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1、河北省唐山市滦南县第一中学2014-2015学年高一物理上学期期中试题一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。110题只有一个选项正确, 11-15题有多个选项正确,全部选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选得0分。）1.如图所示，一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动，经过2.5 s后与距离A点5 m的竖直墙壁碰撞，若碰撞时间极短可忽略不计，碰后小球返回，整个过程速率不变，以A点为计时起点和位移参考点，并且规定向右为正方向，则小球在第3 s内和前3 s内的位移分别是( )A. 2 m, 6 m B. 2 m, 4 mC. 0，4 m D. 0，-4 m2.下列关于加速度的说法中
2、，正确的是( )A. 物体运动的速度变化越大，加速度越大 B.物体运动的速度越大，加速度越大C.v00，a0, 物体做加速运动 D.v00，a0, 物体做加速运动3.在水平面上有相距20 cm的A、B两点,一质点以恒定的加速度从A向B做直线运动,经0.2 s的时间先后通过A、B两点,则该质点通过A、B中点时的速度大小为( ) A.若加速度方向由A向B,则大于1 m/s;若加速度方向由B向A,则小于1 m/s B.若加速度方向由A向B,则小于1 m/s;若加速度方向由B向A,则大于1 m/s C.无论加速度的方向如何,均大于1 m/s D.无论加速度的方向如何,均小于1 m/s 4. 下列关于力
3、的说法正确的是( )A重力的方向总是垂直接触面向下的B重心不在物体上的物体不受重力作用C存在只是受力而不对外施力的物体D如果物体运动状态发生变化，则一定受到力的作用5.两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是( )A一定有弹力，但不一定有摩擦力 B如果有弹力，则一定有摩擦力C如果有摩擦力，则一定有弹力 D如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比6.在光滑水平桌面上放一刻度模糊的弹簧测力计，两位同学各用200 N的水平力拉弹簧的两端，测得弹簧伸长4 cm，则弹簧测力计的读数F和弹簧的劲度系数k分别为( )A.F=400 N，k=100 N/cm B.F=400 N，k=50 N
4、/cmC.F=200 N，k=100N/cm D.F=200 N，k=50N/cm7如图所示，两个等大的水平力F分别作用在B和C上A、B、C都处于静止状态各接触面与水平地面平行A、C间的摩擦力大小为f1，B、C间的摩擦力大小为f2，C与地FF面间的摩擦力大小为f3，则（ ）Af1=0，f2=0，f3=0Bf1=0，f2=F，f3=0Cf1=F，f2=0，f3=0 Df1=0，f2=F，f3=F8.两个大小相等的共点力F1、F2，当它们之间的夹角为90时，合力的大小为20 N；则当它们之间夹角为120时，合力的大小为( )A40 N B10 N C20 N D10 N9.已知一个力的大小为100
5、N，它的一个分力F1的大小为60N，则另一个分力F2的大小（ ）A.一定是40 N B.一定是80N C.不能大于100N D.不能小于40N10如右图所示，斜面体B放在水平地面上，木块A放在斜面体B上，用一个沿斜面向上的力F拉木块A，在力F的作用下，物体A与斜面体B一起沿水平方向匀速移动，已知斜面倾角为，则关于斜面体B受力的个数，下面说法中正确的是（ ）A可能是个 B可能是个C一定是个 D一定是个11.下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在B.只有体积很小的物体才能看作质点C.凡轻小的物体，皆可看作质点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要
6、因素时，即可把物体看作质点12.如图所示，是某一质点做直线运动的图象，下列说法中正确的是( )A若纵轴表示位移，横轴表示时间，则质点做匀速直线运动B若纵轴表示速度，横轴表示时间，则质点做匀速直线运动C若纵轴表示速度，横轴表示时间，则质点做初速度为零的匀加速直线运动D若纵轴表示位移，横轴表示时间，则质点做初速度为零的匀加速直线运动13.关于合力的下列说法，正确的是( )A几个力的合力就是这几个力的代数和B几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D几个力的合力可能大于这几个力中最大的力14.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x5tt2(各物理量均采用国
7、际单位制单位)，则该质点( )A第1 s内的位移是6m B前2 s内的平均速度是7m/sC任意相邻的1 s内位移差都是1 m D任意1 s内的速度增量都是2 m/s15. 如图所示，光滑小球夹于竖直墙和装有铰链的薄板之间，当薄板和墙之间的夹角逐渐增大到90的过程中，则（ ）小球对板的压力增大小球对墙的压力减小小球作用于板的压力可能小于球所受的重力小球对板的压力不可能小于球所受的重力物理试卷（卷）二、填空题(本题共10分。)16在做“探究求合力的方法”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个力把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是（ ）A同一次实验中，O点位置允许变动B实验中，橡
8、皮条及施加的外力必须保持与木板平行C实验中，不仅要记录力的大小，也要记录力的方向D实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个力之间夹角应取90，以便于算出合力大小17某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力与弹簧伸长量的关系下表是该同学的实验数据实验时弹簧始终未超过弹性限度.砝码质量m（103kg）0306090120150弹簧总长度L（102 m）6.07.28.39.510.611.8(1) 根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象；并由图像可得弹力F跟弹簧伸长量x的关系_ (2)根据图象得到弹簧的劲度系数是_N/m.三、计算题（本大题4小题，每小题10分，共40分。解题过
9、程中要求写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。）18.某辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为0.5 m/s2，达到30m/s时，突然发现前方有障碍物，便立即制动，做匀减速直线运动的加速度大小为3 m/s2。求：（1）汽车由启动至停下来全过程的运动时间；（2）运动全过程的位移。19一个物体从某个高度做自由落体运动，它在第1 s内的位移恰好等于它最后1 s内位移的1/4，取g10 m/s2，求：(1)第1 s内下落的距离；(2)物体在空中运动的时间；20质量m5.0 kg的物块放在木板上，当木板与水平方向夹角为37时，物块恰能沿木板匀速下滑求：(sin370
10、.6，cos370.8，g10 m/s2 )(1)物块与木板间的动摩擦因数多大？(2)当木板水平放置时，用水平拉力使物块沿木板匀速滑动，给物块施加的力应多大？21如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为相连，轻绳OA与竖直方向的夹角37，物体甲、乙均处于静止状态(已知sin370.6，cos370.8，tan370.75，g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求：(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大？(2)物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？(3)若物体乙的质量m24 kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1
11、最大不能超过多少？2014-2015学年度第一学期高一年级期中考试物理试卷答案一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。110题只有一个选项正确, 11-15题有多个选项正确,全部选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选得0分。）1. C 2.D 3.C 4.D 5.C 6. D 7.B 8.B 9.D 10.B11A.D 12.AC 13.CD 14.ABD 15.BD二、填空题(本题共10分，16题4分，17题每空2分)16.AD 17.（1）过原点的一条倾斜直线 在弹性限度内，弹簧弹力与伸长量成正比（2）25 27N/m三、计算题（本大题4小题，每小题10分，共40分。解题过程
12、中要求写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。）20.解析：(1)物块在斜面上受重力mg、支持力FN、摩擦力F作用，将mg正交分解，物体匀速下滑，故：Fmgsin37，FNmgcos37，又因FFN，故tan370.75.-5分(2)当木板水平时，FFNmg37.5 N故所需施加的拉力为37.5 N.-5分21.解析：(1)FTOAm1g-2分FTOBm1gtanm1g-2分(2)FfFTOBm1g-2分方向水平向左-1分(3)Ffmm2g0.340 N12 N当FTOBm1gFfm12 N时，m11.6 kg，即物体甲的质量m1最大不能超过1.6 kg.-3分使用其他方法结果正确同样得分5