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1、,2005年11月心理咨询师全国统一考试三级真题详解（技能选择题、案例问答题） （答案与详解请点击购买）第一部分技能选择题（1100题，共100道题）本部分由十个案例组成。请分别根据案例回答1100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确。错选，少选，多选，该题不得分。案例一下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程，请据此回答问题。心理咨询师：你来这里有什么问题，请谈谈吧！求助者：我最近一个多月心情很烦，什么事都不想做，越来越不想见人，对什么都没有兴趣，有时候觉得活着没意思，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能详细谈谈发生什么事情了吗？求助者：一个月前，我和谈了三年的女友分
2、手了。本来我们上个月就要结婚了，可是，我却在婚检中检查出乙肝，虽是小三阳，她和家人却很在意，我也害怕传染给她。她先是提出推迟结婚，要我先治疗，而且也不再见我，只是接我电话。我就决心和她分手。可是，分手以后，我很痛苦，觉得活着没意思，我宁肯得癌症也不愿得乙肝。现在单位也不让我上班了，说是让我休息，其实他们还不是害怕吗？我的前途全给这病毁了！唉！心理咨询师：哦，听了你的叙述我也很为你感到难过，本来要结婚，却因为乙肝分手，而且单位也不让上班了，这让你心情感到烦恼痛苦，前途渺茫，生活没意思，不想见人，是吗？求助者：是的。可是，医生说我的乙肝没有传染性，坚持治愈后很不错，我的肝功能也很好。我却害怕医生是
3、在安慰我，将来万一严重了，怎么办呢？家人和医生都说我想得太多，让我来心理咨询，我也觉得自己跟别人不一样，世界上那么多得乙肝的病人，人家怎就活得好好的呢，所以就来求您了？心理咨询师：我想告诉你一件事，也许你会惊讶，我也曾经是乙肝患者，现在还是携带者，所以我很理解你现在的心情。求助者：是啊！你能告诉我该怎么办呢？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后，再共同讨论一下怎么办。单选：1心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括（ ）。A间接询问 B直接逼问C开放提问 D封闭提问单选：2心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式是（ ）。A间接询问 B直接逼问C开放提问 D封闭提问单选：3求助者的咨询问题最可
4、能属于（ ）。A情感性精神障碍 B抑郁性神经症C一般性心理问题 D严重性心理问题单选：4求助者的感知症状不包括（ ）。A感到前途很渺茫 B觉得生活没意思C不愿意出去见人 D认为都因为乙肝单选：5求助者的情感症状不包括（ ）。A感到痛苦 B感到烦恼C感到无助 D感到恐怖单选：6求助者的行为症状不包括（ ）。A生活退缩 B行为失控C家人强迫 D社交减少单选：7求助者的求医行为主要表现为（ ）。A主动求医 B被动求医C家人强迫 D医生转介单选：8判断求助者的自知力主要依据（ ）。A对躯体疾病判断正确 B对婚姻问题判断正确C对内心感受判断正确 D对生活现实判断正确单选：9求助者心理问题的最主要原因是（
5、 ）。A严重躯体疾病 B缺乏女友支持C缺乏社会理解 D认知评估偏差多选：10心理咨询师在咨询中使用的技术包含（ ）。A情感表达 B情感反应C内容反应 D内容表达多选：11心理咨询师在咨询中没有使用的技术是（ ）。A自我开放 B具体化C面质技术 D指导技术单选：12心理咨询师在咨询中没有表现出来的态度是（ ）。A完全接纳 B一视同仁C通情达理 D积极关注单选：13心理咨询师在咨询中做得不够到位的地方是（ ）。A没有表达共情 B没有表达热情C没有表达真诚 D没有表达尊重单选：14心理咨询师在这次咨询结束时应该（ ）。A明确表明态度 B介绍求助者权利C介绍保密原则 D给出具体指导单选：15心理咨询师
6、在这次咨询中应该（ ）。A设定咨询目标 B制定咨询方案C评估自杀危险 D矫正歪曲认知案例二一般资料：男性，25岁，在读研究生。求助问题：婚恋困扰，伴有失眠，三月余。求助者自述：大学时曾经结识一位女友，本来计划毕业时结婚，但是，对方父母反对，要求我必须考上研究生，因此才没有领结婚证。考上研究生以后，学习比较紧张，而且分居两地，结婚的事再次耽搁。导师有一位非常漂亮的女儿和自己同一年级，虽然不同专业，彼此经常见面，而且她也表达出喜欢我。导师经常请我到他家吃饭，并多次暗示自己将来可以留校工作。我也比较喜欢导师女儿，故意隐瞒了我有女友的事实。我们已经开始悄悄约会，而且，多次以学习紧张为由拒绝女友来看我。
7、但是，最近女友再次提出春节结婚，可是导师也婉言挽留我在寒假为他整理资料。我想向女友坦白，可是又担心女友来学校闹事。想继续隐瞒，可是女友坚持让我回家结婚。想向导师坦白，又害怕失去导师的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月，开始失眠食欲下降，虽然能够坚持学习，效率很低，经常出现心慌，出汗，噩梦。心情烦躁不安，偶尔觉得活着没意思，有时还会出现离奇的想法，比如，想像自己能分身就好了。还曾经错把别人看成未婚妻，以为她悄悄的来学校了。有时很内疚，觉得对不住未婚妻，有时觉得自己道德败坏，欺骗了导师和导师的女儿。随着春节临近，越来越紧张不安，担心我会得精神病，因此来寻求帮助，希望心理咨询师能够告诉我该怎么办？单选
8、：16求助者的自知力程度属于（ ）。A自知力完全存在 B自知力部分存在C几乎没有自知力 D该资料难以判断单选：17求助者的心理状态主要属于（ ）。A焦虑状态 B抑郁状态C强迫状态 D恐惧状态单选：18求助者的生理状况不包括（ ）。A失眠 B厌食C心慌 D出汗单选：19求助者的感知症状包括（ ）。A强迫性思维 B强制性思维C思维被控制 D思维被洞悉单选：20求助者的求助动机不包括（ ）。A请心理咨询师替他选择女友 B请心理咨询师给予他指导C请心理咨询师帮助判断病情 D请心理咨询师协助自己成长单选：21求助者心理问题最可能属于（ ）。A神经症 B神经症性心理问题C严重心理问题 D一般心理问题单选：
9、22求助者心理问题的主要原因是（ ）。A女友压力 B心理压力C导师压力 D社会压力单选：23针对求助者心理问题，心理咨询师应该（ ）。A帮助求助者选择哪个女友 B帮助求助者如何应对导师C帮助求助者分析解决冲突 D帮助求助者彻底改邪归正多选：24对于求助者的交友行为，心理咨询师应该（ ）。A仍然完整接纳求助者 B严厉批评他这种行为C帮助消除他的内疚感 D严密地保护他的隐私多选：25求助者的心理健康水平属于（ ）。A心理正常 B心理不正常C心理健康 D心理不健康多选：26求助者心理问题的特点是（ ）。A有现实刺激因素 B有人格障碍基础C病程相对比较短 D症状无明显泛化多选：27为了帮助求助者，心理
10、咨询师有必要了解（ ）。A求助者的成长经历 B求助者所持道德观C他和女友的性经历 D他的家庭成员关系单选：28制定咨询目标时，心理咨询师应该（ ）A满足求助者要求 B消除他所有焦虑C帮助他接纳自我 D指导他批判自我多选：29从求助者自述中应该关注的积极方面是（ ）。A替他人着想 B仍坚持学习C有自我觉察 D道德观很强多选：30对求助者失眠问题，心理咨询师应该（ ）A评估严重程度 B指导放松练习C给他进行催眠 D给予药物治疗案例三一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚。临床表现：求助者三个月前，由于粗心，上班时忘记锁家里保险门。父母下班后发现，说了她几句，为此曾经痛哭一场，严重失眠两天。从此以
11、后，每次上班出门，都要反复多次检查保险门是否锁上，明知已经锁好，还是控制不住要检查，否则就心慌，总担心“万一没锁好呢？”，有时要检查十余遍。近来，每次付钱给顾客，也要反复检查，为此十分苦恼，以至无法上班。一周前，开始担心自己是否会得精神病，情绪非常低落，食欲下降，经常哭泣，反复到医院精神科检查，要医生反复保证自己不会得精神病，但是，坚决不吃医生开的药，因为说明书讲该药治疗精神障碍，有很多副作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科大夫，为此陪她来咨询，她也急于解决自己心理问题。求助者父母反映：由于父母在求助者一岁时又生了一个男孩，就把求助者送到农村外婆家，外婆对她保护得很厉害，管教也很严，
12、从不让她和农村孩子玩，长到七岁才回到父母身边，回来以后特别听话，学习也很认真。但是，高考复习时出现严重失眠，高考没发挥好。上了金融大专学校，在校学习非常优秀，各门功课都是优秀，顺利专升本。本科阶段学习优秀，毕业时考研，再次因为考前严重失眠而落榜。后来就在银行工作，工作很认真，但是在技术比赛时总是发挥不好，人际关系也一般，一直没有提升。多次介绍对象，都是嫌弃别人不够优秀而分手。三个月前，准备考注册会计师，很紧张，又出现失眠，还没考试就出现了心理问题。多选：31求助者的精神症状主要有（ ）。A焦虑情绪 B抑郁情绪C强迫观念 D强迫行为单选：32求助者的生理症状不包括（ ）。A心慌 B失眠C头痛 D
13、厌食多选：33求助者行为症状主要表现为（ ）。A反复检查 B反复询问C反复拒绝 D反复哭泣单选：34求助者情绪问题不包括（ ）。A担心害怕 B情绪低落C经常哭泣 D紧张恐怖多选：35求助者心理诊断最可能属于（ ）。A焦虑性神经症 B抑郁性神经症C强迫性神经症 D疑病性神经症单选：36求助者心理健康水平属于（ ）。A心理正常 B心理不正常C心理健康 D心理不健康多选：37判断求助者心理健康水平的依据是（ ）A有自知力 B主动求医C症状严重 D功能受损单选：38求助者心理问题的原因不包括（ ）。A性格因素 B认知因素C考试压力 D父母压力多选：39求助者的性格形成可能与（ ）相关。A幼时与父母分离
14、 B外婆的严格保护C高考失败 D考研失败多选：40求助者的性格特点不包括（ ）。A过分要求自己 B过分追求完美C过分多愁善感 D过分自以为是单选：41求助者心理问题的关键点是（ ）。A自卑和父母批评 B恐惧和害怕得病C焦虑和要求过高 D抑郁和失去工作单选：42求助者经历的重大生活事件不包括（ ）A小时候与父母分离 B高考时失眠与落榜C考研时失眠与落榜 D忘记锁门父母批评单选：43排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括（ ）A无抑郁症状 B无幻觉症状C无妄想症状 D无冲动行为多选：44、排除求助者抑郁症的依据是（ ）A抑郁症状持续时间短 B无明确生活兴趣缺乏C无食欲下降 D无思维迟缓单选：45求
15、助者心理状态符合（ ）原则A主观世界和客观世界统一性 B精神活动的内在一致性C个性的相对稳定性 D身心状态的同一性案例四一般资料：女性，30岁，大学毕业，工厂技术员。主要问题：婚姻冲突，丈夫外遇，想离婚又怕影响孩子，对丈夫充满怨恨，情绪低落一个月。心理咨询师在了解了求助者的基本背景情况后，决定对其采用合理情绪疗法，下面是咨询过程的片断。心理咨询师：你觉得是什么原因使你一直处于目前这种情绪状态中？求助者：那还用说吗？我们俩经常吵架，他一点也不关心我还有比这更糟糕的事吗？心理咨询师：这些都是你生活中发生的一些事，但它们可能并不是你情绪低落的直接原因。求助者：那是什么原因呢？心理咨询师：是你对这些事
16、的一些看法。人们对事物都有一些自己的看法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的想法可能会导致不同的情绪结果。如果你能认识到你现在的情绪状态是你头脑中一些不合理的想法造成的，那么你或许就能控制你的情绪。求助者：（沉默）怎么会是这样呢？心理咨询师：你知道塞翁失马的故事吧，塞翁总是能在遇到灾难时保持乐观，为什么呢？求助者：他与别人想的不一样。他的马丢了，别人劝慰他，他说可能会是好事，所以并不难受。心理咨询师：那你觉得有些情绪是不是因为有些想法决定的呢？求助者：的确是这样。看样子我的问题也可能是因为我的一些想法在作怪。心理咨询师：就你的问题来说，别人也可能遇到。夫妻吵架，情感不和，这在夫妻间是常见的事
17、，但并不是每个人都像你现在这个样子，为什么这样呢？求助者：难道是我与他们想的不一样？可我不知道我的想法里有那些不合理的地方。我对他很好，给他做饭，洗衣服，使他高兴，总之我尽到了一个做妻子的责任和义务。可是他呢？他从来不耐烦，从来不爱我，从来没个笑脸，嫁给他算是我瞎了眼了！心理咨询师：你是说你丈夫必须像你爱他一样爱你，是吗？求助者：对，他必须，也应该这样做。心理咨询师：你有什么理由要求他必须这样做呢？求助者：因为他是我丈夫，就应该爱我。多选：46求助者的主要心理问题包括（ ）。A情绪低落 B内心矛盾C行为冲动 D观念偏执单选：47按照埃利斯ABC理论，求助者心理问题的直接原因不包括（ ）。A歪曲
18、的认知 B不合理信念C挫折与遭遇 D评价性观念多选：48按照埃利斯ABC理论，求助者的A包括（ ）。A丈夫有了外遇 B丈夫不爱自己C夫妻经常吵架 D自己很爱丈夫多选：49按照埃利斯ABC理论，求助者的C包括（ ）。A情绪低落 B抱怨丈夫C要求离婚 D丈夫外遇多选：50求助者不合理信念的特征是（ ）A绝对要求 B过分概括C主观推断 D糟糕至极单选：51求助者的沉默最不可能是（ ）。A情绪型 B怀疑型C思考型 D内向型单选：52求助者沉默之前心理咨询师使用的技巧是（ ）。A释义 B引导C解释 D指导多选：53心理咨询师讲述塞翁失马的故事是为了（ ）A对求助者心理教育 B让求助者乐观一些C改变求助者
19、的信念 D暗示求助者太悲观单选：54这段咨询最大可能是发生在（ ）A诊断阶段 B领悟阶段C修通阶段 D巩固阶段多选：55“心理咨询师：就你的问题来说，别人也可能遇到但并不是每一个人都像你现在这个样子，为什么会这样呢？”这段话使用了（ ）。A具体技术 B面质技术C内容技术 D内容表达多选：56心理咨询师说完上题那段话以后，求助者讲了很多话，属于（ ）。A宣泄型 B表现型C表白型 D外向型单选：57求助者多话说明（ ）。A出现了阻抗 B出现了移情C出现了改变 D出现了投射多选：58对于这样的多话现象，应该（ ）。A耐心倾听 B适时打断C充分共情 D帮助分析单选：59在这段咨询的最后几句话中，心理咨
20、询师主要是在帮助求助者（ ）。A改变不合理信念 B寻找不合理信念C对抗不合理信念 D建立合理的信念单选：60在这段咨询的最后几句话中，心理咨询师运用了（ ）。A苏格拉底辩论技术 B人际交往“黄金规则”C合理情绪想象技术 D认知行为矫正技术多选：61这次咨询结束后给求助者布置的RSA分析报告包括（ ）。A事件 B结果C信念 D辩论案例五一般资料：男性，18岁，艺术学校三年级学生。求助者自述：从小喜欢绘画，一心想报考中央美术学院。认为上文化课纯粹是浪费时间，故从一年级就经常借故逃避上文化课。自认为应该用这些时间来练习自己的绘画技巧，但家长不同意，理由是文化课必须要有一定的分数才能录取。自认为只要稍
21、微看看就能通过，用不着花费那么多时间，为此经常与父母冲突，很是心烦，即使在家作画，也没有好心情。进入高三后，发现自己绘画的水平没有多大提高，三个月前，文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕，排在了班里倒数第三名，从来没有考过这么差，恐怕自己考中央美院的理想要落空。从此以后很是焦急，睡眠开始不好(主要是入睡困难)，总是担心语文课考试，后来也害怕英语、历史、政治课考试，越害怕越考不好。父母更是经常责备自己不听家长的意见，自己心中有些后悔，但表面上还要装出理直气壮的样子，不肯承认。还有几个月就要参加毕业考试了，一家人都着急，自己更感到希望渺茫，不知道还参加不参加高考。对生活中的其他事情，也打不起精神。拿
22、起画笔，经常发呆，也在担心文化课考试，觉得画笔很沉重，而听课时注意力不集中，记忆力很差，学习效率很差。该求助者的母亲证实儿子所说的内容属实。曾经到几家医院看病，各项检查均无异常，有位精神内科专家建议，让他看心理医生，便随母亲来到咨询中心，希望心理咨询师帮助他克服对文化课考试的害怕担心。单选：62求助者的核心心理问题是（ ）。A经常发呆 B害怕考试C入睡困难 D记忆力差多选：63导致求助者心理问题的主要原因是（ ）。A语文考试很糟糕B对文化课的态度C对自己的评价D对父母的冲突单选：64求助者的症状不包括（ ）。A抑郁 B焦虑C害怕 D强迫单选：65求助者心理问题产生的现实刺激是（ ）。A语文考试
23、很糟糕 B与父母经常吵架C注意力难集中 D学习效率下降单选：66求助者的冲突不包括（ ）。A要不要学习文化课 B要不要听父母安排C要不要参加考试 D要不要进行咨询多选：67求助者的心理问题（ ）。A已出现了泛化 B还没出现泛化C影响社会功能 D社会功能完好单选：68对求助者的心理诊断最可能是（ ）。A一般性心理问题 B严重性心理问题C神经症性心理问题D精神病性精神障碍多选：69求助者的求医行为表明（ ）。A自知力完整 B自知力缺失C主动性求医 D被动性求医多选：70求助者的心理健康水平属于（ ）。A心理正常 B心理不正常C心理健康 D心理不健康多选：71对求助者的心理诊断需要与（ ）鉴别。A抑
24、郁性神经症 B焦虑性神经症C恐怖性神经症 D神经衰弱多选：72和求助者讨论的咨询目标应该（ ）。A具体且可行 B积极可评估C符合心理咨询师的要求 D多层次统一多选：73和求助者讨论的咨询方案应该包括（ ）。A咨询目标 B咨询时间C咨询费用 D咨询协议单选：74如果采用阳性强化法帮助求助者，靶行为应该是（ ）。A考前紧张 B考试焦虑C经常发呆 D商量确定单选：75采用阳性强化法矫正行为的原理主要是（ ）。A经典条件反射 B操作条件反射C社会学习模仿 D交互抑制学说案例六一般资料：女性，40岁，业务员。求助者自述：因怀疑丈夫有外遇而采取查电话、跟踪等手段进行调查，经常与丈夫吵闹。出于报复，曾接受一
25、位男同事邀请外出吃饭，后感到后悔。以后见到他时感到紧张、脸红，现逐渐发展到不敢与异性目光接触，有意躲避异性，必须与异性接触时，就心慌、头晕、出汗，情绪不高，严重影响了工作和生活，十分痛苦，担心这样下去会得精神病，因而来找心理咨询师寻求帮助。多选：76该案例的典型症状包括（ ）。A嫉妒妄想 B焦虑情绪C社交恐怖 D回避行为多选：77在本案例中能够对求助者心理与行为异常表现做定性分析的依据是（ ）。A毫无根据的怀疑 B主动求治的愿望C对症状有自知力 D有思维内容障碍单选：78根据求助者的表现可以判断她属于（ ）。A心理正常状态 B心理不健康C神经症 D精神病性精神障碍多选：79根据本案例的表现，需
26、要鉴别的疾病主要有（ ）。A精神分裂症 B焦虑性神经症C疑病性神经症 D抑郁性神经症单选：80该案例最可能的诊断是（ ）。A精神分裂症 B强迫性神经症C焦虑性神经症 D恐怖性神经症单选：81该案例恰当的处理方式是建议（ ）。A进行心理治疗 B单独药物治疗C和异性多接触 D避免接触异性案例七一般资料：男性，30岁，工程师。求助者自述：半年前因与妻子外出登山时，妻子失足坠崖死亡。经公安部门鉴定已排除他杀，证明自己清白。但女方家人依然付诸法律，自己承受巨大压力，虽然夫妻关系一直不好，但是内心也十分痛苦，因为要应付女方家人纠缠，更是烦恼，为此寻求过心理咨询。目前，一切后事及纠纷已经处理完毕，经过心理咨
27、询，情绪基本稳定。家人为了使其及早摆脱阴影，为其介绍了一位对象，现在对方有意发展关系，对方也很不错，但对方离异有孩子，自己不知该不该选择她，很是矛盾。故来求助心理咨询师，希望在心理咨询师的帮助下做出选择。单选：82对该案例特点不正确的描述是（ ）。A情绪反应比较强烈 B内心痛苦无法摆脱C问题内容尚未泛化 D负性情绪尚不严重单选：83该案例目前心理状态属于（ ）。A正常心理状态 B健康心理状态C神经症性心理问题 D精神病性精神障碍多选：84对求助者心理与行为异常表现做定性分析的依据是（ ）。A是否有主动求治愿望 B对症状是否有自知力C问题内容是否泛化 D社会功能是否受损单选：85引发求助者心理与
28、行为问题的直接原因是（ ）。A认知因素 B生物学因素C社会性因素 D跨文化因素多选：86求助者心理行为问题的改善应归功于（ ）。A自我心理调节作用 B个人生活方式改变C心理咨询师的帮助 D社会支持系统作用单选：87该案例恰当的处理方式是（ ）。A转介治疗 B不必处理C心理咨询 D药物治疗单选：88该案例第一次咨询时的主要心理问题是（ ）。A痛苦抑郁 B强迫焦急C恐惧害怕 D自责自罪单选：89该案例目前的心理诊断最可能是（ ）。A抑郁症 B神经症C严重心理问题 D一般心理问题多选：90对求助者较恰当的处理策略应该是（ ）。A协助他做出选择 B帮助他人格完善C给予他选择意见 D指导他做出选择案例八
29、求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊?心理咨询师：是吗？我们这儿有几个心理量表，可以测一下，就能知道你有什么问题了。求助者：行。心理咨询师：那我们先做一个瑞文测验，然后再做SDS和SCL90，最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表，后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的，已经测了几个人，效果很好。求助者：那好吧。心理咨询师开始给求助者做测验。一个小时以后心理咨询师：今天先到这里，测验结果要明天才能出来。明天你再来一趟。你先把今天的测验费交了。求助者：我来的时候不是已经交了吗？心理咨询师：那是挂号费，不包括测验费的。求助者：啊？！单选：91针对
30、本案例，以下描述正确的是（ ）。A心理咨询师可以在施行测验之后再告诉测验的费用B心理咨询师没有在施行测验之前征得求助者的同意C测验之前不必告知求助者D心理测验不应该另行收费单选：92针对测验的选择，心理咨询师（ ）。A选择瑞文测验是合理的 B选择SDS测验是合理的C选择SCL90测验是合理的 D以上选择都是不合理的单选：93在本案例中，心理咨询师所犯的错误最可能是（ ）。A主观对测验结果进行解释 B采用“地毯式轰炸”方式C使用盗版软件实施心理测验 D没遵循心理测验程序来操作单选：94在本案例中，心理咨询师（ ）。A没有进行摄入性谈话B先进行摄入性谈话，后施行心理测验C先施行心理测验，后进行摄入
31、性谈话D摄入性谈话和心理测验同时进行多选：95针对本案例中使用的睡眠量表，以下描述正确的是（ ）。A心理咨询师非常熟悉睡眠量表的使用技术B心理咨询师并不熟悉睡眠量表的使用技术C该睡眠量表适用于中国人群D该睡眠量表不适用于中国人群案例九以下是某求助者做MMPI的测验结果，请据此回答问题：？LFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi粗分04181023392825351740411845T分4762446671595641616458486163单选：96该求助者的测验结果（ ）。A可靠B不可靠C效度量表部分可靠，临床量表部分不可靠D临床量表部分可靠，效度量表部分不可靠单选：97该求助者最重要的
32、症状表现为（ ）。A癔病 B疑病C精神衰弱 D社会内向单选：98根据中国常模，求助者在（ ）分量表上可能有异常表现。A2个 B3个C4个 D5个案例十以下是一求助者做SCL-90的测验结果，请据此回答问题：躯体化强迫症状人际关系敏感抑郁焦虑敌对恐怖偏执精神病性其他因子分1.21.11.52.83.01.51.21.61.61.3阴性项目数:65总分:148单选:99.在测验结果中,该求助者的阳性项目数是（ ）。A90 B65C35 D25多选:100可考虑筛选阳性的因子是（ ）。A抑郁 B焦虑C偏执 D精神病性第二部分案例问答题本部分采取专家阅卷，14题，满分100分。请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔等按要求作答。某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。求助者自述：近3个月来一直处于情绪低落状态，经常感到委屈，有时独自落泪，认为现实是冷酷无情的，