专题物质的检验分离和提纯精选PPT.ppt

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1、专题物质的检验分离和提纯第1页,此课件共40页哦 二、物质检验的一般步骤二、物质检验的一般步骤(1)(1)对试样的外观进行观察。对试样的外观进行观察。对试样的外观进行观察。对试样的外观进行观察。主要指状态和颜色的观察,从而主要指状态和颜色的观察,从而主要指状态和颜色的观察,从而主要指状态和颜色的观察,从而划定大致可能的离子范围。划定大致可能的离子范围。划定大致可能的离子范围。划定大致可能的离子范围。(2)试样的准备。试样的准备。因检验反应一般在溶液中进行,所以当试因检验反应一般在溶液中进行,所以当试因检验反应一般在溶液中进行,所以当试因检验反应一般在溶液中进行,所以当试样是固体时,首先要进行试

2、样溶液的配制过程。样是固体时,首先要进行试样溶液的配制过程。样是固体时,首先要进行试样溶液的配制过程。样是固体时,首先要进行试样溶液的配制过程。(3)(3)检验。检验。检验。检验。每次均应移取少量溶液进行检验,绝对不能将检测每次均应移取少量溶液进行检验,绝对不能将检测每次均应移取少量溶液进行检验,绝对不能将检测每次均应移取少量溶液进行检验,绝对不能将检测试剂直接加入到全部待检测溶液中试剂直接加入到全部待检测溶液中试剂直接加入到全部待检测溶液中试剂直接加入到全部待检测溶液中察外观、定范围;取少量、配溶液;察外观、定范围;取少量、配溶液;察外观、定范围;取少量、配溶液;察外观、定范围;取少量、配溶

3、液;加试剂、说操作;由现象、定结论。加试剂、说操作;由现象、定结论。物质的检验物质的检验第2页,此课件共40页哦三、气体物质的检验三、气体物质的检验 检验气体是根据气体的特征。一般从以下几个方面去考虑检验气体是根据气体的特征。一般从以下几个方面去考虑检验气体是根据气体的特征。一般从以下几个方面去考虑检验气体是根据气体的特征。一般从以下几个方面去考虑 :(1)(1)气体的颜色和气味气体的颜色和气味气体的颜色和气味气体的颜色和气味 (2)(2)水溶液的酸碱性水溶液的酸碱性水溶液的酸碱性水溶液的酸碱性 (3)(3)助燃、可燃及燃烧现象和产物助燃、可燃及燃烧现象和产物 (4)(4)遇空气的变化遇空气的

4、变化 (5)(5)其它特性去考虑其它特性去考虑其它特性去考虑其它特性去考虑物质的检验物质的检验第3页,此课件共40页哦(2)溶解法:溶解法:根据溶于水现象不同加以区分,如:根据溶于水现象不同加以区分,如:NO2 和和 Br2 蒸气均为红棕色,但溶蒸气均为红棕色,但溶于水现象不同,于水现象不同,NO2 溶于水后形成无色溶液,溶于水后形成无色溶液,Br2 形成橙色溶液。形成橙色溶液。(3)褪色法:褪色法:如:如:SO2 和和CO2 可用品红溶液加以区分可用品红溶液加以区分(4)氧化法:氧化法:被空气氧化看变化,如:被空气氧化看变化,如:NO的检验的检验(5)试纸法:试纸法:如石蕊试纸如石蕊试纸(红

5、、蓝红、蓝)、(CH3COO)2Pb试纸、试纸、pH试纸试纸(6)星火法:星火法:适用于有助燃性或可燃性气体的检验,如适用于有助燃性或可燃性气体的检验,如 O2 能使带能使带 火星火星木条复燃;木条复燃;CH4、C2H2 的检验可点燃看现象;的检验可点燃看现象;CH4、H2、CO 则可根据燃烧产物来判断则可根据燃烧产物来判断 检检验气体的常用方法检检验气体的常用方法(1)观察法:观察法:对于特殊颜色的气体如对于特殊颜色的气体如 Cl2(黄绿色黄绿色)、NO2(红棕色红棕色)、I2 蒸气蒸气(紫紫)可据颜色不同而辨之。可据颜色不同而辨之。物质的检验物质的检验第4页,此课件共40页哦常常见见气气体

6、体的的检检验验方方法法第5页,此课件共40页哦四、常见阳离子的检验四、常见阳离子的检验 Na+、K+:Mg2+:Al3+:能与适量的能与适量的NaOH 溶液反应生成白色溶液反应生成白色 Al(OH)3 絮状絮状沉淀,该沉淀能溶于盐酸和过量的沉淀,该沉淀能溶于盐酸和过量的NaOH 溶液。溶液。不溶于氨水。不溶于氨水。Fe3+:能与能与KSCN 溶液反应,变为血红色溶液溶液反应,变为血红色溶液Fe(SCN)3能与能与NaOH 溶液反应,生成红褐色溶液反应,生成红褐色Fe(OH)3 沉淀沉淀用用焰色反应焰色反应来检验时,它的火焰分别呈黄色、来检验时,它的火焰分别呈黄色、紫色紫色(通过钴玻璃片通过钴玻

7、璃片)能与能与NaOH 溶液反应生成白色溶液反应生成白色 Mg(OH)2 沉淀,此沉沉淀,此沉淀能溶于盐酸淀能溶于盐酸物质的检验物质的检验第6页,此课件共40页哦FeFe2+2+:能与能与能与能与NaOH NaOH 溶液反应,先生成白色溶液反应,先生成白色溶液反应,先生成白色溶液反应,先生成白色Fe(OH)Fe(OH)2 2 沉淀,迅速变沉淀,迅速变沉淀,迅速变沉淀,迅速变为灰绿色,最后变成红褐色为灰绿色,最后变成红褐色为灰绿色,最后变成红褐色为灰绿色,最后变成红褐色Fe(OH)Fe(OH)3 3 沉淀。沉淀。沉淀。沉淀。或向或向或向或向FeFe2+2+盐溶液中加入盐溶液中加入盐溶液中加入盐溶

8、液中加入KSCN KSCN 溶液,不显红色,再加入少量溶液,不显红色,再加入少量溶液,不显红色,再加入少量溶液,不显红色,再加入少量新制的氯水后立即显红色。新制的氯水后立即显红色。新制的氯水后立即显红色。新制的氯水后立即显红色。NHNH4+:铵盐与铵盐与铵盐与铵盐与NaOH NaOH 溶液反应,并加热,放出使湿润的红色石蕊试溶液反应,并加热,放出使湿润的红色石蕊试溶液反应,并加热,放出使湿润的红色石蕊试溶液反应,并加热,放出使湿润的红色石蕊试纸变蓝的剌激性气味气体。纸变蓝的剌激性气味气体。纸变蓝的剌激性气味气体。纸变蓝的剌激性气味气体。能使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色能使稀硫酸或可溶性硫酸

9、盐溶液产生白色能使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色能使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSOBaSOBaSOBaSO4 4 4 4沉淀,且沉淀沉淀,且沉淀沉淀,且沉淀沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸。不溶于稀硝酸。不溶于稀硝酸。不溶于稀硝酸。Ba2+2+能能能能与与与与稀稀稀稀盐盐盐盐酸酸酸酸或或或或可可可可溶溶溶溶性性性性盐盐盐盐酸酸酸酸盐盐盐盐反反反反应应应应,生生生生成成成成白白白白色色色色AgClAgClAgClAgCl沉沉沉沉淀淀淀淀,不不不不溶溶溶溶于于于于稀稀稀稀 HNOHNOHNOHNO3 3 3 3,但溶于氨水,生成,但溶于氨水,生成,但溶于氨水,生成,但溶于氨水,生成Ag(NHA

10、g(NHAg(NHAg(NH3 3 3 3)2 2 2 2+。Ag+蓝蓝蓝蓝色色色色水水水水溶溶溶溶液液液液(浓浓浓浓的的的的CuClCuClCuClCuCl2 2 2 2溶溶溶溶液液液液显显显显绿绿绿绿色色色色),能能能能与与与与NaOHNaOHNaOHNaOH溶溶溶溶液液液液反反反反应应应应,生生生生成成成成蓝蓝蓝蓝色色色色的的的的Cu(OH)Cu(OH)Cu(OH)Cu(OH)2 2 2 2沉沉沉沉淀淀淀淀,加加加加热热热热后后后后可可可可转转转转变变变变为为为为黑黑黑黑色色色色的的的的 CuOCuOCuOCuO沉沉沉沉淀淀淀淀。含含含含CuCuCuCu2+2+2+2+溶液能与溶液能与溶

11、液能与溶液能与FeFeFeFe、ZnZnZnZn片等反应,在金属片上有红色的铜生成。片等反应,在金属片上有红色的铜生成。片等反应,在金属片上有红色的铜生成。片等反应,在金属片上有红色的铜生成。CuCu2+2+第7页,此课件共40页哦常常见见阳阳离离子子的的检检验验方方法法第8页,此课件共40页哦 Cl-:能与硝酸银反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。能与硝酸银反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。Br-:能与硝酸银反应,生成不溶于稀硝酸的浅能与硝酸银反应,生成不溶于稀硝酸的浅(或淡或淡)黄色沉淀。黄色沉淀。I-:能与硝酸银反应,生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀。能与硝酸银反应,生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀。

12、滴入淀粉溶液后滴入氯水,溶液变为蓝色滴入淀粉溶液后滴入氯水,溶液变为蓝色 SO42-:能与能与Ba(OH)2 及可溶性钡盐的反应,生成不溶于稀及可溶性钡盐的反应,生成不溶于稀硝酸或盐酸的白色沉淀。硝酸或盐酸的白色沉淀。CO32-:加入稀盐酸后放出使澄清的加入稀盐酸后放出使澄清的Ca(OH)2 溶液变浑浊的气体溶液变浑浊的气体 加入加入BaCl2 溶液,生成白色沉淀,此沉淀溶于盐酸,放溶液,生成白色沉淀,此沉淀溶于盐酸,放 出无色无味的气体。出无色无味的气体。五、常见阴离子的检验五、常见阴离子的检验物质的检验物质的检验第9页,此课件共40页哦加入加入BaCl2 溶液溶液,生成,生成白色沉淀白色沉

13、淀,此沉淀溶,此沉淀溶于盐酸于盐酸,放出有,放出有剌激性气味剌激性气味气体。此气体。此气体能使品红溶液褪色气体能使品红溶液褪色。加入硝酸银溶液,生成黄色沉淀,此沉淀溶于稀硝酸加入硝酸银溶液,生成黄色沉淀,此沉淀溶于稀硝酸加入硝酸钡溶液,生成白色沉淀、此沉淀溶于稀硝酸加入硝酸钡溶液,生成白色沉淀、此沉淀溶于稀硝酸 SO32-:PO43-:浓溶液能与强酸反应,产生无色有刺激性气味的浓溶液能与强酸反应,产生无色有刺激性气味的SO2气体,气体,该气体能使品红溶液褪色。该气体能使品红溶液褪色。能与能与Pb(NOPb(NO3 3)2 2溶液反应,生成黑色的溶液反应,生成黑色的PbSPbS沉淀。沉淀。S2:

14、浓溶液或晶体中加入铜片、浓硫酸加热,放出浓溶液或晶体中加入铜片、浓硫酸加热,放出红棕色气体。红棕色气体。NO3:五、常见阴离子的检验五、常见阴离子的检验物质的检验物质的检验第10页,此课件共40页哦常常见见阴阴离离子子的的检检验验方方法法第11页,此课件共40页哦六、常见有机物的检验方法六、常见有机物的检验方法物质的检验物质的检验第12页,此课件共40页哦六、常见有机物的检验方法六、常见有机物的检验方法物质的检验物质的检验第13页,此课件共40页哦六、常见有机物的检验方法六、常见有机物的检验方法物质的检验物质的检验第14页,此课件共40页哦物质的鉴定物质的鉴定 鉴定通常是指对于一种物质的定性检

15、验,是根据物质的化学鉴定通常是指对于一种物质的定性检验,是根据物质的化学鉴定通常是指对于一种物质的定性检验,是根据物质的化学鉴定通常是指对于一种物质的定性检验,是根据物质的化学特性,分别检出其阳离子、阴离子,从而得出是什么物质。特性,分别检出其阳离子、阴离子,从而得出是什么物质。特性,分别检出其阳离子、阴离子,从而得出是什么物质。特性,分别检出其阳离子、阴离子,从而得出是什么物质。例:设计实验,证明例:设计实验,证明例:设计实验,证明例:设计实验,证明(NH(NH4 4)2 2 Fe(SOFe(SO4 4)2 2 6H 6H2 2O(O(硫酸亚铁铵晶体硫酸亚铁铵晶体硫酸亚铁铵晶体硫酸亚铁铵晶体

16、)的成分中含有的成分中含有的成分中含有的成分中含有FeFe2+2+、NHNH4 4+、SOSO4 42-2-和和和和 H H2 2OO首先对物质先进行外观观察,可以看到首先对物质先进行外观观察,可以看到首先对物质先进行外观观察,可以看到首先对物质先进行外观观察,可以看到(NH(NH4 4)2 2 Fe(SOFe(SO4 4)2 2 6H 6H2 2OO晶体晶体晶体晶体是一种淡蓝绿色晶体,说明在试样中可能有是一种淡蓝绿色晶体,说明在试样中可能有是一种淡蓝绿色晶体,说明在试样中可能有是一种淡蓝绿色晶体,说明在试样中可能有FeFe2+2+存在。存在。存在。存在。要确认已知物质的组成,应利用物质中所含

17、各组分的特征反应,要确认已知物质的组成,应利用物质中所含各组分的特征反应,要确认已知物质的组成,应利用物质中所含各组分的特征反应,要确认已知物质的组成,应利用物质中所含各组分的特征反应,先进行每个组分的单独检验,然后利用对各组分的检验结果确定先进行每个组分的单独检验,然后利用对各组分的检验结果确定先进行每个组分的单独检验,然后利用对各组分的检验结果确定先进行每个组分的单独检验,然后利用对各组分的检验结果确定物质的组成。物质的组成。物质的组成。物质的组成。第15页,此课件共40页哦1 1、可以通过加热晶体的方法进行检验原晶体中是否含有结、可以通过加热晶体的方法进行检验原晶体中是否含有结晶水。晶水

18、。操作:操作:操作:操作:取少量晶体放入试管中,用酒精灯加热,在试管囗有液取少量晶体放入试管中,用酒精灯加热,在试管囗有液取少量晶体放入试管中,用酒精灯加热,在试管囗有液取少量晶体放入试管中,用酒精灯加热,在试管囗有液 体生体生体生体生成,说明原晶体中含有结晶水。成,说明原晶体中含有结晶水。成,说明原晶体中含有结晶水。成,说明原晶体中含有结晶水。2、检验晶体中的其它离子时,要先将试样配成溶液。、检验晶体中的其它离子时,要先将试样配成溶液。、检验晶体中的其它离子时,要先将试样配成溶液。、检验晶体中的其它离子时,要先将试样配成溶液。在配制溶液过程中,可以观察溶液的颜色、有无沉淀或气体生成。可以进一

19、步在配制溶液过程中,可以观察溶液的颜色、有无沉淀或气体生成。可以进一步在配制溶液过程中,可以观察溶液的颜色、有无沉淀或气体生成。可以进一步在配制溶液过程中,可以观察溶液的颜色、有无沉淀或气体生成。可以进一步确认某些离子的存在。确认某些离子的存在。确认某些离子的存在。确认某些离子的存在。操作:操作:操作:操作:取少量取少量取少量取少量 晶体,放入烧杯,配成晶体,放入烧杯,配成晶体,放入烧杯,配成晶体,放入烧杯,配成 溶液,发现无沉淀或气体生成,溶液的溶液,发现无沉淀或气体生成,溶液的溶液,发现无沉淀或气体生成,溶液的溶液,发现无沉淀或气体生成,溶液的颜色为淡绿色,可以再次推断原晶体中含有颜色为淡

20、绿色,可以再次推断原晶体中含有颜色为淡绿色,可以再次推断原晶体中含有颜色为淡绿色,可以再次推断原晶体中含有FeFe2+2+。3 3、对溶液中所含的离子进行检验。、对溶液中所含的离子进行检验。、对溶液中所含的离子进行检验。、对溶液中所含的离子进行检验。在设计检验离子程序时,要考虑离子之间的相互干扰。在设计检验离子程序时,要考虑离子之间的相互干扰。在设计检验离子程序时,要考虑离子之间的相互干扰。在设计检验离子程序时,要考虑离子之间的相互干扰。如果存在离子之间的干扰,则要先排除干扰,再进行检验。如果存在离子之间的干扰,则要先排除干扰,再进行检验。如果存在离子之间的干扰,则要先排除干扰,再进行检验。如

21、果存在离子之间的干扰,则要先排除干扰,再进行检验。具体的实验设计具体的实验设计第16页,此课件共40页哦操作:操作:操作:操作:在三支试管中分别加入少量试样溶液在三支试管中分别加入少量试样溶液在三支试管中分别加入少量试样溶液在三支试管中分别加入少量试样溶液(1)(1)检验检验检验检验FeFe2+:向第一支试管中滴入向第一支试管中滴入向第一支试管中滴入向第一支试管中滴入 2 2 滴滴滴滴KSCN KSCN 溶液,溶液不显红色。再向这溶液,溶液不显红色。再向这溶液,溶液不显红色。再向这溶液,溶液不显红色。再向这支试管中加入几滴新配制的氯水,溶液的颜色变为红色,说明支试管中加入几滴新配制的氯水,溶液

22、的颜色变为红色,说明支试管中加入几滴新配制的氯水,溶液的颜色变为红色,说明支试管中加入几滴新配制的氯水,溶液的颜色变为红色,说明溶液中含有溶液中含有溶液中含有溶液中含有FeFe3+3+,则原晶体中含有,则原晶体中含有,则原晶体中含有,则原晶体中含有FeFe2+2+。(2)检验检验检验检验NHNH4+:向第二支试管中加入浓向第二支试管中加入浓向第二支试管中加入浓向第二支试管中加入浓 NaOH NaOH 溶液,加热,并有试管囗用湿润溶液,加热,并有试管囗用湿润溶液,加热,并有试管囗用湿润溶液,加热,并有试管囗用湿润 的红色石蕊试纸检验,红色石蕊试纸变蓝,说明有的红色石蕊试纸检验,红色石蕊试纸变蓝,

23、说明有的红色石蕊试纸检验,红色石蕊试纸变蓝,说明有的红色石蕊试纸检验,红色石蕊试纸变蓝,说明有NHNH3 3 生成,生成,生成,生成,则溶液中含有则溶液中含有则溶液中含有则溶液中含有NHNH4 4+,从而确定原晶体中含有,从而确定原晶体中含有,从而确定原晶体中含有,从而确定原晶体中含有NHNH4 4+。(3)(3)检验检验SO4 42-:向第三支试管中滴入几滴用硝酸酸化的向第三支试管中滴入几滴用硝酸酸化的向第三支试管中滴入几滴用硝酸酸化的向第三支试管中滴入几滴用硝酸酸化的Ba(NOBa(NO3 3)2 2 溶液,有白溶液,有白溶液,有白溶液,有白色沉淀生成,说明溶液中有色沉淀生成,说明溶液中有

24、色沉淀生成,说明溶液中有色沉淀生成,说明溶液中有SOSO4 42-2-存在,存在,存在,存在,第17页,此课件共40页哦完成下列实验,说明实验原理和步骤完成下列实验,说明实验原理和步骤完成下列实验,说明实验原理和步骤完成下列实验,说明实验原理和步骤 (1)(1)验证有机物验证有机物验证有机物验证有机物 CHCH2 2=CHCHO =CHCHO 中所含的官能团中所含的官能团中所含的官能团中所含的官能团 取待测有机物与银氨溶液混合微热,产生银镜,说明该物质取待测有机物与银氨溶液混合微热,产生银镜,说明该物质取待测有机物与银氨溶液混合微热,产生银镜,说明该物质取待测有机物与银氨溶液混合微热,产生银镜

25、,说明该物质分子中含有醛基。分子中含有醛基。分子中含有醛基。分子中含有醛基。然后加入少量溴水或酸性然后加入少量溴水或酸性然后加入少量溴水或酸性然后加入少量溴水或酸性KMnOKMnO4 4 溶液,溶液褪色,说明含有溶液,溶液褪色,说明含有溶液,溶液褪色,说明含有溶液,溶液褪色,说明含有C=C=C C双键双键双键双键(2)(2)不用焰色反应,鉴别不用焰色反应,鉴别不用焰色反应,鉴别不用焰色反应,鉴别NaCl NaCl 和和和和KCl KCl 两种无色晶体两种无色晶体两种无色晶体两种无色晶体 各取等质量两种晶体,分别溶于水,加入足量各取等质量两种晶体,分别溶于水,加入足量各取等质量两种晶体,分别溶于

26、水,加入足量各取等质量两种晶体,分别溶于水,加入足量AgNOAgNO3 3 溶液,过滤,溶液,过滤,溶液,过滤,溶液,过滤,取沉淀干燥,称量,质量大的原物质为取沉淀干燥,称量,质量大的原物质为取沉淀干燥,称量,质量大的原物质为取沉淀干燥,称量,质量大的原物质为NaClNaCl(3)(3)证明一种金属粉末为铁粉证明一种金属粉末为铁粉证明一种金属粉末为铁粉证明一种金属粉末为铁粉 取少量金属粉末,用盐酸溶解,加入取少量金属粉末,用盐酸溶解,加入取少量金属粉末,用盐酸溶解,加入取少量金属粉末,用盐酸溶解,加入NaOHNaOH溶液后,露置于空气溶液后,露置于空气溶液后,露置于空气溶液后,露置于空气中,沉

27、淀由白色转化为红褐色,说明原物质为铁。中,沉淀由白色转化为红褐色,说明原物质为铁。中,沉淀由白色转化为红褐色,说明原物质为铁。中,沉淀由白色转化为红褐色,说明原物质为铁。巩固练习巩固练习第18页,此课件共40页哦物质的鉴别物质的鉴别 鉴别通常是指对两种或两种以上的物质进行定性辨认,可根据鉴别通常是指对两种或两种以上的物质进行定性辨认,可根据鉴别通常是指对两种或两种以上的物质进行定性辨认,可根据鉴别通常是指对两种或两种以上的物质进行定性辨认,可根据一种物质的特性区别于另一种物质,也可根据几种物质气味、溶一种物质的特性区别于另一种物质,也可根据几种物质气味、溶一种物质的特性区别于另一种物质,也可根

28、据几种物质气味、溶一种物质的特性区别于另一种物质,也可根据几种物质气味、溶解性、溶解时的热效应等一般性质解性、溶解时的热效应等一般性质解性、溶解时的热效应等一般性质解性、溶解时的热效应等一般性质 的不同加以区别。其种类有:的不同加以区别。其种类有:的不同加以区别。其种类有:的不同加以区别。其种类有:任加试剂的鉴别题任加试剂的鉴别题 一般是通过实验分组,一直分到两个未知物为一组,一般是通过实验分组,一直分到两个未知物为一组,只要鉴别了其中之一,另一个也就确定了。此类题可任只要鉴别了其中之一,另一个也就确定了。此类题可任意选用试剂或方法完成之。意选用试剂或方法完成之。【例题例题】用实验方法鉴别用实

29、验方法鉴别HClHCl、MgSOMgSOMgSOMgSO4 4、NHNHNHNH4 4 4 4ClCl、NaNa2 2 2 2SOSO4 4 4 4、(NH(NH4 4)2 2 2 2SOSO4 4 4 4、BaClBaCl2 2六种溶液。六种溶液。六种溶液。六种溶液。第19页,此课件共40页哦只用一种试剂或方法的鉴别题只用一种试剂或方法的鉴别题a a:选用焰色反应等操作方法鉴别:选用焰色反应等操作方法鉴别 b b:根据溶解度、密度等物理方法鉴别:根据溶解度、密度等物理方法鉴别c c:加一种化学试剂逐一鉴别:加一种化学试剂逐一鉴别:加一种化学试剂逐一鉴别:加一种化学试剂逐一鉴别d:加一种化学试

30、剂一次性鉴别:加一种化学试剂一次性鉴别e e:附加条件加一种化学试剂一次性鉴别:附加条件加一种化学试剂一次性鉴别:附加条件加一种化学试剂一次性鉴别:附加条件加一种化学试剂一次性鉴别f f:加一种试剂由少量到多量一次性鉴别:加一种试剂由少量到多量一次性鉴别 g g:加一种试剂同时利用物理方法和化学方法鉴别:加一种试剂同时利用物理方法和化学方法鉴别:加一种试剂同时利用物理方法和化学方法鉴别:加一种试剂同时利用物理方法和化学方法鉴别“由阳定阴、由阴定阳由阳定阴、由阴定阳”原则原则物质的鉴别物质的鉴别第20页,此课件共40页哦只用一种试剂鉴别下列各组物质只用一种试剂鉴别下列各组物质只用一种试剂鉴别下列

31、各组物质只用一种试剂鉴别下列各组物质NaHSONaHSO4 4、KNOKNO3 3、NaNa2 2COCO3 3三种溶液三种溶液三种溶液三种溶液 NaClNaCl、(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4、NHNH4 4NONO3 3、AlClAlCl3 3、MgClMgCl2 2、FeSOFeSO4 4、Fe(NOFe(NO3 3)3 3、AgNOAgNO3 3、CuClCuCl2 2九种溶液九种溶液九种溶液九种溶液KClKCl、NaHCONaHCO3 3、NaNa2 2S S、K K2 2SOSO3 3、KAlOKAlO2 2、NaNa2 2SiOSiO3 3、NaNa2 2S S2 2O

32、O3 3七种溶液七种溶液七种溶液七种溶液 C C、CuOCuO、FeOFeO、FeSFeS、MnOMnO2 2五种黑色粉末五种黑色粉末五种黑色粉末五种黑色粉末CaClCaCl2 2、FeClFeCl3 3、AlAl2 2(SO(SO4 4)3 3、NaNa2 2SOSO4 4、H H2 2SOSO4 4 NaNONaNO3 3、BaClBaCl2 2、NHNH3 3HH2 2OO、NaOHNaOH、NaNa2 2S S、KIKI乙醇、甲苯、乙醇、甲苯、乙醇、甲苯、乙醇、甲苯、CClCCl4 4、己烯四种无色液体、己烯四种无色液体、己烯四种无色液体、己烯四种无色液体乙醇、乙醛、乙酸、甘油、葡萄糖

33、五种溶液乙醇、乙醛、乙酸、甘油、葡萄糖五种溶液乙醇、乙醛、乙酸、甘油、葡萄糖五种溶液乙醇、乙醛、乙酸、甘油、葡萄糖五种溶液石蕊试液石蕊试液石蕊试液石蕊试液Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液溶液溶液溶液稀盐酸或稀稀盐酸或稀稀盐酸或稀稀盐酸或稀硫酸硫酸硫酸硫酸浓盐酸浓盐酸浓盐酸浓盐酸NaNa2 2COCO3 3溶液溶液溶液溶液AgNOAgNO3 3溶液溶液溶液溶液溴水溴水溴水溴水新制新制新制新制Cu(OH)Cu(OH)2 2 巩固练习巩固练习第21页,此课件共40页哦【特征现象法特征现象法】【例例例例】不另用其它试剂鉴别下列七种溶液:不另用其它试剂鉴别下列七种溶液:NaBr、CuCl2 2、AgN

34、OAgNO3、H H2 2S S、NaOHNaOH、HClHCl、NaNONaNO3物质的鉴别物质的鉴别不许用外加试剂鉴别不许用外加试剂鉴别(1 1)如果鉴别的几种溶液之一有明显的外观特征,可先)如果鉴别的几种溶液之一有明显的外观特征,可先将其鉴别出来,并以它为试剂鉴别出另一种,再用该种试将其鉴别出来,并以它为试剂鉴别出另一种,再用该种试剂鉴别其它,以此类推。剂鉴别其它,以此类推。第22页,此课件共40页哦【两两混合法两两混合法】【例例例例】不另用其它试剂鉴别不另用其它试剂鉴别不另用其它试剂鉴别不另用其它试剂鉴别NaNa2 2COCO3 3、Ba(NOBa(NO3)2、HCl、NaNa2 2S

35、O4 4 四种溶液。四种溶液。四种溶液。四种溶液。将被测溶液编号为将被测溶液编号为将被测溶液编号为将被测溶液编号为A、B B、C C、D,分取,分取,分取,分取B B、C C、D D少量于少量于洁净试管内,分别滴入洁净试管内,分别滴入A A,若,若,若,若B B中有白色沉淀,中有白色沉淀,C C中无明显现中无明显现中无明显现中无明显现象,象,象,象,D D中放出无色气体,则中放出无色气体,则中放出无色气体,则中放出无色气体,则A A为为为为Na2 2COCO3 3,B B为为为为Ba(NO3 3)2 2 ,C C为为为为NaNa2SOSO4 4 ,D D为为HCl HCl。物质的鉴别物质的鉴别

36、不许用外加试剂鉴别不许用外加试剂鉴别(2 2)如果鉴别的溶液没有特殊的外观特征,可采用两两相)如果鉴别的溶液没有特殊的外观特征,可采用两两相混合混合,将现象列表据现象不同鉴别之。将现象列表据现象不同鉴别之。将现象列表据现象不同鉴别之。将现象列表据现象不同鉴别之。第23页,此课件共40页哦 A A、B B、C、D D分别是分别是NaNa2SO3、HClHCl、AgNOAgNO3和和和和BaClBaCl2 2四四种无色溶液中的一种,将它们两两混合后产生的现象如下:种无色溶液中的一种,将它们两两混合后产生的现象如下:A AB白色沉淀;白色沉淀;ACC白色沉淀;白色沉淀;白色沉淀;白色沉淀;B BC白

37、色白色白色白色沉淀;沉淀;沉淀;沉淀;C CDD白色沉淀;白色沉淀;白色沉淀;白色沉淀;BDD无色气体。无色气体。则则则则 A A是是是是,B是是是是 ,C C是是是是,D D是是是是 。【统计对照法统计对照法】BaClBaCl2 2Na2 2SOSO3 3AgNOAgNO3 3 HCl物质的鉴别物质的鉴别第24页,此课件共40页哦(3 3)如果要鉴别的物质只有两种,且相互滴加时有不同的反应)如果要鉴别的物质只有两种,且相互滴加时有不同的反应)如果要鉴别的物质只有两种,且相互滴加时有不同的反应)如果要鉴别的物质只有两种,且相互滴加时有不同的反应现象,可用互滴法鉴别。现象,可用互滴法鉴别。现象,

38、可用互滴法鉴别。现象,可用互滴法鉴别。不许用外加试剂鉴别不许用外加试剂鉴别物质的鉴别物质的鉴别【互滴法互滴法】【例例】下列各组物质中不能用互滴法鉴别的是(下列各组物质中不能用互滴法鉴别的是()AlCl3 3、NaOH;NaAlONaAlO2 2、H2 2SO4 4;AlClAlCl3 3、NaAlO2 2;NaNa2COCO3、HCl;NaHCONaHCO3、HClHCl;H H3 3POPO4、NaOHNaOH;H H3 3POPO4、Ca(OH)Ca(OH)2 2;氯水、氢硫酸;氯水、氢硫酸;氯水、氢硫酸;氯水、氢硫酸;AgNO3 3、NHNH3 3HH2 2OO;BaCl2 2、H2 2

39、SOSO4 4。第25页,此课件共40页哦不许用外加试剂鉴别不许用外加试剂鉴别(4 4)如果要鉴别的物质热稳定性和受热分解的产物及现象)如果要鉴别的物质热稳定性和受热分解的产物及现象)如果要鉴别的物质热稳定性和受热分解的产物及现象)如果要鉴别的物质热稳定性和受热分解的产物及现象不同,可采用加热鉴别的方法不同,可采用加热鉴别的方法不同,可采用加热鉴别的方法不同,可采用加热鉴别的方法物质的鉴别物质的鉴别【加热鉴别法加热鉴别法】【例例例例】不另用其它试剂鉴别:不另用其它试剂鉴别:不另用其它试剂鉴别:不另用其它试剂鉴别:NHNH4 4ClCl、NHNH4 4HCO3 3、Ca(HCOCa(HCO3 3

40、)2 2、CaSOCaSO4 4、AgNOAgNO3 3五种晶体。五种晶体。第26页,此课件共40页哦物质的推断物质的推断推断是通过已知实验事实(现象),根据性质分析推断是通过已知实验事实(现象),根据性质分析推断出物质的组成、结构或名称。推断出物质的组成、结构或名称。解题时注意:解题时注意:审明题意、明确范围,注意题中所给的限制条件。审明题意、明确范围,注意题中所给的限制条件。利利用用推推理理法法紧紧扣扣实实验验现现象象,结结论论要要明明确确,对对“肯肯定定存存在在”,“不不存存在在”、“可可能能存存在在”三三种种情情况况都都要要有有明明确确的的结结论论,应应特特别别注注意意的的是是当当得得

41、出出明明确确的的肯肯定定结结论论后后,因因不不能能共存而得出的否定的结果。共存而得出的否定的结果。要注意数据对推断结论的影响要注意数据对推断结论的影响第27页,此课件共40页哦【例例例例题题题题1 1 1 1】有有有有一一一一化化化化合合合合物物物物X X,含含含含有有有有下下下下列列列列阳阳阳阳离离离离于于于于和和和和阴阴阴阴离离离离子子子子中中中中的的的的各各各各一一一一种种种种:K K K K、FeFeFeFe3+3+3+3+、CuCu2+2+、NHNHNHNH4 4 4 4+、HCOHCO3 3 3 3、SOSOSOSO3 32 2 2 2、NONONONO3 3、ClCl一一一一,对

42、对X X X X进进进进行如下实验:行如下实验:行如下实验:行如下实验:将固体将固体X X X X高温灼热,不起反应,高温灼热,不起反应,高温灼热,不起反应,高温灼热,不起反应,将固体将固体将固体将固体X X X X加入水中溶解得无色溶液,加入水中溶解得无色溶液,加入水中溶解得无色溶液,加入水中溶解得无色溶液,在在在在X X X X溶液中加人盐酸,无气体放出。溶液中加人盐酸,无气体放出。溶液中加人盐酸,无气体放出。溶液中加人盐酸,无气体放出。根据上述实验现象推断根据上述实验现象推断根据上述实验现象推断根据上述实验现象推断X X是哪种化合物?是哪种化合物?是哪种化合物?是哪种化合物?KCl或或K

43、NO3物质的推断物质的推断第28页,此课件共40页哦【例题例题2 2】常温下干燥的某混合气体,可能是由硫化氢、氢气、常温下干燥的某混合气体,可能是由硫化氢、氢气、氧气、二氧氧气、二氧化碳、二氧化硫、氨气、二氧化氮、一氧化氮和氧气中的某几种组成,通过化碳、二氧化硫、氨气、二氧化氮、一氧化氮和氧气中的某几种组成,通过实验有如下结论:实验有如下结论:(1)混和气体无色、它的密度比空气大)混和气体无色、它的密度比空气大;(2)混和气体不能使润湿的品红试纸褪色,打开瓶塞也无颜色的变化)混和气体不能使润湿的品红试纸褪色,打开瓶塞也无颜色的变化;(3)混和气体通过浓硫酸时,有浑浊现象,但气体体积不发生变化,

44、)混和气体通过浓硫酸时,有浑浊现象,但气体体积不发生变化,通过浓硫酸后的气体再通过碱石灰,则气体体积缩小到原来的通过浓硫酸后的气体再通过碱石灰,则气体体积缩小到原来的10;(4)第()第(3)项中通过碱石灰后的气体若点燃会爆炸,恢复到常温时)项中通过碱石灰后的气体若点燃会爆炸,恢复到常温时剩下的气体只有原混和气体的剩下的气体只有原混和气体的2.5%,若使其通过炽热的铜网,铜网表面,若使其通过炽热的铜网,铜网表面变黑。变黑。(5)当原混和气体通过硫酸铜溶液时,剩余的气体为原来相)当原混和气体通过硫酸铜溶液时,剩余的气体为原来相90%。根据上述。根据上述实验结果回答:实验结果回答:原混和气体的平均

45、相对分子质量为(列式计算)。原混和气体的平均相对分子质量为(列式计算)。原混和气通过浓硫酸时的反应方程式是原混和气通过浓硫酸时的反应方程式是_。原混和气体中一定含有原混和气体中一定含有 一定不含有一定不含有 。第29页,此课件共40页哦【例例3 3】有六瓶白色固体,它们分别为有六瓶白色固体,它们分别为 AlAl2 2O O3 3、NaNONaNO3 3、Ba(OH)Ba(OH)2 2 、MgClMgCl2 2、(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4、无水、无水CuSOCuSO4 4,现仅用蒸镏水对它们做出检别,根据以下实验步,现仅用蒸镏水对它们做出检别,根据以下实验步骤,在空内填入须加入的试

46、剂,填写出检出物质时,须与实验现象上下对骤,在空内填入须加入的试剂,填写出检出物质时,须与实验现象上下对应。应。(1)待检物待检物+()检出物质检出物质 实验现象实验现象(2)待检物待检物+()检出物质检出物质 实验现象实验现象(3)待检物待检物+()检出物质检出物质 实验现象实验现象 水水 Al2O3 CuSO4不溶于水不溶于水蓝色溶液蓝色溶液CuSO4Ba(OH)2蓝色沉淀蓝色沉淀Ba(OH)2MgCl2 (NH4)2SO4 NaNO3白色沉淀白色沉淀剌激性气体剌激性气体 无现象无现象第30页,此课件共40页哦物质的分离与提纯物质的分离与提纯是通过适当的方式把混合物中的杂质除去是通过适当的

47、方式把混合物中的杂质除去(摒弃杂质摒弃杂质)而得到纯净物而得到纯净物 是通过适当的方法是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分开把混合物中的几种物质分开,并还原成原来的几种纯净物并还原成原来的几种纯净物 物质的分离物质的分离物质的提纯物质的提纯第31页,此课件共40页哦物质的分离与提纯原则:物质的分离与提纯原则:四原则四原则不增不增加加不增加新的杂质不增加新的杂质不减不减少少不减少欲被提纯的物质不减少欲被提纯的物质 易分易分离离被提纯物与杂质易分离被提纯物与杂质易分离易易复原复原被提纯物易复原被提纯物易复原三必须三必须除杂试剂必须过量除杂试剂必须过量过量试剂必须除去过量试剂必须除去除杂途径必须

48、最佳除杂途径必须最佳确保除尽杂质确保除尽杂质防止带入新杂质防止带入新杂质除杂顺序合理除杂顺序合理 物质的分离与提纯物质的分离与提纯第32页,此课件共40页哦操作操作范范 围围注意事项注意事项过滤过滤固液不相混溶体系固液不相混溶体系一贴二低三靠;必要时用蒸馏水洗涤沉一贴二低三靠;必要时用蒸馏水洗涤沉淀物;定量实验中无灰滤纸的使用淀物;定量实验中无灰滤纸的使用萃取萃取分液分液液液不相混溶体系液液不相混溶体系萃取剂选择的三条原则;充分振荡后静萃取剂选择的三条原则;充分振荡后静置分层置分层;液体的流出方向;结合蒸馏进液体的流出方向;结合蒸馏进行分离行分离分馏分馏液液混溶体系液液混溶体系温度计水银球位置

49、;防暴沸措施温度计水银球位置;防暴沸措施;冷凝冷凝管中水的进出方向;竖直放置的蒸馏柱管中水的进出方向;竖直放置的蒸馏柱的作用的作用洗气洗气气体混合物气体混合物长进短出长进短出物质的分离与提纯物质的分离与提纯1.1.物理分离提纯法物理分离提纯法(1)(1)第33页,此课件共40页哦操作操作范围范围注意事项注意事项重结重结晶晶溶解度随温度溶解度随温度变化差别大变化差别大先加热蒸发配制高温下的浓溶液,先加热蒸发配制高温下的浓溶液,再冷却结晶再冷却结晶渗析渗析胶体与真溶液胶体与真溶液不断更换烧杯中的水或改用流水提不断更换烧杯中的水或改用流水提高效果高效果盐析盐析胶体胶体如从肥皂液中分离出硬脂酸钠,从如

50、从肥皂液中分离出硬脂酸钠,从鸡蛋清中分离出蛋白质鸡蛋清中分离出蛋白质升华升华易升华的固体易升华的固体液化液化沸点不同的气沸点不同的气体体 如从合成氨的平衡混合气中用水冷如从合成氨的平衡混合气中用水冷法使氨液化分离法使氨液化分离物质的分离与提纯物质的分离与提纯1.物理分离提纯法物理分离提纯法(2)第34页,此课件共40页哦2.2.化学分离提纯法化学分离提纯法(1)(1)加热分解法加热分解法加热分解法加热分解法如除去如除去如除去如除去Na2 2COCO3 3中混有的中混有的NaHCONaHCO3 3 (2)(2)氧化还原法氧化还原法 如如如如OO2 2(CO),H(CO),H2(O(O2 2),F

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