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1、2021年9月国土局个人工作总结 2021年9月国土局个人工作总结 撰写人：_ 日 期：_ 2021年9月国土局个人工作总结 一、活动主题 法制宣扬日系列宣扬活动的主题是：弘扬宪法精神，服务科学发展。 二、指导思想 以_理论和 “_”重要思想为指导，深化实行科学发展观，仔细贯彻“_”普法规划和全国_委会决议，突出宣扬宪法，大力宣扬中国特色_法律体系和国家基本法律，在全社会大力弘扬_法治精神，推动_核心价值体系建设，努力提高全民法律意识和法律素养，不断推动科学立法、严格执法、公正司法、全民遵守法律进程，为实现“_五”规划确定的目标任务，维护社会和谐稳定，加强和创新社会管理，推动依法治国基本方略全
2、面实施营造良好法治环境。三、活动开展状况 (一)仔细_开展冬季职工法制宣扬教化月工作。我局开展了法制宣扬工作讲座。分别从用地报批、土地运用证办理，耕地爱护等方面进行了讲解，并散发宣扬材料_余份，让职工熟识我们办事流程，也提高了职工耕地爱护意识。(二)在全市开展法律询问活动。我局出动专人负责询问工作，向群众答疑解惑。本次活动悬挂横幅，散发宣扬材料_份，接受询问累计_余次。(三)在电视上打广告标语，加强法制宣扬，把法律学问和法制精神送进千家万户，引导群众依法表达利益诉求，维护自身合法权益。(四)悬挂过街标语，营造良好普法氛围。在局外墙上悬挂过街标语，内容为“12_”全国法制宣扬日宣扬口号。四、活动
3、意义 通过开展以宪法为核心、以“弘深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神”为活动主题的法律法规宣扬活动，不但在广阔职工中掀起学法、遵守法律的法制宣扬热潮，而且进一步增加了干部职工的的法制意识和权利意识，普及法律学问，提高国土资源管理系统广阔干部职工宏观管理的实力和运用法律调整经济关系的本事。个人工作总结范文 本学期是我初涉教坛的第一年。从开学怀着无比激烈兴奋的心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名老师不简洁，当一名班主任更是不简洁。不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班_的教化者、_者和领导者，也是学校教化工作、尤其是学校思想品德教化工作的主力军，可以说，班主任工作的好
4、坏干脆关系到整个学校的发展。回顾这一学期，本人能够努力工作，从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，现总结如下。一、德 本人酷爱祖国，拥护中国_。全面贯彻党的教化方针，忠诚党的教化事业。关切国家大事。主动参与学校_的各项政治活动，仔细对待每次的政治学习，并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。一心一意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。以现代老师道德的核心：“善，公正，责任感”来衡量自己，约束自己,务求能成为一名符合现代要求的新型老师。教学思想端正，工作看法好。从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，
5、勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有_，有步骤地开展。老师是我从小梦寐以求的崇高职业，我打从心里爱着它，因为我面对的恒久是一帮天真可爱的小孩，所以我酷爱我的学生，我深知：爱是现代教化的第一法则。没有爱便没有现代教化;没有爱便没有真诚，因此没有爱的工作艺术是“骗人术“。老师的爱应当像母亲般细腻,像战士对祖国一样忠诚。列尼托尔斯泰认为：“假如老师只有对事业的爱，那么他是一个好老师，假如老师对学生具有父母一样的爱，那么，他要比一个读过很多书但不酷爱教化事业又不酷爱儿童老师好。老师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个_老师。“我并以此为自己的座右铭，时刻提示自己，鞭策自己。现在的我充其量系
6、一个空对事业有爱，但如何把这种爱落实到实践中，这就必需通过自己的多视察，多思索，多积累去完善自己，提升自己，使自己朝着一个_的老师去前进。二、能 通过一个学期校各领导、资深的中、老年老师的关切与帮助下，及自己的摸索，已经初步驾驭了一年级拼音教学，识字教学与课文教学的基本教学模式。特殊由梁校监对我拼音总复习课的教学进行了细心的评课后，使我对自己的教学工作有了更透彻的了解。第一，自己的_调控实力不强，学生的课堂常规没形成。其次，教学语言不简练，应多留给孩子说话的机会。第三，教学五环节的思路不清楚，带有随意性。第四，声调轻重缓急驾驭得不好，基本上自己还没投入到课堂中去，不能很好地调动学生的真正情感参
7、加到课堂中去。自己提问学生时，脑子里只有自己教案的下个环节，而忽视了专心去观赏课堂的真正主子学生的回答，也就是学生在课堂的活动只是老师为了教而教的媒介，并不能体现出孩子真正的课堂主体地位，不能是“以学生为本”了。我想假如不是领导们的关切与耐性的指导，而是让我放任自流地去探究，探究自己教学的话，这些不好的教学习惯就会成为我成长的绊脚石，久而久之我必定会成为照本宣科的、不适合新时期的教书匠。还有陆主任对我们这帮年轻老师的成长更是劳心劳力，在汇报课时，她不闲麻烦地三次带我一起探讨教材教参，三改教案，特殊是怎样问才能使小孩“好学”的问题上更是想得很细。最令我感动的是：那天一早，她放下挎包就来找我，我以
8、为有什么急事，原来她昨晚又为我的汇报课作了斟酌与调整，一早回来就早餐还没来得及吃就先来指导我。能在方圆这样一所不仅具有深厚教学氛围，而且领导与老师之间，老师与老师之间又是如此和谐的学校工作我真是倍感骄傲，因此自己工作也在不断地改善，不断地进步。除了出名师对我们的悉心指导外，学校还为我们的成长供应了很多提升的机会听优质课就是其中之一。在短短的三个月时间，我们就听了十多节高质量的优质课。每节课都使我获益良多。使我的教学有了更多的提高与对教学的思索。如在刘淑琴主任的拼音教学中，使我深刻地体会到：新课标要求让孩子开心学习所创设的好玩的完整情景，是如何落实到课堂中去的，让孩子真的能乐学，爱学，在刘主任的
9、课堂中让我从众多的文本的理论中，走到实际操作，让孩子真正能得到生命的提升，同时刘主任扎实的基本功，敏捷的调控实力，多样的嬉戏活动形式都使我得到很多收获;还有谢主任那堂精彩的英语活动课，让我这位身在课堂以外的老师，都被她那全身心的课堂投入所感染，连听课笔记都没暇写下来，似乎我也成了课堂中的学生一样。所以这次让我最深地体会是：只要老师全身心地投入到教学中，带领着孩子“跳一跳”就摘到自己所能得到的红萍果，必定能使孩子不仅提起对学科的学习爱好，更让孩子得到更多的学问之果。还还有许很多多有阅历的老师为我们创建了提高教学工作的殿堂，如数学学科的带头人，陈孝顺老师，刑琪老师，张少鸿老师，都为我们呈现了数学教
10、学严谨的逻辑思维，及简练没有多余语句的教学语言，使我得到了很多教学上，思维碰撞的火花。如，如何细心设计，逐步落实，让孩子主动主动地参加到课堂中，使听、说、读、写、的训练扎扎实实地落实到孩子们身上;如何_每一个孩子，让孩子不断的得到进步，使孩子能真正成为课堂中的主子;还有如何通过语言文字感染学生，提升学生的语文积累;及师生的关系和谐能真正提高课堂的效率等等，都是我结合自己的教学实际状况与在优质课中得到的启发而产生的一点自己的反思。我坚持每次观摩课都写下自己的点滴感受与自己的反思，使自己能不断地细细回味，与学习、积累。回顾自己一个学期的教学，尽管自己努力不断的学习与汲取、积累阅历，但自己教学上还是
11、存在着很多不足，必需通过各种途径去提升自己老师素养。现代对老师的要求越来越高，因为自己培育的人，将要面对当今如此竞争激烈的社会，所以他必需真正具有实力，最最重要的是他要学会不断学习，不断思索。这就要求我们小学老师孩子一生起跑线的启蒙者，_他们个人的良好行为习惯，良好的心里素养等等。因此身为老师的我要不断的博览群书，增长学问，开阔眼界，积垫深厚的文化底蕴。多看与教学有关的书籍，并做好笔记与收集。我深信：天道酬勤，只要努力，一心一意地为孩子付出，为他们努力，肯定能有更多的收获。三、职 在职方面就谈谈我的班主任工作，班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年
12、级学生，所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的特性发展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，须要无限的爱心、耐性更要有如针般细的心才能创建出让孩子强壮成长的良好教化环境，于是我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作： 1、培育学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，_好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培育良好的班_ 班_是培育学生特性的沃土，有了这块沃土，学生的特性才能百花争艳。_活动，最能培育学生的凝合力、_荣誉感。我带领学生主动参与学校的各项活动，如广播操竞赛、体育花会竞赛，六星评比等。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就帮助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成酷爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班_争光。通过黑板报展示学生各方面的才能，发展特性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班_。 范文仅供参考 感谢阅读