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1、高中生物 生态系统的结构课件 新人教版必修第1页，此课件共30页哦 第一节生态系统的结构 第3页，此课件共30页哦一生态系统的范围一生态系统的范围 由由生物群落生物群落与它的与它的无机环境无机环境环境相互作用环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。而形成的统一整体，叫做生态系统。地球上最大的生态系统：地球上最大的生态系统：生物圈：生物圈：地球上的全部生物及其无机环境地球上的全部生物及其无机环境第4页，此课件共30页哦一个动物园中的全部动物是一个生态一个动物园中的全部动物是一个生态系统吗？一个池塘中所有的生物是一个生系统吗？一个池塘中所有的生物是一个生态系统吗？态系统吗？讨论：讨论：森林中一
2、棵大树死了森林中一棵大树死了,倒在地上倒在地上,苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、鼠均以这棵苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、鼠均以这棵树为生树为生,它们共同构成生态系统吗它们共同构成生态系统吗?第5页，此课件共30页哦自然生自然生态系统态系统人工生人工生态系统态系统水域生水域生态系统态系统陆地生陆地生态系统态系统海洋生态系统海洋生态系统淡水生态系统淡水生态系统森林生态系统森林生态系统草原生态系统草原生态系统荒漠生态系统荒漠生态系统冻原生态系统冻原生态系统农田生态系统农田生态系统人工林生态系统人工林生态系统果园生态系统果园生态系统城市生态系统城市生态系统生生态态系系统统的的类类型型第6页，此课件共30页哦森林生态
3、系统森林生态系统第7页，此课件共30页哦草原生态系统草原生态系统第8页，此课件共30页哦海洋生态系统海洋生态系统第9页，此课件共30页哦 淡水生态系统淡水生态系统第10页，此课件共30页哦第11页，此课件共30页哦第12页，此课件共30页哦生物圈第13页，此课件共30页哦二、生态系统的成分1 1、池塘中除了生物之、池塘中除了生物之外还有哪些成分？外还有哪些成分？观察与思考观察与思考第14页，此课件共30页哦1 1、池塘中除了生物之外还有哪些成分？、池塘中除了生物之外还有哪些成分？物质：水、空气、无机盐等物质：水、空气、无机盐等能量：阳光、热能等能量：阳光、热能等举例举例作用：作用：为生物成分提
4、供物质和能量为生物成分提供物质和能量非生物的非生物的物质和能量物质和能量第15页，此课件共30页哦生态系统的成分2 2、作为自养型的生物有哪些？、作为自养型的生物有哪些？第16页，此课件共30页哦2 2、作为自养型的生物有哪些？、作为自养型的生物有哪些？绿色植物，如浮游植物、沉水植绿色植物，如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、团藻等物、硅藻、珊藻、团藻等举例举例除绿色植物，还有无其它生物可以把无机物转除绿色植物，还有无其它生物可以把无机物转化成有机物？化成有机物？硝化细菌等硝化细菌等（化能自养型）（化能自养型）（光能自养型）（光能自养型）作用：作用：把无机物转化成有机物把无机物转化成有机物归类：
5、归类：自养型生物自养型生物生产者生产者 光合细菌光合细菌（光能自养型）（光能自养型）没有了生产者，会有何影响？没有了生产者，会有何影响？（生态系统的（生态系统的基石）基石）第17页，此课件共30页哦3 3、作为异养型的生物有哪些？、作为异养型的生物有哪些？第18页，此课件共30页哦3 3、作为异养型的生物有哪些？、作为异养型的生物有哪些？举例举例植食动物植食动物以植食动物为食的小型肉食动物以植食动物为食的小型肉食动物以小型肉食动物为食的肉食动物以小型肉食动物为食的肉食动物初级消费者初级消费者 次级消费者次级消费者 三级消费者三级消费者作用：作用：加快生态系统的物质循环，对于加快生态系统的物质循
6、环，对于植物的传粉和种子的传播等方面植物的传粉和种子的传播等方面有重要的作用。有重要的作用。归类：归类：动物动物消费者消费者第19页，此课件共30页哦4 4、试想，池塘中各种动植物的尸体粪、试想，池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪里去了？便、残枝败叶到哪里去了？第20页，此课件共30页哦 池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪里去了？哪里去了？被细菌、真菌等分解了。被细菌、真菌等分解了。分解者分解者举例举例腐生细菌腐生细菌如枯草杆菌如枯草杆菌腐生真菌腐生真菌如霉菌、蘑菇如霉菌、蘑菇腐生动物腐生动物 如蚯蚓、秃鹫、白蚁、蜣螂如蚯蚓、秃鹫、白蚁、蜣螂（
7、屎克螂）等（屎克螂）等归类：归类：腐生生物腐生生物作用：作用：将有机物分解为无机物，将有机物分解为无机物，归还无机环境归还无机环境如果没有了分解者，该生态系统会怎样？如果没有了分解者，该生态系统会怎样？（联系无机界（联系无机界和有机界的和有机界的必备成分）必备成分）第21页，此课件共30页哦生产者生产者消费者消费者分解者分解者非生物的物质和能量非生物的物质和能量生态系统的成分生态系统的成分小结：小结：四种成分划分标准四种成分划分标准营养功能营养功能细菌在生态系统中的作用：细菌在生态系统中的作用：（1 1）腐生生活的细菌）腐生生活的细菌（2 2）一些具光合能力或能进行化能合成作用的细菌）一些具光
8、合能力或能进行化能合成作用的细菌（3 3）部分（如寄生性细菌）能摄取外界现成的有机物）部分（如寄生性细菌）能摄取外界现成的有机物分解者分解者生产者生产者消费者消费者第22页，此课件共30页哦生产者、消费者、分解者三者关系如何？生产者、消费者、分解者三者关系如何？紧密联系，缺一不可。其中生产者是主要成紧密联系，缺一不可。其中生产者是主要成分，分解者是必备成分。分，分解者是必备成分。第24页，此课件共30页哦三、食物链与食物网三、食物链与食物网问题：问题：什么叫食物链？什么叫食物链？食物链：食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食在生态系统中，各种生物之间由于食 物关系而形成的一种联系。物关系而形
9、成的一种联系。该生态系统中箭头该生态系统中箭头相连的生物之间是相连的生物之间是什么关系？什么关系？第25页，此课件共30页哦生产者生产者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者四四级级消消费费者者第第一一营营养养级级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级第四营养级第四营养级第第五五营营养养级级初级消费者初级消费者第26页，此课件共30页哦生物之间通过食物关系构成食物链，其中生物之间通过食物关系构成食物链，其中的每一个环节是一个营养级，一条食物链的每一个环节是一个营养级，一条食物链的营养级能不能无限多？的营养级能不能无限多？一条食物链的营养级一般不超过五个。一条食物链的营养级一般不超过五个。“
10、螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后”、“大鱼吃小鱼、小大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米鱼吃虾米”所形容的是不是完整的食物链？所形容的是不是完整的食物链？不是不是第27页，此课件共30页哦注意：注意：1.1.每每条条食食物物链链的的起起点点总总是是生生产产者者，终终点点是是不不被被其其他他动物所食的动物。动物所食的动物。2.2.每每一一环环节节即即为为一一个个营营养养级级,处处在在第第几几位位即即为为第第几几营养级。生产者总是为第一营养级。营养级。生产者总是为第一营养级。3.3.各各种种生生物物处处的的营营养养级级的的级级别别,并并不不是是一一成成不不变变的。的。4.4.同同种种生生物物,所所属属消消费
11、费者者级级别别和和所所处处的的营营养养级级级级别别一定是不同的。一定是不同的。食物链的组成：生产者食物链的组成：生产者+消费者消费者第28页，此课件共30页哦食物网：一个生态系统中，许多食物链彼此相互交一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂的营养关系。错连接的复杂的营养关系。狐狐猫头鹰猫头鹰青蛙青蛙食草昆虫食草昆虫兔兔鼠鼠蜘蛛蜘蛛吃虫的鸟吃虫的鸟蛇蛇问题1：此食物网中有食物链多少条?_，猫头鹰在此食物网中占有_个营养级9 条4 个第29页，此课件共30页哦总结:食物链和食物网是生态系统能量流动和食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的渠道物质循环的渠道生生态态系系统统的的结结构构组成成分组成成分组成成分组成成分营养结构：营养结构：营养结构：营养结构：非生物的物质和能量非生物的物质和能量生产者生产者消费者消费者分解者分解者食物链和食物网食物链和食物网食物链和食物网食物链和食物网第30页，此课件共30页哦