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1、激素调节课件本讲稿第一页,共三十三页本讲稿第二页,共三十三页本讲稿第三页,共三十三页v一个不幸的消息:一个不幸的消息:v 两个月前,何平平在意大利首都两个月前,何平平在意大利首都罗马录制一个名为罗马录制一个名为纪录秀纪录秀的电视的电视节目时感到胸部不适,被送往当地医院,节目时感到胸部不适,被送往当地医院,在进行全面检查和治疗后,于在进行全面检查和治疗后,于20102010年年3 3月月1313日去世。日去世。本讲稿第四页,共三十三页为什么会发生这样的变化为什么会发生这样的变化呢?呢?本讲稿第五页,共三十三页第五章第五章 人体生命活动的调节人体生命活动的调节本讲稿第六页,共三十三页什么是激素?什

2、么是激素?v内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。内分泌腺本讲稿第七页,共三十三页内分泌腺与外分泌腺的比较内分泌腺与外分泌腺的比较内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺导管导管分泌物排出分泌物排出举例举例外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺有有没有没有由导管排出由导管排出直接进入血液直接进入血液汗腺汗腺 肝脏肝脏?本讲稿第八页,共三十三页1 1.人体有哪些主要的内分泌腺?这些内人体有哪些主要的内分泌腺?这些内分泌腺各分泌什么激素?分泌腺各分泌什么激素?2 2.它们组成了人体的什么系统?它们组成了人体的什么系统?3.3.人体内激素含量多吗?激素对人体有人体内激素含量多吗?激素对人体有什么作用?什么作用

3、?问问题题探探究究?本讲稿第九页,共三十三页垂垂垂垂 体体体体甲状腺甲状腺甲状腺甲状腺生长激素等生长激素等甲状腺激素甲状腺激素胸胸 腺腺胸腺激素胸腺激素肾上腺肾上腺肾上腺激素等肾上腺激素等胰胰 岛岛胰岛素等胰岛素等卵卵 巢巢睾睾 丸丸雌性激素雌性激素雄性激素雄性激素女性男性1 1234567本讲稿第十页,共三十三页1 1.人体有哪些主要的内分泌腺?这些内人体有哪些主要的内分泌腺?这些内分泌腺各分泌什么激素?分泌腺各分泌什么激素?2.2.它们组成了人体的什么系统?它们组成了人体的什么系统?3.3.人体内激素含量多吗?激素对人体有人体内激素含量多吗?激素对人体有什么作用?什么作用?2、内分泌系统。

4、、内分泌系统。3、含量极少;含量极少;3、对新陈代谢、生长发育和生殖等有对新陈代谢、生长发育和生殖等有调节作用;调节作用;本讲稿第十一页,共三十三页2.2.激素在血液中的含量激素在血液中的含量 ,但对人体的,但对人体的 、和和 等生命活动具有重等生命活动具有重要的调节作用。要的调节作用。极少极少新陈代谢新陈代谢生长发育生长发育生殖生殖1.激素是由激素是由_分泌的,对身体有分泌的,对身体有_作用作用的的_物质。物质。内分泌腺内分泌腺特殊特殊化学化学看谁记得快!看谁记得快!本讲稿第十二页,共三十三页为什么呢为什么呢?本讲稿第十三页,共三十三页v激素激素生长激素本讲稿第十四页,共三十三页侏侏儒儒症症

5、巨巨人人症症图图1 1图图2 2图图3 3肢端肥大症肢端肥大症本讲稿第十五页,共三十三页1、主要功能:、主要功能:调节人体的生长发育调节人体的生长发育。2、分泌异常导致疾病:、分泌异常导致疾病:侏儒症:幼年时分泌过少;侏儒症:幼年时分泌过少;巨人症:幼年时分泌过多;巨人症:幼年时分泌过多;肢端肥大症:成年后分泌过多。肢端肥大症:成年后分泌过多。生长激素的调节作用生长激素的调节作用本讲稿第十六页,共三十三页资料一:资料一:某校生物科技小组将大小相同的蝌蚪分成两组,某校生物科技小组将大小相同的蝌蚪分成两组,分别放在相同的环境条件下饲养,并且在其中一组的分别放在相同的环境条件下饲养,并且在其中一组的

6、饲料里添加适量的甲状腺激素制剂。在喂养过程中,饲料里添加适量的甲状腺激素制剂。在喂养过程中,他们每天都认真观察蝌蚪的发育情况。结果发现,在他们每天都认真观察蝌蚪的发育情况。结果发现,在饲料里添加甲状腺激素制剂的一组蝌蚪,在较短的时饲料里添加甲状腺激素制剂的一组蝌蚪,在较短的时间内变成了小型的青蛙。间内变成了小型的青蛙。思考:思考:为什么饲喂含甲状腺激素制剂饲料的蝌蚪提前发育成为什么饲喂含甲状腺激素制剂饲料的蝌蚪提前发育成了青蛙?了青蛙?甲状腺激素促进了发育甲状腺激素促进了发育本讲稿第十七页,共三十三页1 1、手术摘除成年狗的甲状腺的实验能说明什么问题?、手术摘除成年狗的甲状腺的实验能说明什么问

7、题?2 2、手术摘除小狗的甲状腺后,小狗出现了的现象说明什么问题?、手术摘除小狗的甲状腺后,小狗出现了的现象说明什么问题?资料二:资料二:手术摘除成年狗的甲状腺,狗会出现身体臃手术摘除成年狗的甲状腺,狗会出现身体臃肿、行动呆笨而迟缓、精神萎靡、食欲不振等现肿、行动呆笨而迟缓、精神萎靡、食欲不振等现象象.手术摘除小狗的甲状腺,小狗除出现上述现象外,手术摘除小狗的甲状腺,小狗除出现上述现象外,还出现另一个明显的现象,那就是身体发育停止。还出现另一个明显的现象,那就是身体发育停止。促进新陈代谢促进新陈代谢促进生长发育促进生长发育使神经兴奋使神经兴奋本讲稿第十八页,共三十三页甲状腺激素的调节作用:甲状

8、腺激素的调节作用:v促进新陈代谢;促进新陈代谢;v促进生长发育;促进生长发育;v提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性。本讲稿第十九页,共三十三页地地方方性性甲甲状状腺腺肿肿呆呆小小症症甲甲 亢亢本讲稿第二十页,共三十三页甲状腺功能亢进(成年时多)(成年时多)呆小症(幼年时少)(幼年时少)促进新陈代谢促进生长发育提高神经系统的兴奋性分泌异常分泌异常主要作用主要作用甲状腺激素的调节作用甲状腺激素的调节作用地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿(食物中缺碘)(食物中缺碘)本讲稿第二十一页,共三十三页 病病 症症 异同点异同点侏儒症侏儒症呆小症呆小症相同点:相同点:不不同同 点点表现表现病因病因幼年时生长激

9、素幼年时生长激素分泌不足。分泌不足。幼年时甲状腺激素分泌幼年时甲状腺激素分泌过少。过少。身材矮小身材矮小 幼年患病幼年患病智力正常。智力正常。生殖器官发育不全;生殖器官发育不全;智力低下。智力低下。比一比:比一比:侏儒症和呆小症侏儒症和呆小症本讲稿第二十二页,共三十三页1.1.在在一一些些缺缺碘碘地地区区曾曾经经流流传传着着这这样样的的说说法法:“一一代代肿肿,二二代代傻傻,三代、四代,三代、四代断根芽断根芽”。请用有关生物学知识加以解释。请用有关生物学知识加以解释。2.2.在在大大型型的的体体育育比比赛赛中中,甲甲状状腺腺激激素素作作为为一一种种兴兴奋奋剂剂被被列列为违禁药物,你知道这是为什

10、么吗?为违禁药物,你知道这是为什么吗?本讲稿第二十三页,共三十三页结论:狗的糖尿和胰腺有关。结论:狗的糖尿和胰腺有关。结论:狗的糖尿和胰岛有关系。结论:狗的糖尿和胰岛有关系。结论:狗的糖尿和胰岛细胞提取液有关系。结论:狗的糖尿和胰岛细胞提取液有关系。实验分析:实验分析:出现糖尿出现糖尿1.切除狗的胰腺切除狗的胰腺不出现糖尿不出现糖尿2.结扎狗的胰管,胰腺细胞结扎狗的胰管,胰腺细胞大部分萎缩,但胰岛细胞正常。大部分萎缩,但胰岛细胞正常。不出现糖尿不出现糖尿3.切除胰腺,注射胰岛提取液切除胰腺,注射胰岛提取液本讲稿第二十四页,共三十三页胰腺胰腺胰腺胰腺外分泌部:分泌胰液外分泌部:分泌胰液内分泌部(

11、胰岛):分泌胰岛素内分泌部(胰岛):分泌胰岛素胰胰 岛岛 本讲稿第二十五页,共三十三页糖尿病糖尿病胰岛素分泌不足胰岛素分泌不足促进血糖合成糖元促进血糖合成糖元加速血糖分解加速血糖分解调节糖在体内的吸收、调节糖在体内的吸收、利用和转化利用和转化治疗治疗注射胰岛素注射胰岛素胰岛素的调节作用胰岛素的调节作用本讲稿第二十六页,共三十三页下图为正常人的变化曲线,请据图分析:下图为正常人的变化曲线,请据图分析:1.正常人的血糖含量范围是多少?正常人的血糖含量范围是多少?2.饭后饭后1小时(小时(BC段)血糖含量出现大幅度上升,其原因是什么?段)血糖含量出现大幅度上升,其原因是什么?3.CD段下降的原因是什

12、么?段下降的原因是什么?70100140ABCD123时间(小时)时间(小时)血血糖糖含含量量(毫毫克克/分分升升)80110毫克毫克/分升分升葡萄糖由小肠吸收进入血液葡萄糖由小肠吸收进入血液在胰岛素的作用下,在胰岛素的作用下,血糖被分解、合成糖元血糖被分解、合成糖元应用拓展2本讲稿第二十七页,共三十三页分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线,请据图回答下列问题:量的数据整理成如下的曲线,请据图回答下列问题:1.1.分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正

13、常的是分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是 ,患有,患有 病。病。2.2.曲线曲线BCBC的下降与的下降与 分泌分泌 有关。有关。3.3.患者可通过什么方法进行治疗?患者可通过什么方法进行治疗?。应用拓展应用拓展3甲甲糖尿糖尿胰岛胰岛胰岛素胰岛素注射胰岛素注射胰岛素本讲稿第二十八页,共三十三页1 1、以下哪一种腺体的分泌物是通过导管排除的、以下哪一种腺体的分泌物是通过导管排除的 ()A A、垂体、垂体 B B、甲状腺、甲状腺 C C、胰岛、胰岛 D D、肝脏、肝脏2 2、饭后血糖浓度会暂时升高,不久就恢复正常,这是由于(、饭后血糖浓度会暂时升高,不久就恢复正常,这是由于()A A、生长

14、激素的调节作用、生长激素的调节作用 B B、肾上腺激素的调节作用、肾上腺激素的调节作用 C C、甲状腺激素的调节作用、甲状腺激素的调节作用 D D、胰岛素的调节作用、胰岛素的调节作用3 3、我国推广加碘食盐的目的是、我国推广加碘食盐的目的是 ()A A、预防糖尿病、预防糖尿病 B B、预防侏儒症、预防侏儒症 C C、防治地方性甲状腺肿、防治地方性甲状腺肿 D D、预防心血管疾病、预防心血管疾病 DDC本讲稿第二十九页,共三十三页4 4、一对双胞胎小姐妹聪明伶俐,但身高只有、一对双胞胎小姐妹聪明伶俐,但身高只有1 1米左右。能够使她们身体增高米左右。能够使她们身体增高的正确做法是的正确做法是 (

15、)A A、或吃含碘的食物、或吃含碘的食物 B B、注射适量的甲状腺激素、注射适量的甲状腺激素 C C、注射适量的生长激素、注射适量的生长激素 D D、多吃含蛋白质和铁质丰富的食物、多吃含蛋白质和铁质丰富的食物5 5、用含甲状腺激素的饲料饲养发育正常的蝌蚪,蝌蚪在较短的时间内变成了、用含甲状腺激素的饲料饲养发育正常的蝌蚪,蝌蚪在较短的时间内变成了小型青蛙,这说明甲状腺激素的作用是小型青蛙,这说明甲状腺激素的作用是 ()A A、促进蝌蚪的发育、促进蝌蚪的发育 B B、促进蝌蚪的新陈代谢、促进蝌蚪的新陈代谢 C C、促进蝌蚪的生长、促进蝌蚪的生长 D D、抑制蝌蚪的生长、抑制蝌蚪的生长CA本讲稿第三

16、十页,共三十三页3各种激素的作用各种激素的作用内分泌腺内分泌腺 激素名称激素名称激素的作用激素的作用分泌异常时分泌异常时脑垂体脑垂体控制人的生控制人的生长发长发育育幼年时不足幼年时不足:侏儒症侏儒症 幼年时过多幼年时过多:巨人症巨人症 成年过多成年过多:肢端肥大症肢端肥大症 甲状腺甲状腺促进促进新陈代谢新陈代谢,提高提高神神经经系系统统的的兴奋兴奋性性幼年时不足:幼年时不足:呆小症呆小症 分泌过多:分泌过多:甲亢甲亢 肾上腺肾上腺加快心跳加快心跳,扩张血管扩张血管胰脏胰脏降低血糖降低血糖分泌不足:分泌不足:糖尿病糖尿病 卵巢卵巢促进生殖器官发育促进生殖器官发育 睾丸睾丸维持人的第二性征维持人的

17、第二性征 侏儒症侏儒症巨人症巨人症肢端肥大症肢端肥大症呆小症呆小症甲亢甲亢糖尿病糖尿病脑垂体脑垂体甲状腺甲状腺肾上腺肾上腺胰脏胰脏胰岛素胰岛素生长激素生长激素甲状腺甲状腺激素激素肾上腺素肾上腺素雌性激素雌性激素雄性激素雄性激素本讲稿第三十一页,共三十三页本讲稿第三十二页,共三十三页6现现有体重相似、品种相同的四只雄性幼狗有体重相似、品种相同的四只雄性幼狗A、B、C、D,其中,其中A、B、C分分别别切除某种内分泌腺,切除某种内分泌腺,D不做任不做任何何处处理。几个月后,得到如下表所示的理。几个月后,得到如下表所示的结结果果(单单位:位:mg100ml血液血液),请请分析回答:分析回答:ABCD甲状腺激素甲状腺激素2.830.13雄性激素雄性激素3.60.83.84生生长长激素激素0.15.55.86(1)切除的内分泌腺分切除的内分泌腺分别别是:是:(2)D在在实验实验中的作用是。中的作用是。(3)假假设设A、B、C、D分分别别代表四位代表四位婴婴儿,儿,则则最可能出最可能出现现食欲不振食欲不振,精神萎靡的是精神萎靡的是.A、C将将进进一步出一步出现现的典的典型病症分型病症分别别是是.A垂体,垂体,B睾丸,睾丸,C甲状腺甲状腺对照对照C侏儒症、呆小症侏儒症、呆小症本讲稿第三十三页,共三十三页

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