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1、2022年实验小学20222022学年第一学期班主任计划-六（3）班试验小学20222022学年第一学期班主任安排-六（3）班周志慧一、班级概况六年级三班现有学生80人，男生为39人，女生为41人，班级民族学生(维族4人、哈族2人、锡伯族1人)共7人。从总体上来说，本班的学生基本上已养成了良好的学习生活习惯,班级日常工作平稳有序.小学生特有的天真、活泼、可爱的特征在班内充已分显现，团结、活泼、健康向上的班风已基本形成，目前班级风貌优良，班级曰常工作平稳有序，再加之班中学生们爱好广泛，各具特长，所以在班、校组办的各项活动中，同学们都能奋勇向前，体现出剧烈的集体荣誉感。在学习上，虽然班里大部分学生
2、学习仔细，主动上进，成果优良,但是学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，个别的学生或受家庭的影响,或天性迟缓,学习成果较差，这些问题对班级整体进步造成了肯定的负担，所以激发学困生的学习爱好，培育学困生的学习实力与习惯，提高学困生的学习成果,仍是本学期班级的工作重点。二、工作目标在新的学期中，为了使我班的教化、教学工作有新的发展，为进一步完善班级特色，特制定本学期工作目标如下：1、学习落实小学生守则，人人争做一名合格的小学生，力争为低年级的学生做表率。2、关爱他人，接着培育集体意识，接着创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。3、进一步加强纪律性教化，接着狠抓日常良好行为习惯的养成教化，
3、尤其要重抓各别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成果。4、接着在巩固中求提高、发展，培育学生源源不断的创建力。围绕以上工作目标，本学期班级工作安排如下：1、营造主动向上的班级氛围依据学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参加班级管理，以此培育学生的组织实力、管理实力及责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，给学生供应显示才华的机会，在潜移默化中使学生渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。2、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。
4、活动之前制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，促进学生全面发展。3、指导培育小干部细心培育小干部，帮助小干部树立威信；激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。（注：班干部每周开一次总结沟通会，会议的重点找出问题及解决问题，会议做记录，期末评优秀班干时参用。）4、加强常规检查
5、评比从学生自身动身，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。仔细抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、个人日评等工作，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。5、针对特别学生，开展特别教化（1）通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。（2）针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。（3）开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关切帮助。三、管理目标及措施(一)纪律目标：按时上学放学，有事、有病按要求请假。遵守校制规章制度，言行举止文明规范，课间、课堂上纪律力求优
6、秀。措施：1、专职小干部组织管理总结评定班级的日常工作，发觉问题刚好解决。2、每日实行小组考评、个人自评制，针对个人书具、纪律、两操、路队等进行考评，以保证教学工作的顺当进行。小组及个人日评成果期末评优参用。(二)学习目标：上课用心听讲，听、说、读、写姿式正确，课堂上发言主动，作业书写整齐美观，做到仔细完成并上交各科作业，作业中的错误能刚好订正，学习成果在稳定中提高。措施：1、小组长收交时仔细检查，发觉漏做、乱做的要刚好指出，并监督其改正。优秀作业者红花嘉奖，名额不限。2、刚好订正作业中的错误，按要求刚好改错。3、大量阅读有意义的课外书籍，做好记录，期末表彰“读书之星”，名额不限。4、刚好用红
7、花嘉奖发言、测验等方面有突出表现者。5、期末表彰各科成果优秀者（全优生），名额不限。(三)卫生、劳动、活动等目标：爱护环境卫生，不制造垃圾，爱劳动、会劳动，穿戴整齐大方，有良好的卫生习惯。主动参与各项活动，在活动中勇于发挥自己的特长，为集体争光。措施：1、专职小干部督检个人、室内卫生及红领巾的佩戴，发觉问题刚好解决。2、放学时专职小干部组织同学们互捡纸片、摆桌椅、排好队，快速离校。3、值日一组一日，小组长全面负责，不但要做好分工工作，还要做好总结评定和交接工作，发觉问题刚好解决。4、提前做好各项活动的打算工作，活动中有突出表现者刚好红花嘉奖。四、活动支配（一）目标：1、完成校、少先队支配的各项
8、活动。2、每月举办班会两次，主题队活动两次，激励学生的上进心,培育学生的组织与创新实力，激昂学生的精神。3、主题队会活动本学期由班干部组织举办,活动做到全员参与，以培育学生的综合实力。（二）详细支配九月份：1、暑假生活总结。2、订好班级和个人安排，迎接新学期的到来。3、调整班干部，落实日常工作的分工，做好班级日常工作。4、完成少先大队的收旧利废和首次黑板报、手抄小报等工作，并八刚好做总结。5、做好校动会的打算工作。十月份：1、运动会总结表彰会。2、人人办“腾飞的新疆”手抄小报一份。3、班级写字展。4、“新疆辉煌50年”主题队活动。5、举办精选诗文朗诵会。十一月份：1、班级工作总结，进一步稳定班
9、级的日常工作。2、召开小干部会议，进一步培育学生的管理实力。3、“红领巾才艺大挑战”主题队活动。4、班级写字展。5、开展综合实践活动探讨课题展示活动。十二月份：1、自己的事自己做，学会一样本事。2、优秀作业展。3、举办主题班队会：我是怎样学习的。4、举荐介绍好书演讲会。5、举办庆迎新小报和黑板报。元月份：1、惜时勤学，制定复习安排迎接期末。2、各项工作总结表彰。五、期末表彰1、红花少年：本学期得红花累积为50朵以上者，获“红花少年”奖。2、“书法之星”奖：本学期两次写字展和一次作业展均参与，而且成果为“优”者，获“书法之星”奖。3、“读书之星“奖。（备注）4、表彰各活动中突出成果获得者。5、表彰优秀小干部、全优生。6、表彰优秀大组中的各个成员。2022年9月1日