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1、第5练语言文字运用+名句名篇默写+论述类文本阅读一、语言文字运用(20分)1.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(3分)()让座是道德自律的行为,不能用暴力强求。当一种起码的道德被当作标准来要求甚至规定时,社会的道德基础就岌岌可危了。“海归”中相当一部分人坚持回国创业的梦想,不愿意向优越的生活条件俯首低眉,他们摒弃周遭的闲言碎语,毅然回国发展。经济改革是一项长期的任务,不是一夜之间就能成功的,所以不能因噎废食,给改革一定的时间才是对待改革的正确态度。石景山区开办的北京第一家打工子弟学校,第一年就招收了126名新生,但是这对8万多名打工子弟们来说,实在是不足挂齿。城市建设如何有效地保护文
2、化遗址,与会的专家们各抒己见,提出了诸多建议。行业的发展日新月异,如果墨守成规,固守传统习惯和传统商业模式,就只能在日益激烈的竞争中勉强果腹,甚至会逐步被市场淘汰。A.B.C.D.2.(2016辽宁沈阳一模,14)下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.中国遵循合作共赢的理念,就全球治理机制和合作模式提出了具体可行、既有继承又有创新的“好点子”,并付诸于实践。B.“国之交在于民相亲,民相亲在于心相通”,在新的历史起点上,中英教育交流合作迎来了更丰富的发展空间和前景。C.不久的将来,电脑也将具有读心术技能,能通过面部表情解读人类的情感。如果你睁大双眼、张开嘴巴,电脑所讲的故事就会更有悬念。D
3、.辽宁省图书馆新馆提供无门槛服务,只要有阅读需求,不需要出示任何证件为证明,读者就可享受到“资料随手可得,咨询无处不在”的人性化服务。3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()有些人具有异乎寻常的雄心,特别有进攻性,他们很紧张,喜欢快速地讲话,容易产生敌对情绪,好像是冠心病的起因。要防止这种病症的发生,要通过性格测试和面谈辨别其模式。TABP好像是一种天生的性格倾向,应激减低培训可以极大地减轻其症状。A因而并且/也一方面另一方面B只是同时尽管/如果那么C而且而且/首先虽然但是D尽管/虽然还即使也4.(2016贵州适应性考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,
4、内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)数学不仅是一种方法、一门艺术或一种语言,其内容对自然科学家、社会学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用。它满足了人类探索宇宙的好奇心和对美妙音乐的冥想,甚至有时可能以难以觉察的方式但无可置疑地影响着现代历史的进程。,数学是一种精神,一种理性的精神。,使得人类的思维得以运用到最完美的程度,亦是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类的自身存在所提出的问题,努力去理解和控制自然,尽力去探求和确立知识的最深刻最完美的内涵。5.(2016山西太原模拟)下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。为此,请将下面的虚词插入文中
5、适当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语填在横线上。(5分)“周庄的商业气息太浓了!”听见一些游过周庄的人这么说,似乎尽兴之后还带着一种遗憾。这是把周庄理解错了,当成了桃花源。我听到这样的感叹倒是欣慰,我从受众者那里看到了世俗文化的力量。周庄不是桃花源,“商业气息”是说对了,周庄一直就是个商业繁华的集镇,可以说,没有商业,就没有周庄,与今天许多享誉中外的名镇、名城一样。其实不过因为从来如果二、名句名篇默写(5分)6.(2016吉林长春四模)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)诗经氓中,“,无食桑葚”两句运用比兴手法,告诫女子不要沉溺于爱情。(2)李煜虞美人中,“,”写出了物是人非之感,抒发
6、了词人心中的无限幽怨。(3)苏轼赤壁赋中,通过“,”的描写,侧面烘托了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人。三、论述类文本阅读(9分)(2016湖北八校一联)阅读下面的文字,完成79题。(9分)书籍插图开始流行以后,一系列的插图术语也随之诞生,如“绘像”“绣像”“全像”“出像”“补像”“全图”等。每一个术语都代表着一种插图方式,这些术语和插图方式的变化,与当时的审美风尚息息相关。就明刻本插图而言,主要有“全像”(全相)、“出像”(出相)、“绣像”等几种命名方式。本文着重探究“出像”(出相)这一插图方式。关于出像(出相),鲁迅先生的界定是:“宋元小说,有的是每页上图下说,却至今还有存留,就是所谓出相。”汉语
7、大词典的解释也是如此,“有的书籍,书页上面是插图,下面是文字,谓之出相”。戴不凡先生则认为,“舍建版而外,明人刻小说戏曲恒多整页之出像全图”,即整页的插图谓之“出像”和“全图”。前两种解释与全像(全相)的概念接近,后一种解释认为“出像”与“全图”的意思相同。关于“全图”,鲁迅先生的解释是“有画每回故事的,称为全图”,汉语大词典的解释是“旧时线装本通俗小说,卷首有每回主要故事情节图画的,称全图”。由此可见,鲁迅先生和汉语大词典对于“全图”的解释也与戴不凡先生的观点有分歧,一者指向整页插图方式,一者指向每回故事情节的插图。“出像”的命名方式多出现在金陵富春堂、世德堂、文林阁和广庆堂所刊刻的曲本中,
8、徽州、建阳和杭州等地刊刻的曲本中也偶有以“出像”命名的。万历元年(1573),富春堂刊刻了新刻出像增补搜神记,这是较早以“出像”命名的明刻本,全书采用单面整幅的插图方式,共126幅插图,每一幅插图分别对应一段内容,并在插图右上角以直列式标题的形式呈现出来,世德堂万历二十年(1592)所刻新刻出像官版大字西游记的插图,采用了双面连式横幅大图的版式,崇祯年间刊刻的峥霄馆评定出像通俗演义魏忠贤小说斥奸书和新镌出像批评通俗演义鼓掌绝尘插图则采用单面整幅的版式。也就是说,小说中“出像”插图的方式是单面整幅或双面连式,用一到两幅插图表现每一出的精彩情节。就戏曲而言,万历辛巳年(1581)富春堂刊刻的新刻出
9、像音注释义王商忠节癸灵庙玉玦记是现存较早的以“出像”命名的戏曲本子,稍后的有世德堂万历十四年(1586)刊刻的新刊重订出像附释标注裴度香山还带记重订出像注释裴淑英断发记,以及万历十九年(1591)刊刻的新刊重订出像附释标注月亭记。这些本子的题名是以“出像”进行标榜,插图为单面整幅的版式。玉玦记共36折,30幅插图,还带记共40出,24幅插图,拜月亭记共43折,10幅插图。细查这些插图发现,插图所表现的情节都是与每折的内容相对应的。又因为在曲本传抄、刊刻的过程中,“出”与“折”往往是通用的,“出”也就具有了“折”的意思,“相”指故事情节图,那么“出相”就有了表现每出故事情节图的意思。当然,这并不
10、是说有多少折内容,就有多少幅插图,插图往往表现的是比较精彩的内容和章节,平淡的情节一般并未通过插图来表现,所以插图与每一折的内容之间也并不一定会完全做到了一一对应。如果说玉玦记中的36折,安排了30幅插图,还是力求一一对应的话,那么到拜月亭记中,43折仅有10幅插图,则是重点表现精彩情节了。以拜月亭记为例,这10幅插图的标题分别是“世隆自叙”“瑞兰自叙”“兄妹逃军”“隆兰遇强”“世隆成亲”“兴福离寨”“汴城聚会”“试官考选”“官媒送鞭”“成亲团圆”,均是书中最精彩的情节,也是后世选本中选用最多的几折。由此可见,“出像”插图最初时是采用单面整幅的方式,用一到两幅插图表现每一出的精彩情节,后来慢慢
11、出现了双面连式横幅大图的版式。可能由于商业竞争和书坊主趋利的关系,书中“出像”插图的数量开始减少,已经无法和每一出内容一一对应了,只是挑选其中最精彩的情节进行表现,而平淡的情节则一带而过,出现了几出或几折内容用一幅插图带过的现象。(节选自古典文学知识2015年第181期)7.下列说法不符合原文意思的一项是(3分)()A.对于“出像”的界定,鲁迅先生认为宋元小说中的每页“上图下说”,就是所谓的“出像”,这与汉语大词典的解释基本相同。B.戴不凡先生认为,“明人刻小说戏曲恒多整页之出像全图”,整页的插图就是“出像”和“全图”,他认为“出像”和“全图”的意思相同。C.关于全图,鲁迅先生的解释是“有画每
12、回故事的,称为全图”,这与汉语大词典的解释类似,都是指向整页插图方式的。D.鲁迅先生对“出像”与“全图”的理解不同,在他的理解中这两种插图方式的指向是不一样的。8.下列说法不能作为画线句“出相就有了表现每出故事情节图的意思”的论据的一项是(3分)()A.在曲本传抄、刊刻的过程中,“出”与“折”往往是通用的,“出”就有了“折”的意思,“相”指故事情节图。B.玉玦记总共36 折,安排了30 幅插图,插图所表现的情节力求与每折的内容一一对应。C.新刻出像增补搜神记全书采用单面整幅的插图方式,共126幅插图,每一幅插图分别对应一段内容情节。D.并不是有多少折内容,就有多少幅插图,插图与每一折的内容并不
13、一定完全做到了一一对应,这些插图往往表现的是剧本中比较精彩的内容和章节。9.下列说法不符合原文意思的一项是(3分)()A.小说中的“出像”插图的方式是单面整幅或双面连式,如新刻出像官版大字西游记的插图为后者,每一幅图分别对应着一段内容的精彩情节。B.新刻出像音注释义王商忠节癸灵庙玉玦记是现存较早的戏曲本子,稍后的还有新刊重订出像附释标注裴度香山还带记等本子,它们的插图为单面整幅的版式。C.拜月亭记中有“世隆自叙”“汴城聚会”“兄妹逃军”“隆兰遇强”等10 幅插图,这些图仅与书中最精彩的情节一一对应。D.“出像”插图随着时间推移数量开始减少,出现了几出或几折内容用一幅插图带过的现象,这与商业竞争
14、和书坊主趋利或有关联。答案全解全析1.C岌岌可危:形容非常危险,快要倾覆或灭亡。俯首低眉:低着头,谦卑恭顺的样子。望文生义。因噎废食:因为吃饭噎住过,索性连饭也不吃了,比喻因为怕出问题,索性不干。不合语境。不足挂齿:不值得一提。不合逻辑。各抒己见:各自发表自己的意见或见解。墨守成规:形容因循守旧,不肯改进。2.CA.成分赘余,“付诸于实践”应去掉“于”。B.搭配不当,“更丰富的”与“发展空间和前景”不搭配。D.“不需要出示任何证件为证明”句式杂糅,去掉“为证明”。3.C第空显然有递进关系,有“特别”一词为证,所以填“而且”;第空由“情绪”到“冠心病的起因”显然更严重了,因此也是递进关系;第空之
15、后,显然是在讲防治这种病,所以第空可填“如果”,也可以不填;第空是填防治的顺序,所以填“首先”;第空引导的是表示转折关系的句子。4.答案更是一个涉及多个学科的知识体系从更深层次的意义上说正是这种精神(6分,每句2分)解析从“数学不仅是”可知,处的句子当与“不仅是”构成递进关系,可用“更是”的句式表达。后的句子是对“更是”后面内容的具体阐述,可用“涉及多个学科”来概括。可填“更是一个涉及多个学科的知识体系”。处前从“有用”的角度进行分析,后面则从精神的角度进行阐述,层次上更为深入,为显示层次上的递进关系,处可填与“从更深层次的意义上说”相关的内容。处应为“使得”的主语,即前面说到的“精神”,此处
16、可以归纳为“正是这种精神”。5.答案其实这是不过我听到因为我从受众者从来不是桃花源如果没有商业解析“其实”表示承接上文,说明实际情况。据此,填在“这是”前面很合适。“不过”,连词,表示转折,指出与上文不同的情况。显然,“我听到这样的感叹倒是欣慰”这种态度刚好和别人不一样,前面适合用转折连词。“因为”表示揭示原因,用来解释“我为什么欣慰”最合适了,所以用在“欣慰”的后面。“从来”为向来、一向,表示动作、行为或情况从过去到现在一直是那样,应该用来描述周庄一直以来的特点,且后面一句已经有了一个“一直”,就不能再加“从来”了,所以用在“不是桃花源”之前。“如果”表示假设,“没有商业”表示一种假设,所以用在它的前面。6.答案(1)于嗟鸠兮(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇7.C鲁迅先生和汉语大词典对“全图”的解释是指每回故事情节的插图。8.D该项阐述了插图与每一折的内容并不一一对应的关系,不能作为画线句的论据。9.B“新刻出像音注释义王商忠节癸灵庙玉玦记是现存较早的戏曲本子”说法错误,应该是“新刻出像音注释义王商忠节癸灵庙玉玦记是现存较早的以出像命名的戏曲本子”。7