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1、学年度第二学期小学学校工作参考计划范文一、指导思想以山东省一般中小学治理根本标准及课程施行评估细则历城区创立和谐校园的精神为指导，以让教育制造幸福人生为办学理念，以真作为学校的灵魂，以精、细、实为治理策略，唤醒鼓励全体师生幸福成长，促进学校的新开展。二、工作目的总体目的：我们提出了高标准，严要求；明责任，抓细节；重落实，务实效的 18 字方针，各项工作有布置、有检查、有落实，抓不落实的事，查不落实的人今天能做的事决不拖到明天要成为文苑人的信念。详细目的1、完成教学楼的二期改建工作。2、争创历城区第二批行为适应示范校。3、采纳多种方式抓教学质量，提高学生的整体水平。4、在xx课题立项的根底上开展
2、高效地研究。5、提升老师的素养，实现学生的全面开展。6、各教研组扎实开展工作，实现教科研的打破。三、工作要点1、开展533工程，打造坚强的领导集体。5指 5 个目的，即：以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备；3指 3 种认识，即创新认识、责任认识、效劳认识；3指 3 种常规活动，即民主生活会、领导干部谈话、读书交流。2、开展534 工程提升老师的师德水平。5是 5 学会，即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩；3是 3 转变，即转变心态、角色、视点；4是 4 活动，即老师的宣誓活动、师德、心灵鸡汤、心理辅导。3、开展六个一活动，锤炼老师的根本功。六个一指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经
3、典摘抄，每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。4、学校接着举办名师讲堂活动，举行一次外出参观学习，开展好读书节活动，争取举办多元评价展示活动。5、狠抓教学五项常常规的治理，认真对待每个环节，打造学科特色工程。建立文苑小学备课资源库。积累学生多元评价的材料。6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度。施行主题教研，开展同课异构研讨活动，开展网络名家系列讲坛，开展读书活动，使教研更有实效性。7、以xx立项课题为抓手，扎实开展科研活动。执行我校的科研治理制度及奖励制度，建立科研的机制，强化过程性治理，留意把课题研究和平时老师的实际教学进展有效地整合，促进教科研标准、高效的进展。学期
4、末，接着评选十大教学经历。8、进一步加强对校本课程幸福课的开发。首先从礼仪教育、走出去的实践活动作为幸福课的开场。9、接着开展兴趣小组活动，为学生提供多彩的学校生活。巧妙借助大学生志愿者的优势对学生进展专长教育。10、进一步创新班主任治理方式，推出一批有代表性的先进班级体和班主任。开展班主任老师走进学生家庭的活动，为教育小孩提供契机，组织好学生的端午节、六一的庆贺活动及春游活动。11、接着以星愿卡的争创为载体，进一步深化星愿卡的内容，探究有效地施行方法，实现德育教育效果最大化。狠抓学生的行为适应的培养，尤其是学生留意力的培养。1212、实现学生实践活动的主题化和系列化。13、充分发挥家长委员会
5、的作用，借助家长学校对家长进展全方位的培训。接着开展家长开放日活动、家长讲堂活动、家长义工活动，让的家长参与到学校治理的队伍中来，为学生的成长效劳。14、接着开展青春助力-志愿者关爱农民工子女活动，让五彩课堂让爱驻你家 2 对 1 辅导心灵驿站成为品牌。15、学校接着推行政务公开和校务公开，让权力在阳光下运转；进一步激发老师的主人公认识，让我参与我欢乐金点子评选成为学校决策的根据，让所有的老师都参与到学校的治理中来。16、进一步完善各种制度，接着靠铁的制度标准行为，用活的机制引领老师，用柔的方法营建幸福文苑生活。本续期将执行二届二次教代会通过的绩效工资发放补充方案。17、进一步加强我校的博客治
6、理，严格执行文苑小学借助博客实现全方位治理的施行方案，正式出版我校的第一本书。开展多种方式的博文展示活动。18、充分发挥工会的作用，结合上级教育主管部门的工作制造性落实开展好工作。接着每月一次老师活动、接着老师体能达标活动、接着给老师送健康的工程，开展丰富多彩的文体活动。19、在平安方面，我们要求人人树立平安认识，推行全员全过程参与的平安治理方式。接着执行护导制度，进一步落实一岗双责，开展好平安教育日平安教育月活动，开展各种专题讲座，让师生构成良好的平安认识。20、接着丰富大课间的方式，让小孩们都活动起来。组织好小型竞赛活动，开展好春季运动会，组织好学生的体质检测工作，并到达国家要求。21、学
7、校卫生工作要贯彻好学校卫生工作条例。搞好常见病及近视的预防工作，做好突发疫情的防治工作。22、组织好合唱队、舞蹈队、美术小组等各种兴趣小组，定期展出学生作品，办好师生书画展。在各级竞赛中接着获得好成绩。23、总务工作-突出效劳。全体总务人员要结实树立双为效劳思想，坚持为教学效劳，为师生效劳，把提高工作效率和效劳质量作为衡量工作的标准。坚持好例会制度，落实好各项制度。24、本学期完成学校的新的教学楼的建立，接着完善学校硬环境建立，突出和谐美。设计具有教育性、艺术性、知识性的高档次学校文化，进一步营建浓浓的书香、文化气氛。25、作为学校共同体的优质学校，要通过全方位的交流实现对带教学校的引领。12