《17.2 《探究灯泡的电功率》同步练习（沪粤版九年级下）doc--初中物理 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《17.2 《探究灯泡的电功率》同步练习（沪粤版九年级下）doc--初中物理 .doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数沪科版沪科版15.315.3 测量电功率知能训练及答案知能训练及答案夯实基础培养能力知识点一测量小灯泡的电功率1、给你电流表(0.6A、3A 两档)一个，电压表(3V、15V 两档)一个，干电池四节，开关一个，滑动变阻器(10、2A)一个，导线若干，为测定额定电压为 2.5V，额定功率大约为1.2W 的小灯泡 L 的额定电功率，请完成下列任务：(1)电压表应选用的量程为_，电流表应选用的量程为_。(2)画出电路图。2、甲、乙
2、两组同学利用图 1531 所示的电路测定小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为 2.5V，所用滑动变阻器铭牌上标有102A的字样 电源电压不变。（1）甲、乙两组同学按图 1531 连接电路，闭合开关 S 前，滑动变阻器的滑片 P 应调到 图中的_点处（选填a或b）。图 1531图 1532(2）如果（l）中的滑动变阻器滑片 P 的位置调节正确，当他们闭合开关 S 后 却发现小灯泡都不亮 此时电压表、电流表的示数如下表。请根据表中数据，分析产生故障的原因并填人表中空格处。（电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡均正常）（3）某组同学排除故障后，再次闭合开关 S，调节滑动受阻器的滑片产，当观察到电压表
3、的示数为 2.5 V 时，电流表的示数如图 1532 所示为_A，则小灯泡的额定功率为_W。3、张宏同学做“测小灯泡的额定功率”实验时，己知小灯泡的额定电压是 3.8 伏，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大于 100，滑动变阻器上标有“10 1 A字样(1)如图 1533 所示是张宏连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分连接好要求：电流表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时连人电路的阻值减小（2）当张宏同学闭合电路的开关时，电路中可能出现一些不正常现象，请你根据出现的现象，帮助他找出错误的原因，并按要求填写在下列横线上：第一种：小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的
4、亮暗程度，可能在连接电路时把滑动变阻器的（选填“AB”或“CD，）两端点连人了电路中http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数第二种：小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为 4.5 V，可能是小灯泡处（选填“短路”或“断路，）第三种：小灯泡不亮，电流表示数为 0.45 A，电压表示数为 0，可能是小灯泡处（选填“短路”或“断路”）(3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表示数如图 1534 所示，其读数为A，则小灯泡的额定功率是W.
5、(4）在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，张宏改变接人电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，算出三个电功率值，再求平均值，你认为这样做合理吗？为什么？图 1533图 15344、下表是小强和小明在测小灯泡功率实验中的记录数据。将第三次实验的电功率值和第九次实验的电阻值填人表中的空格内。根据电路图（图 1535a）连接实物图（图 1535b）。图 1535a图 1535b他们实验用的小灯泡上标有0.3A字样，根据实验数据，你估计这只小灯泡额定电压的范围大概在（）A.11.2V 之间B.1.42V 之间C.2.22.6V 之间D.2.62.8V 之间我们在计算或讨论问题时，常常假定“
6、灯丝电阻不变”，你认为把“灯丝电阻看成是不变的”合理吗？为什么？根据“灯泡越亮，电阻越大”的实验事实，你猜想可能是什么原http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数因造成灯丝电阻变化的？知识点二利用电能表测量用电器的电功率5、某同学想借助如图 1536 所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率图 1536(1)测量时除用电能表外，还需要使用的测量工具是(2)关 掉 家 中 其 它 的 所 有 用 电 器，只 让 这 盏 电 灯 工 作，测 得 电 能 表 转盘转 10 转
7、所用的时间是 2min，则这盏灯的电功率是W6、小芳家庭电路的一部分如图 1537 所示，未画出的部分还接有正在工作的其他用电器她要利用电路中的电能表和手表测出图 1537 中电灯的电功率（）电能表面的示意图如图 1538 所示，表面上标的“3000RkWh”表示什么？（）请你为小芳设计一合理的实验方案，要求：写出主要的实验步骤，写出电灯的电功率表达式（用实验测量的物理量表示）图 1537图 1538巧练方法事半功倍DD10 220V2.5(5)A50Hz3000r/kWh.1989 年 11 月No:135892市电表厂http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课
8、件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数方法技巧一应用等效替代法设计实验测量用电器的功率7、利用如图 1539 所示的电路，测定一个电热器 R0（R0的阻值未知，额定电压已知为 U0）的额定功率 P0，图中 R 为滑动变阻器，R为电阻箱，图中所有仪器都能保证实验正常进行。开始实验前，三个开关 S、S1、S2均处于断开状态。开关 S 闭合之前，滑动变阻器 R 的滑片 P 应位于变阻器的端。（选填“左”或“右”）根据公式 P0U0I0，王强同学设计了如下的实验步骤：A、闭合开关 S图 1539B、闭合开关 S2，调节电阻箱 R的旋盘，当电
9、流表示数与电阻箱示数的乘积等于 U0时，停止 R的调节。C、断开开关 S2，闭合开关 S1，记下此时电流表的示数 I0，即可得 P0U0I0。实际上，王强同学设计的实验步骤是错误的！他的错误是。请你将正确实验所必需的步骤，按合理的顺序写在后面的横线上：A、闭合开关 SB、闭合开关 S1，C、D、用你测得的量和已知量表示额定功率 P0。拓展思维提升素质能力点一电路故障的分析与排除8、图 15310 是小华和小红做“测小灯泡的功率”实验的电路图，其中电源为两节新的干电池，小灯泡的额定电压为 2.5V，滑动变阻器上标有“151A”字样。对照电路图，将图 15311 中未连接部分连好。（原电路中已连接
10、部分完好无误）小华连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表为 3V，电流表示数为零。产生这一现象的原因是_.小红在该实验中，连完电路并闭合开关后，发现电压表示数为零，电流表示数约为 0.2A。http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数产生这一现象的原因是_他们纠正错误并检查电路无误后，闭合开关进行实验。当灯泡正常发光时电流表示数如图 16 所 示，则 通 过 小 灯 泡 的 电 流 是 _,小 灯 泡 的 额 定 功 率 是_.图 15310图 153119、在
11、测定小灯泡电功率的实验中，按图 15312 所示电路图连接电路（注：电表本身无故障）。（1）若连接完电路后，闭合开关，电压表示数出现如图 15313 所示的情况，其原因是：_。（2）若连接完电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片 P，小灯泡的亮暗程度不变化。其 原 因 可 能 是 滑 动 变 阻 器 连 入 电 路 时，导 线 分 别 接 在 如 图 15 3 14 所 示 的_接线柱或_接线柱。（3）若连接完电路后，闭合开关，电流表示数出现如图 15315 所示的情况，而滑动变阻器是将图 14 中的 B、D 接线柱连入电路，滑动变阻器滑片 P 应向_滑动（选填：右、左），从而可以使电流表指针偏
12、转不超出量程。图 15312图 15313图 15314图 15315（4）下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，某组同学按照表格要求认真作了填写。次数U/VI/AP/W12.000.160.3222.500.250.6333.000.270.81小灯泡电功率的平均值 P平均=0.59W问：此表格设计不妥之处是_。http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数能力点二自主设计开放性实验方案测量用电器的功率10、一位同学想要测量额定电压为 25V 小灯泡的额定功率，
13、现有如下器材可供选用：电源(电压未知且不变)、滑动变阻器、定值电阻 R0(阻值已知)、电压表各一个，开关两个，导线若干(1)请你设计实验电路图，并画在虚线框内(2)简要写出实验步骤(步骤中要明确写出实验中要测量的物理量)(3)用你所测得的物理量表示出小灯泡额定功率的表达式 P=能力点三测量用电器的功率在形式生活中的应用11、小明学过安全用电知识后，想自制一只台灯，他选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡，回到家后在着手安装时，突然想起家中的插座提供的电压是 220V，于是他在包装盒内寻找说明书，但没有找到，却发现了一只配件.（1）小明想知道配件的作用及有关它的性能参数（如额定功率、额定电流、
14、电阻等），于是设计了如图 15316 所示的电路图和记录数据的表格，请你根据电路图帮助他把实物图 15317 连接完整.（2）小明在正确连接完电路后，将测得的实验数据记录在下列表格中，根据实验数据能够知道配件的性能参数是（只要求写出一个参数及其数值）.（3）小明用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯，请你在虚线框内画出这只台灯的电路图，并说明配件在电路中所起的主要作用是什么答：.（4）你认为小明自制的台灯合理吗？（请简述理由）答：.图 15316图 15317http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永
15、久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数答案答案1、(1)3V，0.6A；(2)2、3、4、（1)0.34 8.4（2）略（3)C(4)合理。因为，可以使复杂的问题简单化，便于初学者掌握电学知识或答：不合理。因为电阻是变化的，研究实际问题时会出现较大的偏差，随着小灯泡的亮度增强，它的温度升高，因此，可熊是温度的改变造成小灯泡电阻的变化。5、秒表（或停表）100http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数6、（1）“每消耗（用）1kwh 电能，转盘转过 3000 转
16、，这一问只要意思对就给分;（2）实验步骤：将其它用电器的开关断开；闭合电灯支路的开关，让电灯发光用手表记录观察电能表在时间 ts 内转过的转数 n；电功率表达式 Ptn3102.17、8、小灯泡断路（或开路）小灯泡短路（或电压表短路）0.3A0.75W9、10、11、（1）导线连接正确http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数（2）电阻 R 为 184（或额定功率为 184W、额定电流为 1A 等）（3）电路图正确分压作用（或分得电压的作用）（4）考虑到安全用电，小明的选择是合理的；考虑到能量的充分利用，小明的选择就不合理