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1、20082008-20092009学年度烟台市招远第一学期初一期中考试学年度烟台市招远第一学期初一期中考试思想品德试卷思想品德试卷注意事项：1本试题为闭卷考试，考试时间60分钟，满分100分。如果卷面整洁、表述规范，可酌情加15分，但本卷最终得分不得超过100分。2考生答题时不准携带、查阅任何资料，必须独立作答。第卷（共50分）一、美丽人生从选择开始。（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共30分。）人的生命具有独特性，我们每一个人都珍惜生命，创造生命的价值。回答12题。1人的生命的独特性表现在人类的生命最具智慧人生的道路不完全相同人的个性品质各不相同实现人生价值的方式和
2、途径具有多样性ABCD2六年级（1）班的同学最近召开了题为“创造生命价值与我的学习”主题班会。同学们各抒己见，讨论热烈。你认为下列观点不正确的是A创造生命价值需要我们树立远大的理想，追求积极向上的人生目标B要创造辉煌的人生需要我们珍惜时间，发奋学习，掌握本领C创造生命的价值与我们今天的学习没多大关系D美丽的青春需要一笔一笔描绘，生命的价值需要一点一点去创造3独自一人在上学途中遇到一陌生人，下列做法错误的是A不给陌生人指路B不吃陌生人给的食物C不搭陌生人的顺路车D不随便接受陌生人的礼物在生活中，我们要坚持正确的道德判断，做出理性的正确行为。回答45题。4下列某同学做法不正确的是A把被风刮倒的花木
3、主动扶直B与父母一起去“野味餐馆”就餐C为受伤的鸟儿治伤后放飞D参加社区卫生清扫工作5下列人物的做法正确的是A小明回家骑车经过十字路口，看见红灯亮了就勇敢地冲了过去B放学路上，奇奇搭乘了一位陌生叔叔的便车C李叔叔吃了残留农药过多的蔬菜而中毒，他自认倒霉D强强的爷爷将买到的假奶粉送交有关部门请求处理美国学者莱曼，从20世纪30年代开始，长期从事人的创造能力发展的研究，他对数千名科学家、文学家、艺术家的年龄与成就作了调查，发现创造与成就的最佳年龄在2540岁之问。回答67题。6如果用一句话概括美国学者莱曼的调查结论，这句话应是A青春是美好的，但稍纵即逝B青春时期是孕育理想、确立志向的最佳时期C青春
4、是成才的黄金时间D青春是充满激情活力的美好时光7为了让我们的青春更美丽，下列说法中不可取的是A树立远大的理想B要珍惜美好时光C从大事做起，从明天做起D不断充实自己名言和典故中，常常蕴含着丰富的人生道理。回答89题。8东汉时有一个叫陈蕃的人，他虽然宣称自己满怀修德立身的壮志，却不愿点滴躬行，自己住处的环境卫生从不愿打扫。他父亲好友的薛勤问他为何不打扫灰尘?陈蕃说“大丈夫应当扫天下，岂能只扫一屋?”薛勤听后，反问他：“一屋不扫，怎能扫天下?”问得他哑口无言。这个故事启示我们A树立远大的志向，才能创造更大的人生价值B从日常生活中的小事做起是实现人生价值的重要途径C干好本职工作是实现人生价值的重要基础
5、D珍惜青春时光，才能创造有意义的人生9“人生的价值在于创造和奉献。”下列名言能体现这一观点的是你若喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。爱因斯坦生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。裴多菲要成就一件大事，必须从小事做起。列宁ABCD10中学生要做到善待大自然，尊重其他生命，就应该制定保护动植物的法律法规强化环境保护意识从身边小事做起保护珍稀野生动植物ABCD11在四川汶川大地震中，有一位母亲，为了挽救自己的生命，她毅然砸断了被倒塌的楼房压住的腿，她断腿自救的故事，告诉我们她是一个珍惜生命、热爱生活的人她处事果断，有坚强的意志人的生
6、命中会充满困难和痛苦，人在挫折面前无能为力无论遇到怎样的挫折，都不应轻易放弃生存的希望ABCD王红是四川地震灾区的孤儿。在国家的帮助下转到山东省就读。回答12一13题。12来到新的学校，面对新的老师、同学，她很不适应，成绩大幅度下降，她感到孤单、失落，常想念过去的老师、同学。这反映了A王红情感丰富，情绪多变B怀念过去，这是人之常情C王红尚未适应新的环境，应及时调整自己D这里不适应王红，应再换一个环境13为帮助王红，同学们七嘴八舌帮她出了很多的主意，请你帮她选择一下等待同学与自己交往积极参加集体活动只和灾区来的同学交往平等对待每一位同学去找老师谈心ABCD14初一（1）班召开了一次“师生恳谈会”
7、，在这次恳谈会上，师生共同指出彼此的缺点，并指出改正的方法，气氛融洽，畅所欲言。他们这种认识和评价自我的途径主要是A自我观察B与他人的接触和交流C他人对自己的态度和比较D在集体中自我认识15在评价自己时，应把自己的“昨天”、“今天”和“明天”联系起来，也就是要A既看优点，也看缺点B只看优点不看缺点C用全面的眼光看自己D用发展的眼光看自己二、明白生活需要判断。（你认为下列说法正确吗?正确的打号，错误的打号。每题2分，共20分。）16人类和其他众多生命均以自己的形式生活着，以自己独特的价值存在着。17制造并使用工具进行劳动并非人类的独特行为。18生活的过程中充满了无限的欢乐，永远一帆风顺。19我国
8、法律严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。20社会要进步发展，就需要人们有所贡献而不能索取。21人生价值的大小主要看个人的理想是否崇高。22我们每个人都应该向劳动模范学习。23走进初中新学校，虽然遇到新老师、新同学，但我们的感受和体验应该与小学时期是一样的。24良好的班集体是我们成长的乐园。25正确了解和认识自己的唯一途径是老师写的操行评语。第卷（共50分）三、走进生活，健康成长。26所思所悟：请看下面三组发人深省的数字：一是：意外伤害已成为威胁我们14岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”，每年因意外伤害丧生的孩子有四五十万，占该年龄段总死亡人数的313，是发达国家的3至11倍!二是：据联合
9、国统计，迄今为止，全世界不仅已有近4000万人死于车祸，且仍以每年50万人丧生、l500万人伤残的速度发展。三是：近几年，青少年自杀低龄化的趋势越来越明显，年龄一低再低，其中最小的孩子年仅9岁!你对上述数字有什么看法，从不同角度谈谈你的体会。（12分）27青春犹如一本书，有的人走马观花，有的人认真阅读。对不同的人而言，青春是用七巧板拼出的不规则的图画，用五线谱奏出的没有主题的乐曲。青春要拼搏，青春要珍惜。（1）为什么说对不同的人而言，青春拼出的是“不规则的图画”、弹出的是“没有主题”的乐曲?（4分）（2）青春需要拼搏，需要珍惜，你打算怎样去珍惜青春、拼搏青春?（8分）28请你帮忙：展开你的想象，回答下列问题：（1）漫画中的主人公继续这样下去会产生怎样的结果?（4分）（2）要想避免这样的结果，他应该如何与同学相处?（8分）29 雷锋说：“我觉得自己累一点不算什么，只要大家多得些方便，就是我最大的快乐。”孔繁森说：“能为他人解决困难和痛苦，我认为这是人生的最大幸福。”读了上述两句话，请你说一说：（1）你认为什么是奉献?（4分）（2）雷锋和孔繁森在奉献的过程中收获了什么?（4分）（3）为使生命更有意义，体现奉献精神，在下列的环境中你准备怎么做?（每项任答三点即可。）（6分）在家中在学校里