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1、20082008-20092009 学年度学年度淄博市淄川区淄博市淄川区第一学期初一期中教学评价第一学期初一期中教学评价生物试卷生物试卷一、选择题1在下列实际探究活动中，属于采用调查法的是A测量树的高度B小麦杂交C人口普查D观察青蛙捕食2如果想探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”，则实验中的变量应该是A温度B湿度C水分D光照3由于手被草割破而发明了锯，鲁班运用了何种研究方法A观察法B推断法C调查法D探究法4在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是A25和 0B有光和无光C有空气和无空气D温度和水分5科学探究的六个环节中，探究成功的关键是A作出符合科学事实的假设B提出有研究价值的问题C制定出恰
2、当的科学探究计划D购买所需要的材料、用具6探究“光对鼠妇生活的影响”时，一般采用的研究方法是A模拟实验法B调查法C观察、实验法D资料分析法7在设计探究实验的过程中，对照组和实验组中A所有的变量都相同B所有的变量都不相同C实验变量不相同D除实验变量外，其他变量均相同8下列特征，不属于所有生物共同具有的是A都能自由运动B都具有应激性C都能繁殖后代D都需要营养并产生废物而进行新陈代谢9稻田里的杂草与水稻争夺阳光、养料和水分，属于生物与生物间的A捕食关系B竞争关系C合作关系D攻击关系10下列不属于生物对环境的影响的是A蚯蚓改良土壤B森林净化空气C沙漠变绿洲D山顶上和山脚下植物的形态差别很大11下列不影
3、响鲫鱼生存的因素是A河中的水B水的温度C同种类的鱼D岸上吃草的羊12下列哪项是生产者与消费者之间的关系A青蛙捕食蜘蛛B蛇捕食老鼠C松鼠吃蘑菇D兔子吃青草13生物种类最复杂的生态系统是A农田生态系统B森林生态系统C湿地生态系统D草原生态系统14在显微镜的视野中央出现一污点，移动装片和目镜，污点均不动，则污点可能在A装片上B反光镜上C目镜上D物镜上15在观察过程中，显微镜视野很暗，影响观察，应调节光亮程度，此时应采取的措施是A缩小光圈B换高倍目镜C选用凹面镜反光D调节准焦螺旋16 某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图，他想将物象移动到视野正中，应将玻片A向左上移动B向右上移动C向左下
4、移动D向右下移动17按照生态结构特点可以将生物归类为A植物、动物、其他生物B陆生生物、水生生物C作物、家禽、家畜、宠物D有用的、无用的18下列关于生物目的说法正确的是A生物圈是整个地球B生物圈是指地球上的全部生物C生物圈是指生物生活所需的环境D生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境19下列说法正确的是A人类只能在岩石圈内活动B水面以下 150 米内没有任何生物C人类可以在生物圈的任一圈层活动D人类的活动可以到达生物圈的各个阶层20“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是A光B水C温度D湿度21对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指A农田中的植物、蛇、昆虫B阳光、
5、空气、水、土壤等C上述 A 和 B 的总和D上述 A 和 B 的总和加上其它的青蛙22“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生物之间的什么关系A合作B竞争C捕食D争斗23在研究“光对鼠妇生活的影响”的实验中所用鼠妇的数量是 10 只，而不用一只的原因是A减少误差B数量多便于观察C便于计算D好玩24下列哪项不能算作是生态系统A一片草原B一块农田C一个湖泊D一群鸵鸟25食物链开始的生物通常是A食草的生物B进行光合作用的生物C食肉的生物D腐生的生物26据统计，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成它们濒危或灭绝的原因是A自然灾害B天敌过多C动物过多D人类活动对生态环境的破坏27被誉为“绿色水库
6、”之称的是A草原生态系统B森林生态系统C湿地生态系统D海洋生态系统28地球上最大的生态系统是A生物圈B陆地生态系统C海洋生态系统D草原生态系统29找出下列表述不正确的食物链A草蝗虫青蛙蛇B水稻羊狼虎C蝗虫青蛙蛇鹰D小麦田鼠猫头鹰30下列现象中属于与温度变化相适应的现象是A候鸟迁徙B山顶的旗形树C蛾类夜间活动D仙人掌叶特化成刺31在测量裸地、草地、灌丛湿度的过程中，下列那些数据能够横比A裸地的早上湿度和草地的中午湿度B草地的早、中、晚湿度C裸地的早、晚湿度和草地的晚、早湿度D裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度32要保持生态平衡，生态系统中不可缺少的是A生产者和消费者B消费者和分解者C生产者和分解
7、者D草食动物和肉食动物33探究的顺序应该是发现问题、提出问题制定计划得出结论作出假设实施计划对探究过程进行反思ABCD34如果有毒物质进入了“草虫食虫鸟”这个食物链中，体内有毒物质积累得最多的是A草B虫C食虫鸟D含量都一样多35在一片阴湿的草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物，他们共同构成一个A食物链B生物圈C生态系统D食物网36使用显微镜对光的程序是选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器，使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜（右眼睁开）转动反光镜调节出一个白亮的视野ABCD37一台显微镜有 5、10、15三个目镜，有 10、45两个物镜，这台显微镜的最低放大倍数和最高
8、放大倍数分别是A50 倍，225 倍B100 倍，450 倍C50 倍，675 倍D150 倍，675 倍38假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会A迅速上升B缓慢上升C保持相对稳定D上升后又下降39下列哪一种类的生态系统最容易受到破坏？A温带草原生态系统B北极苔原生态系统C热带雨林生态系统D北方针叶林生态系统40生物和非生物最根本的区别是A生物能动，非生物不能动B生物能长大，非生物不能长大C生物有生命，非生物没有生命D生物对环境有反应，非生物没有41叶片宽大的绿色植物不适合生活在干旱的沙漠，沙漠边缘种植的防护林叶片大都细小，因为叶片细小可以A减少风的阻力
9、B有助于光合作用的进行C便于吸收二氧化碳D减少水分的散失42 有毒物质在生态系统中会通过食物链不断积累，同一食物链中下列哪种生物体内积累的有毒物质最多A微小的水生植物B小鱼C大鱼D人43地球不会被死亡的动植物遗体所覆盖是因为A风可以将遗体刮走B阳光能将遗体融化C地球很大D分解者将遗体分解44如下图所示，当某种有毒物质进入生态系统后，生物体内有毒物质积累最多的是ABCD45关于显微镜操作方法中，正确的是A观察物象一般用右眼，左眼闭合B光圈较暗时用大光圈，并用凹面镜对光C先用高倍镜寻找物象，再用低倍镜观察D为将物象从右上方移到视野中央，装片应向左下方移动46神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳
10、香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味。这一现象说明了A生物能够影响环境B环境能够影响生物C生物能够适应环境D环境能够适应生物47对海洋岩礁上的藻类植物调查发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一点的水域中则以红藻为主，直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是A阳光B温度C海水含盐量D海水含氮量48“非典”和“禽流感”等传染病是由病毒引起的。关于病毒的说法，正确的是A病毒没有细胞结构，不是生物B病毒没有细胞结构，是生物C病毒有细胞结构，不是生物D病毒有细胞结构，是生物二、理解与应用1生物圈的范围：以_为标准来划分，生物圈向上可到达约 10 千米的高度，向下可
11、深入 10 千米左右的深处，厚度为 20 千米左右的圈层，包括_、和_。_是地球上最大的生态系统。2下图为生态系统的食物网简图，据图回答下列问题（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_部分和_者。（2）从总体上看，植物的数量总比食草动物_，食草动物的数量总比食肉动物_。（3）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是_的关系，这样就形成了_。本图中有_条食物链，它们相互关联，形成食物网。（4）图中最长的一条食物链可表示为_。（5）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先_。（6）在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是_，对鼠有间接关系的生物是_。3在科学探究中，用不同的方法
12、处理相同的数据，常常可以说明不同的问题。例如，在做“植物对空气湿度的影响”的实验中，如果把裸地、草地和灌木丛中测量的数据，分别求平均值进行比较，可以知道_；如果把某一处早、中、晚的平均值做成曲线，可以了解_；如果把三处的曲线放在同一个坐标图上，还可以比较_。4根据显微镜某个部分的作用，填出该部分在图中的位置和名称。内填序号，横线上填名称。（1）取显微镜时，握镜的部位是 _，用来调节光线强弱的结构是_。（2）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是 _。（3）安装物镜的部件是 _。（4）放置标本的部件是 _，中央有通光孔，两旁各有一个_。5环境因素分为非生物因素和生物因素两类，前者包括_、温度、水、空
13、气等；生物间的关系有_、_、_。6目前在某些城市时兴一种水晶样的生态球作为家庭摆设，该球密封，内装有水分，23条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水草。妙在小鱼、水草都是活的，分析并回答问题：（1）这个生态球应放在_的地方。（2）小鱼和水草能生存的原因是：水草能够进行_；小鱼通过呼吸作用为水草提供_，其排泄物被_分解后，再被水草利用。（3）该生态球的非生物部分是_等。7进入生态系统中的能量是_，通过光合作用固定的_，这些能量以有机物的形式储存在植物体中。能量在食物链中的流动特点是单向流动，因此生态系统中消费者的数量多少取决于_，生态系统中物质流动的特点是_，物质是不减少的。8蚯蚓生活在阴暗、潮湿、
14、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能_，同时，蚯蚓的生命过程又使土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能_。三、实验探究如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小爬行动物，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。（1）提出问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？（2）作出假设：_。（3）制定并实施探究方案：在铁盘内放一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放 5 只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_，如果在铁盘两侧的中央处各放 1 只鼠妇是否可以得出准确的结论呢？为什么？_。（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了 5 次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？_。从中得出的实验结论是_。（5）表达和交流