《第2课 如何鉴赏美术作品 课件- 高中美术人教版（2019）美术鉴赏.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第2课 如何鉴赏美术作品 课件- 高中美术人教版（2019）美术鉴赏.pptx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、,第二课如何鉴赏美术作品,李明,目标导学,了解美术作品的构成要素，掌握欣赏美术的一般方法。独立欣赏美术作品真确认识东西方美术的差异。培养健康的美术意趣。,谈一谈我的班主任（同座、同学）。,性别高矮胖瘦穿着打扮谈吐气质性格,思考：这些特征怎么分类,内在,外在,欣赏电影片段思考如何欣赏这段电影？,电影片段中你感受到些什么？是什么带给你这种感觉？,音乐色彩对白情节内容,这些怎么分类,形式,内容,怎么演,演什么,美术作品的构成,形式 1 线条 2 色彩 3 材质 4 空间 内容 1 题材 2 主题 3 情感,怎么画,画什么,市担婴戏图 南宋 李嵩 25.8*27.6cm,形式,1线条,试分析1808年
2、5月3日夜枪杀起义者 西班牙 戈雅,二羊图 元代 赵孟頫 25.2*48.7cm,八十七神仙图 北宋 佚名 30*292cm,生活的欢乐,大碗岛的星期天下午,2色彩,梵高夜间咖啡馆,大碗岛星期天下午局部,3 材质,写生珍禽图 局部,千里江山图局部 王希孟,雅典学院 拉斐尔,4空间,内容,题材,情景,主题,洛神赋,劫夺吕西帕斯的女儿,神话题材,风俗题材,清明上河图局部,晚钟米勒,花鸟题材,竹 郑板桥,景物 荷兰,根据本课内容试分析王式廓血衣,情景,呐喊 蒙克,怒吼吧！中国 李桦,本课小结：,美术作品由内容和形式组成，创作者不同、时代不同、地域不同，形式内容的选择组成也会不同，这就造成了不同时代、不同地域、不同文化的美术特征。 因此，在欣赏美术作品的时候除了要对美术作品的形式要素敏感，还得对作品的作者的生平，当时历史背景文化及创作背景等有一定的了解，才能看的准，看的深。,课堂小练：试分析风俗画 晚钟与清明上河图给你的不同感受,清明上河图局部,晚钟,课后练习： 试分析康斯太布尔干草车与董希文春到西藏给你的不同感受,康斯太布尔干草车,董希文春到西藏,