串、并联电路中电流的规律 练习 人教版物理九年级上册.docx

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1、人教版物理九年级上册15.5- 串、并联电路中电流的规律 小结练习一、单选题1. 有一电路上串联着20个小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每个小灯泡的电流是()A. 10mAB. 20mAC. 200mAD. 100mA2. 如图的插线板中,a接电源,b接台灯,c接电风扇,两个用电器均正常工作时,a、b、c中的电流()A. a最大B. b最大C. c最大D. 一样大3. 利用如图所示的电路探究并联电路中电流的关系已知L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处的电流的大小关系是 ( )A. Ia=IbB. Ia=IcC. Ib=IcD. Ia=Id4.

2、如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个电流表指针偏转情况均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为 ( )A. 1.3A,0.26AB. 1.04A,0.26AC. 0.23A,1.06AD. 0.26A,1.04A5. 连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点闭合开关后电流表甲和乙的示数分别为0.22A和0.20A,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A. 灯泡规格不同B. 某个电流表没有校零C. 灯泡L1更靠近电源正极D. 电流先到达电流表甲,经过灯L2时被消耗了一些,到达电流表乙时会少一些6. 将灯L1、L2串联在某电路中,发现灯L2比灯L1亮很多,下列说法正确的是()A. 通过L

3、2的电流比L1大B. 通过L2的电流比L1小C. 通过两灯的电流一样大D. 无法比较通过两灯的电流大小7. 如图甲所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示。下列判断正确的是 ( )A. 通过L1的电流为0.7AB. 通过L1的电流为1.2AC. 通过L2的电流为1.2AD. 通过L2的电流为1.7A8. 如图所示,电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA,则电流表()A. A的示数是150mAB. A的示数是70mAC. A的示数是80mAD. A的示数是30mA9. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图所示,通

4、过灯泡L1和L2的电流分别为 ( )A. 1.5A0.3AB. 1.2A0.3AC. 0.3A0.3AD. 1.2A1.2A10. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A. 1.2A1.2AB. 0.3A0.3AC. 1.2A 0.3AD. 1.5A0.3A11. 如图所示,当开关S闭合时,三只电流表的示数分别是0.8A、0.5A、0.5A,则电灯L2中的电流是()A. 0.5AB. 0.3AC. 0.2AD. 0.1A12. 如图所示电路,探究并联电路中电流的关系。L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关

5、后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是()A. Ia=IbB. Ia=IcC. Ib=IcD. Ia=Id13. 电灯L1和L2串联后接入电路,用电流表测电路中的电流,闭合开关后,发现电流表的示数为零,那么可能出现的问题是 ( )A. 电灯L1被短路B. 电灯L2被短路C. 有一盏灯的灯丝断了D. 电流表正负接线柱接反了14. 小明在研究并联电路电流特点时,根据如图所示电路图连接好电路,并闭合开关S和S1.当他再闭合开关S2时,电流表示数变化正确的是(电源电压不变)()A. A1示数变大B. A1示数变小C. A示数变大D. A示数变小15. 如图所示电路,三个不相同的小灯泡接在同一

6、电路中,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,则灯L1的电流是()A. I1-I2B. I1-I2-I3C. I1D. I2二、填空题16. 小明在研究并联电路电流特点时,按图甲所示电路图连接好电路,闭合开关S和S1,观察示数,再闭合开关S2,示数保持不变的电流表是_(电源电压不变),同时小明观察到电流表A的示数如图乙所示,为了使测量更精确,断开开关后,接下来的操作是_。17. 图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图,开关闭合后电流表A1的示数如图乙所示,那么电流表A1的示数是A,A2的示数应是A.18. 在“探究并联电路中电流的特点”的实验中实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电

7、流表A1、A的示数分别如图乙、丙所示。在实验中,忽略电流表接线柱的接线情况,则通过灯泡L1的电流大小为_A,通过L2的电流大小为_A.19. 如图所示,当开关S闭合,A1表示数为0.9A,A2表示数为0.7A.已知流过L1与L3灯的电流之比I1:I3=1:2,则流过L1的电流为_A,流过L3的电流为_A。三、实验探究题20. 在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图(1)若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的_点(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_;A.电流表被烧坏了 B.电流表接触不良 C.电流表接线柱接反了 D.电流表量程选择太大(3)如

8、表是小亮同学用两盏规格相同的灯泡做实验时记录的数据他得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:_、_A点电流IAB点电流IBC点电流IC0.18A0.18A0.36A21. 探究并联电路中电流的关系:如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?(1)按图所示连接电路;在连接电路时,开关必须_;(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,并填入下表;A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A第一次测量0.100.120.22第二次测量0.200.240.44第三次测量0.2

9、50.300.55(3)为了防止个别偶然因素影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。方法一:改变电源电压;方法二:更换其中一条支路中的小灯泡(其规格不同)采用三次实验的目的_。A.减小实验误差B.寻找普遍规律表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法_进行的,可以得出结论:并联电路中干路电流等于_。22. 某班同学对串、并联电路电流规律进行了研究(1)小明按图1所示电路连接完各元件,闭合开关后,观察到灯泡L2比灯泡L1要亮一点,为了验证“串联电路中,越靠近电源正极灯泡越亮”的结论是否正确,请你设计一个实验,在图2虚框中画出该实验所用的电路图(2)小明在图1中的A点串联接入一个电流表,闭合开关发现电流表指针如图3所示,读数_A(3)小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图4所示 若电路连接完好,则在开关S闭合后观察到的现象_;请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正常示数(在需要改动的导线上画“”,并用铅笔画出改动后的连线)电路改动后再闭合开关S,发现电流表A1_(/=)A2的示数;小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表,他们利用再次改动后的电路进行实验,得到的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,且支路电流相等你认为他们在实验中存在的问题_第5页,共5页

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