2022学校第一学期德育工作参考计划范文.docx

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1、学校第一学期德育工作参考计划范文一、指导思想以科学开展观为指导、以建立和谐校园为目的,以培养学生的三个适应和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建立,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目的,实在加强和改良学校德育工作,进一步深化素养教育的全面施行,不断创始我校德育工作的新场面。二、工作目的1、推进校园文化建立,创设和谐的德育环境。2、加强德育队伍建立,强化浓重的育人认识。3、狠抓标准养成教育,培养良好的行为适应。4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素养。三、工作思路从学校德育治理薄弱环节入手,抓住两条主线:适应养成,班级治理。细-治理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,

2、有鼓舞,有总结,有提高。严-严格治理,即严格执行学校德育各项治理规定,治理者认真履行职责,依章办事。新-独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营建独特的文化气氛,开展有时代气息,符合青年儿童身心开展规律的活动,推进学校德育工作。活-思路开通,即学校、班级德育治理者要认真学习新情势下的德育理论及德育治理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、打破口,会合各方的教育力量构成有实教的工作场面。四、主要工作1、加强班主任队伍建立,建立一支高素养的班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓舞班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经历。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例

3、会,明确学习目的,不断充实学习内容,不断提高班主任工作的水平。其次,各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会情况,对不上或上不好的班级给予批判扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示本人的聪明才智,才能得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的构成。第三,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性材料的建立,针对每月教育重点进展调研,及时填写反应表格,便于总体把握。2、狠抓根底,强化适应养成教育,提高德育实效。随着社会、经济的进一步开展,学生的适应养

4、成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研,进一步对学生开展适应养成教育。学校将组织开展好宣传教育活动,让学生理解和掌握与本人日常生活、学习亲密相关的良好适应方面的知识,统一标准学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。各班要开展以适应养成教育为主题的班会,发挥班队活动在适应养成教育活动中的宣传教育作用,从每天周围的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养,养成文明、健康、向上的优良质量。接着深化开展文明班集体评比工作,对文明班级的评比方案进展修定,以更趋合理性和科学性,把检查、评比的内容作为评选文明班以及衡量班主任工作的主要内容之一。从而更

5、好地调动班主任的工作热情,激发全体学生的集体荣誉感,标准学生的行为表现。4、亲密学校与社会、家庭的联络。接着加强与家长的沟通,做好家访工作,关于自我操纵力差、行为适应差的学生要定期与家长联络,使小孩在家长的指导下,尽快养成良好适应。125、大力开展法制、平安教育。学校将接着把平安教育和法制教育作为德育工作长期三思教育阅读.srssn/请保存坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用思品课、班队活动进展教育,标准学生的日常行为。6、特别注重单亲家庭、贫困家庭以及留守儿童等特别家庭学生的教育和治理。让这些小孩也能享遭到学校大家庭的暖和,也能想其他小孩一样健康成长。本学

6、期,我校正单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外留守儿童重新进展摸底、核实,要求班主任依照帮带对象的实际制订详细的帮带打算。7、注重咨询题学生的转化教育。一、指导思想以科学开展观为指导、以建立和谐校园为目的,以培养学生的三个适应和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建立,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目的,实在加强和改良学校德育工作,进一步深化素养教育的全面施行,不断创始我校德育工作的新场面。二、工作目的1、推进校园文化建立,创设和谐的德育环境。2、加强德育队伍建立,强化浓重的育人认识。3、狠抓标准养成教育,培养良好的行为适应。4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素养。三、工

7、作思路从学校德育治理薄弱环节入手,抓住两条主线:适应养成,班级治理。细-治理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有鼓舞,有总结,有提高。严-严格治理,即严格执行学校德育各项治理规定,治理者认真履行职责,依章办事。新-独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营建独特的文化气氛,开展有时代气息,符合青年儿童身心开展规律的活动,推进学校德育工作。活-思路开通,即学校、班级德育治理者要认真学习新情势下的德育理论及德育治理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、打破口,会合各方的教育力量构成有实教的工作场面。四、主要工作1、加强班主任队伍建立,建立一支高素养的班主任队伍。首先要加强

8、理论学习,鼓舞班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经历。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目的,不断充实学习内容,不断提高班主任工作的水平。其次,各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会情况,对不上或上不好的班级给予批判扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示本人的聪明才智,才能得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的构成。第三,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性材料的建立,针对每月教育重点进展调研,

9、及时填写反应表格,便于总体把握。2、狠抓根底,强化适应养成教育,提高德育实效。随着社会、经济的进一步开展,学生的适应养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研,进一步对学生开展适应养成教育。学校将组织开展好宣传教育活动,让学生理解和掌握与本人日常生活、学习亲密相关的良好适应方面的知识,统一标准学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。各班要开展以适应养成教育为主题的班会,发挥班队活动在适应养成教育活动中的宣传教育作用,从每天周围的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养,养成文明、健康、向上的优良质量。接着深化开展文明班集体评比工作,对文明

10、班级的评比方案进展修定,以更趋合理性和科学性,把检查、评比的内容作为评选文明班以及衡量班主任工作的主要内容之一。从而更好地调动班主任的工作热情,激发全体学生的集体荣誉感,标准学生的行为表现。4、亲密学校与社会、家庭的联络。接着加强与家长的沟通,做好家访工作,关于自我操纵力差、行为适应差的学生要定期与家长联络,使小孩在家长的指导下,尽快养成良好适应。5、大力开展法制、平安教育。学校将接着把平安教育和法制教育作为德育工作长期三思教育阅读.srssn/请保存坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用思品课、班队活动进展教育,标准学生的日常行为。6、特别注重单亲家庭、贫困家庭以及留守儿童等特别家庭学生的教育和治理。让这些小孩也能享遭到学校大家庭的暖和,也能想其他小孩一样健康成长。本学期,我校正单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外留守儿童重新进展摸底、核实,要求班主任依照帮带对象的实际制订详细的帮带打算。7、注重咨询题学生的转化教育。本学期,我校将认真对每一位咨询题学生进展个性分析,全面开展关于咨询题学生教育研究,并开展咨询题学生案例评比活动,以加大研究力度。本学期,我校将认真对每一位咨询题学生进展个性分析,全面开展关于咨询题学生教育研究,并开展咨询题学生案例评比活动,以加大研究力度。12

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