Vb、电能表：测量用户在一段时间内消耗 的仪器。c、闸刀开关：控制 通断的开关。d、熔断器：当电路中电流 时，自动 电路。f、电灯：用于 的用电器，控制电灯的开关要与电灯 ，且安装在 与灯之间。（2）安全用电：A、触电事故都是由于人体直接或间接与 接触并与地线或零线构成 引起的。B、防止触电的办法：家庭电路的安装应当符合 的要求；对于有金属外壳的家用电器，其外壳要 ；不要 高压带电体。二。知识点拨：1、用控制变量法研究电
4、阻大小与哪些因素有关。例题：关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）A锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大 B粗细相同的电阻，长的电阻大C长短相同的电阻，细的电阻大 D同种材料制成的长短一样的两条导线，细的电阻大分析：在叙述电流与电压的关系时，应保持电阻不变，A错；同理，B错B选项叙述上顺序颠倒D错。【练习】1、某实验小组的同学探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源一个，电流表、电压表各一块，定值电阻5欧姆，10欧姆，15欧姆的各一只，开关各一只，滑动变阻器一只，导线若干，设计的电路图。AV VVSR2R1(1)这个实验使用了控制变量法 ，其中被控制的变量是 ，滑动变阻器的作用是 。(2)下面是它们获取的一组数据电压246810电流0.390.791.21.62实验时他们选择的电阻的值是 欧姆.2、伏安法测电阻 伏安法测电阻的实验电路图， （1）在图中的圆圈内填入电流表、电压表；（2）某同学操作规范，正确的测量，测得三组实验数据分别是U1=2.4A,I1=0.2,U2=4.5V,I2=0.38A,U3=6V,I3=0.5A，请你设计一个表格，把数据填在表格内，（3）根据表格中数据，请你算出电阻R= 欧姆（4）分析表中数据，你能得出一个结论: