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1、第18课马克思主义的诞生教学案第18课马克思主义的诞生教案第18课马克思主义的诞生本节课的内容主要涉及马克思和恩格斯的历史，学生比较感爱好，简单根据老师的指导参加到教学过程中去，有利于调动学生的学习主动性，发挥学生的主体作用，因此，依据教材特点和学生特点，可以采纳问题探究式教学策略进行教学。问题探究式教学策略是指老师在课堂中创设问题情境，挖掘、引发不同质的疑问和想法，使其相互碰撞，从而使学生相识、理解历史事物的教学形式。其理论依据为建构主义关于“学问是由认知主体主动建构的”理论，动身点为学生将来面对的是困难性、竞争性、挑战性极强的社会，历史是过去社会的记录，它连接着将来，培育学生多角度、全方位
2、地探究、相识历史问题，能使学生通过问题探究形成正确的历史意识、价值取向和良好的特性品质，在肯定程度上有利于学生迎接现实社会的挑战。师生互动：1、走进马克思、恩格斯2、站在巨人的肩膀上3、回顾历史、探究本质，联系现实4、探讨巴黎公社失败的缘由1、马克思主义产生的条件。产生在经济落后的封建社会可能吗？2、正确相识科学共产主义理论，其产生、来源、发展。3、关于巴黎公社的特征及失败缘由的相识。一、马克思主义诞生的历史条件-空想社会主义与工人的觉醒1.经济基础：工业革命推动资本主义的快速发展，并导致了资本主义经济危机的爆发，使资本主义社会的基本冲突显现。2.思想基础：傅立叶、欧文、圣西门等人的空想社会主
3、义理论为科学社会主义诞生供应了肯定思想基础。3.阶级基础：伴随着资本主义的发展，弊端日益暴露，社会冲突进一步激化，无产阶级力气壮大并渐渐觉醒，欧洲的三大工人运动法国里昂工人起义，德意志西里西亚纺织工人起义，英国宪章运动，但是由于缺乏科学理论的指导，运动都失败了。但标记着无产阶级作为一支独立的政治力气登上了历史舞台。4.主观条件：马克思和恩格斯一方面深化工人群众和总结工人运动阅历，另一方面汲取了人类思想三大理论成果分别是德意志的古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。二、马克思主义的诞生共产党宣言的问世1.时间：1848年共产党宣言的发表。2.内容：阐明马克思主义的基本原理；阐明社会发展
4、规律；指出阶级斗争的重要作用；揭示无产阶级的历史使命。3.意义：标记着科学社会主义的诞生，从今无产阶级斗争就有了科学理论的指导；社会主义运动更加蓬勃的发展起来。三、巴黎公社1.缘由：民族冲突的尖锐导致了国内资产阶级与无产阶级冲突的激化。普法斗争中，法国战败，法兰西共和国政府实行倒戈卖国和敌视工人的反动政策，这是巴黎公社革命发生的干脆缘由。巴黎工人是在祖国处于危难关头，本身遭到临时政府进攻的状况下发动革命的。2.概况：1871年3.18-3.28巴黎公社建立。5.21-5.28巴黎公社战士经过一周的浴血奋战最终失败。3.措施：政治方面：废旧立新。打碎旧的国家机器，建立新的国家机器。由干脆选举产生
5、的代表组成的公社委员会是最高权力机关；经济方面；没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理。（宏大的创举）维护工人的权利，实行八小时工作制，。（理解巴黎公社是马克思主义有理论起先实践的尝试，这些措施都表明公社具有了无产阶级政权的性质。）4.失败的缘由：三个没有。详细缘由：没有接管法兰西银行，也没有同外省革命者取得联系、没有发动广阔农夫根本缘由：法国政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式。5.主要阅历：打碎旧的国家机器，建立无产阶级自己的政权。主要教训：必需有一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导。6.历史意义：它是无产阶级建立政权的第一次尝试，是科学社会主义由理论到实践建立社会主义
6、制度的第一步，丰富和发展了马克思主义学说。是科学社会主义理论诞生以后工人运动发展的标记。公社战士在同强大敌人斗争时表现出的视死如归精神将永垂史册。马克思主义的诞生学案 马克思主义的诞生学案简述共产党宣言的主要内容，相识马克思主义产生的重大意义；了解巴黎公社革命的主要史实，相识其在建立无产阶级政权上的阅历教训。 一、空想社会主义与工人的觉醒1、自学指导：什么是空想社会主义？19世纪三四十年头，英法德出现的工人运动表明白什么？2、师生概括：3、师生共探：空想社会主义、工人的觉醒与马克思主义的诞生供应了什么条件？二、共产党宣言的问世1、自学指导：共产党宣言颁布的时间、主要内容、历史意义？2、师生概括
7、：3、师生共探：为什么共产党宣言的问世标记着马克思主义的诞生？三、巴黎公社1、自学指导：巴黎公社建立的背景、时间、实行的措施、结果、意义。2、师生概括：3、师生共探：巴黎公社是什么性质的政权？ 1、19世纪三四十年头欧洲三大工人运动失败的根源是A、没有科学理论指导B、无产阶级还不够成熟C、没有无产阶级政党领导D、经济发展没有达到铲除资本主义制度的程度2、19C30、40年头，欧洲无产阶级作为一支独立的政治力气登上了政治舞台，主要是指无产阶级A、接受了科学理论的指导B、与资产阶级的冲突上升为主要冲突C、进入了有组织的革命斗争时期D、起先提出了独立的经济和政治要求3、巴黎公社是无产阶级专政的第一次
8、尝试，政治方面明显的标记是A、打碎旧的国家机器，建立新的国家机器B、没收逃亡资本家工厂，交给工人合作社管理C、禁止面包工人夜工D、监督铁路运输和军需生产4、巴黎公社起义在客观上体现了共产党宣言中的A、资本主义社会必将被社会主义社会所取代的理论B、用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级统治的理论C、将一切生产资料集中在无产阶级国家手中的理论D、资本主义全部制已经不再适应生产力发展的理论5、19世纪70年头巴黎公社失败的社会根源是A、是人类历史上第一个无产阶级政权B、没有马克思主义为指导C、资本主义向前发展是当时的世界主流D、没有建立起巩固的工农联盟 第五单元第18课马克思主义的诞生 课题 第五单元
9、第18课马克思主义的诞生 考试 内容 共产党宣言的问世与马克思主义诞生、巴黎公社主要措施及其阅历教训 链接 资本主义制度在欧洲大陆的扩展 考 点 知 识 自 主 梳 理 定 位 一、马克思主义的诞生 1历史条件（1）经济前提：推动资本主义快速发展，资本主义制度的各种弊端日益暴露。 （2）阶级条件：19世纪三四十年头，工人阶级觉醒，工人运动迫切须要科学理论的指导。 （3）思想条件：古典哲学、古典政治经济学、空想社会主义（4）实践条件：马、恩参加并总结工人运动阅历。2诞生标记：发表（1）时间： （2）主要内容：阐述了的基本原理，阐明白社会历史发展的客观规律。充分确定资本主义制度取代封建制度的进步作
10、用，指出资本主义必将被取代。明确指出在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命是。 号召全世界联合起来，同资产阶级进行斗争。3意义：标记着马克思主义的诞生，国际无产阶级的斗争有了科学理论的指导，更加蓬勃地发展起来。马克思主义的诞生对世界和中国历史产生了怎样的影响？二、巴黎公社 1背景：（1）1870年，法国在普法斗争中战败，垮台。（2）资产阶级临时政府对外屈膝倒戈，对内打算以武力解散巴黎人民的武装。 2建立：1871年3月28日，第一个无产阶级政权巴黎公社建立了。3建设措施：（1）政权建设方面：由民主选举产生的是最高权力机关，拥有立法权和司法权；废除旧军队、旧警察，代之以；取
11、消资产阶级的法庭，建立了自己的司法机构；公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免；全部公职人员的工资不得超过娴熟技术工人的工资。(2)社会经济：没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理；实行八小时工作日。4失败及缘由 （1）失败：1871年5月，巴黎公社失败。（2）败因：根本缘由：法国政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式。客观缘由：敌人的疯狂进攻，巴黎公社寡不敌众。主观缘由：没有接管法兰西银行；没有同省外的革命者取得联系，未能发动人民群众。5意义（1）无产阶级建立政权的第一次宏大尝试，丰富了学说。（2）为国际社会主义运动供应了珍贵阅历和教训。巴黎公社给人们留下了哪些阅历教训？ 巩固练习
12、 1列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中主要思潮的继承人和天才的完成者。”这里“三个最先进”的国家是指（） A英法美B英美德C法美德D英法德 2.在一场革命爆发后，革命者宣告：“这是旧政权和教权制度的结束，是军国主义、官僚主义、剥削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭遇奴役，使祖国遭遇灾难和苦痛的东西的结束。”这场革命是（） A.法国里昂工人起义B.法国大革命? C.巴黎公社起义D.俄国二月革命? 3.某部影片的一组镜头：凌晨，法国政府军企图夺取首都城内高地国民防卫军的大炮，被人发觉，随即，首都警钟长鸣，一场革命起先了。防卫军向政府军发动进攻，当晚就占据了政府的各主要机关，
13、临时政府狼狈逃往郊外某宫邸。这组镜头所取材的历史事务是（） A无产阶级第一次登上历史舞台的重要标记B人类历史上第一次成功的社会主义革命 C人类历史上第一次无产阶级专政的宏大尝试D列宁主义与工人运动相结合的产物 4.某班同学在学习巴黎公社时，对巴黎公社产生了以下四种相识，其中正确的是() A.巴黎公社反映出资本主义的发展已呈下降趋势?B.巴黎公社是当时法国资本主义发展的必定结果 C.巴黎公社如建立工农联盟就肯定能够获得胜利?D.巴黎公社是各种偶然因素促成的一个特别事务 5.社会主义是一种美妙的志向，又是一种人类的重要实践。阅读材料，回答问题。 材料一欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士
14、创建的，他们的关系超过了古人关于人类友情的一切最动人的传闻。列宁 材料二工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。 让统治阶级在共产主义革命面前颤抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 全世界无产者，联合起来！ 材料三 列宁宣布苏维埃政府成立开国大典 (1)依据材料一，“两位学者和战士”指的是谁？他们所创立的科学理论是什么？ (2)材料二出自哪一部历史文献？请概括材料二的中心内容。 (3)依据材料三，指出上述理论在哪些国家得以胜利实践。答案1.D2.C3.C4.D5.(1)马克思和恩格斯马克思主义（或科学社会主义） (2)历史文献：共产党宣言中心内容：进行无产阶级革命，建立无产阶级政权 (3)俄国（或苏俄）中国 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页