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1、21年高校辅导员溪溪老师考试试题及答案8卷21年高校辅导员溪溪老师考试试题及答案8卷 第1卷教师在课堂组织讨论中，不再以权威的身份提供信息，而是起到一个（）、（）、（）和（）的作用，从中扮演一个相对次要的角色。答案：引导者 组织者 调节者 参与者解析：在高等学校招生全国统一考试中携带规定以外物品进入考场的后果是（ ）A. 取消考试资格B. 考试成绩无效C. 扣除该科目考试成绩所得分的30%50%D. 两个内不得参加考试答案：C解析：教师考核应当（ ）、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A. 主观B. 客观C. 公开D. 公平答案：B解析：教育的本质决定了高校的基本职能是（
2、）。A. 培养人才B. 科学研究C. 服务社会D. 普及教育答案：A解析：高等学校实行教师（ ）A. 聘任制B. 聘用制C. 合同工制D. 终身制答案：A解析：组织教学内容有三个原则，即：（）、（）和（）。答案：结构化原则 一体化原则 网络化原则解析：根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是（ ）。A. 外适质量B. 个适质量C. 内适质量D. 控制质量答案：C解析：院（系）两级党校要重视教育培训中的（），组织大学生党员广泛参加自我管理、志愿服务、社会调查等活动，让他们在实践中了解国情民情、磨练意志品质、提高党性修养答案：实践环节解析：教育法规的适用是指国家专
3、门机关依照法定的职权和程序将教育法规具体运用于某一事项或主体的活动，它包括教育立法、教育行政执法和教育司法。答案：错解析：21年高校辅导员溪溪老师考试试题及答案8卷 第2卷下列说法不正确的是A. 对于教师来说，教师道德原则和规范是外在的制约，因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用B. 教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段； C. 教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结D. 通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度答案：D解析：学会倾听是心理辅导的前提条件。答案：对解析：大一学生小黄入学初向学校递交了家庭困难情况调查表，显示父母均务农！家庭每
4、年人均收入很低。但是他跟辅导员说：不愿意申请国家助学贷款！觉得借钱是一件不光彩的事情！学校为他提供了食堂清洁员的一个勤工助学的岗位，他却找到辅导员认为做清洁员很没有面子！希望能够把他调换到图书馆阅览室去值班员的岗位上！这样呢他就能够有更多的时间用来学习！帮助贫困学生摆脱“面子”困扰，作为辅导员的你该如何与他交谈？答案：解析：1）贫困并不是你的错关键是你的心理不能贫困。贫困应该是一种锻炼的机会一种前进的动力。2）靠自己双手赚取生活费并没有错别人爱怎么说让别人说去！古人说自古英才多磨难。对于大学生来说如果能够把贫困也看成是一种磨难、一种考验思想上就会正确对待行动上就会积极主动地想办法克服困难、战胜
5、困难也就不会因此产生自卑心理。结构主义课程理论的代表人物是（ ）。A. 郝钦斯B. 阿德勒C. 布鲁纳D. 贝格尔答案：C解析：教案编写的主体部分是（ ）。A. 确定重点难点B. 选择教学方法C. 设计教学过程D. 教学反思答案：C解析：关于教育管理机关、学校和其他教育机构、教师和其他教育工作者以及受教育者的法律规范，即关于他们的法律条件、资格、权利义务和待遇等方面的法律规范的总和。此描述的是 ( )。A. 教育基本法规B. 教育主体法规范C. 教育根本法规范D. 教育单行法规范答案：B解析：简述影响学习迁移的因素答案：解析：学习对象的共同要素。如学习材料的相似性、学习情境的相似性、学习目标的
6、相似性等。已有经验的概括水平；认知技能与策略，如：分析概括的能力、元认知策略等定势的作用下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识( )的三种模式A. 接受过程B. 认知过程C. 同化过程D. 学习过程答案：C解析：所谓教师的非道德行为就是并非出于道德意志的行为答案：对解析：21年高校辅导员溪溪老师考试试题及答案8卷 第3卷对教师道德行为的动机理解正确的是A. 道德行为的动机可以分为形式动机和事实动机B. 教师道德动机指向与行为的结果有时会发生分离； C. 事实动机是指实际驱动行为发生的动机D. 形式是指没有外化为实际行为的动机答案：A,B,C,D解析：十九大报告强调，我们坚决维护国家主权和
7、领土完整，绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。答案：对解析：国家助学贷款申请学生根据个人毕业后的就业和收入情况，在毕业后的1-2年内选择开始偿还本金的时间（）年内还清贷款本息。A. 4B. 6C. 8D. 10答案：B解析：辅导员的主要工作职责有哪些？答案：解析：（一）思想理论教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神 和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 ，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握学生
8、思想行为特点及思想政治状况，有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。（二）党团和班级建设。开展学生骨干的遴选、培养、激励工作，开展学生入党积极分子培养教育工作，开展学生党员发展和教育管理服务工作，指导学生党支部和班团组织建设。（三）学风建设。熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。指导学生开展课外科技学术实践活动，营造浓厚学习氛围。（四）学生日常事务管理。开展入学教育、毕业生教育及相关管理和服务工作。组织开展学生军事训练。组织评选各类奖学金、助学金。指导学生办理助学贷款。组织学生开展勤工俭学活动，
9、做好学生困难帮扶。为学生提供生活指导，促进学生和谐相处、互帮互助。（五）心理健康教育与咨询工作。协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育，对学生心理问题进行初步排查和疏导，组织开展心理健康知识普及宣传活动，培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。（六）网络思想政治教育。运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合。构建网络思想政治教育重要阵地，积极传播先进文化。加强学生网络素养教育，积极培养校园好网民，引导学生创作网络文化作品，弘扬主旋律，传播正能量。创新工作路径，加强与学生的网上互动交流，运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等。（七）校园危机事件应对。
10、组织开展基本安全教育。参与学校、院（系）危机事件工作预案制定和执行。对校园危机事件进行初步处理，稳定局面控制事态发展，及时掌握危机事件信息并按程序上报。参与危机事件后期应对及总结研究分析。（八）职业规划与就业创业指导。为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务，帮助学生树立正确的就业观念，引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。（九） 理论和实践研究。努力学习思想政治教育的基本理论和相关学科知识，参加相关学科领域学术交流活动，参与校内外思想政治教育课题或项目研究。我国教师法的立法宗旨有（）。（ ）A. 保障教师的合法权益B. 建设高素质的教师队伍C. 发展社会主义教育事业D
11、. 提高教师收入水平答案：A,B,C解析：深刻认识党面临的_的尖锐性和严峻性，坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展。A. 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险B. 精神懈怠危险、封闭僵化危险、脱离群众危险、消极腐败危险C. 精神懈怠危险、能力不足危险、官僚主义危险、消极腐败危险D. 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、腐化堕落危险答案：A解析：积极促进“一带一路”国际合作，努力实现_、_、_、_、_，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。A. 政策沟通B. 设施联通C. 贸易畅通D. 人员互通E. 资金融通F. 民心相通答案：A,B,C,E,F解析：
12、以下关于高校助学贷款表述正确的是（）A. 没有开展生源地信用助学贷款省份学生方可申请高校助学贷款B. 高校助学贷款最高申请金额是6000元C. 高校助学贷款需要提供共同借款人D. 高校助学贷款无需共同借款人和担保人答案：A,D解析：没有开展生源地信用助学贷款省份学生方可申请高校助学贷款。生源地贷款需要提供共同借款人，但校园地高校助学贷款不用。从2022年7月份开始全日制本专科生每人每年可获得的最高贷款额度为8000；全日制研究生每人每年申请的贷款额度最高可达12000元。从教师道德实践客观社会环境中，我们不能探讨出教师个体道德形成的根源答案：错解析：21年高校辅导员溪溪老师考试试题及答案8卷
13、第4卷稳定教师队伍的前提是（）A. 提高教师自身素质B. 提高教师待遇C. 保证教师权利D. 加快教育设施建设答案：B,C解析：党的组织建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。答案：错解析：“党的组织建设”应为“党的政治建设”党的最高领导机关是（_）。A.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会B.党的全国代表大会和党的地方各级代表大会C.党的中央政治局及其常务委员会D.党的全国代表会议答案：A解析：受处分学生有突出表现或者突出贡献的，可以（）A. 受到表扬B. 德育加分C. 参评奖助学金D. 提前解除处分答案：D解析：高等学校可以依法自主设置和调整学科专业审批。答案：错解析：教学反思的方
14、法包括（ ） A. 回忆思考B. 交流讨论C. 行为研究D. 反思日记答案：B,C,D解析：教师在进行教案设计时，应突出重点，攻破难点。答案：对解析：张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( )A. 参加教育教学计划安排的各种活动B. 使用教育教学设施,设备,图书资料C. 按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金D. 完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书答案：A,B,C,D解析：人际关系的具体表现形式即人际交往。答案：对解析：21年高校辅导员溪溪老师考试试题及答案8卷 第5卷辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象的技术是指（ ）
15、A. 情感回应B. 共情C. 具体化D. 面质技术答案：D解析：简述高等教育的社会功能答案：解析：高等教育的政治功能，是高等教育的核心功能，表现在它担负着培养公民的政治意识，公平公正的社会理想和团结协作和谐一致的民主意识，表现在它选择和培养专门的政治人才方面，有力地促进社会各要素和谐平稳地发展，维护社会的公正和平等；高等教育的经济功能，高等教育是生产人力资本的产业，是生产知识的产业，是生产高科技的产业；高等教育的文化功能，文化传承与传播，文化选择，文化的批判，文化创新。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，（ ），在实践中检验真理和发展真理。A.求真务实B.实事求是C.密切联系群众答案：
16、B解析：以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（ ）。A. 科学研究B. 教育研究C. 实验研究D. 管理研究答案：B解析：我国高技能人才工作的目标任务是什么？答案：解析：加快培养一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才；建立培养体系完善，评价和使用机制科学，激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制，逐步形成与经济社会发展相适应的高、中、初级技能劳动者比例结构基本合理的格局。每个社会都要求教师既有高水准的专业知识，又有高尚的道德情操和高度的社会责任感。答案：对解析：如何认识我国高技能人才的作用？答案：解析：高技能人才是我国人才队伍的
17、重要组成部分，是各行各业产业大军的优秀代表，是技术工人队伍的核心骨干，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。耻辱和荣誉是不可分的，一个人的荣誉感越强，就越能知耻，耻辱心就越发达。一个恬不知耻的人就无所谓荣誉感，也不可能获得真正的荣誉。答案：对解析：共情又叫做同感或同理心，是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。答案：对解析：21年高校辅导员溪溪老师考试试题及答案8卷 第6卷党章规定，党内严格禁止用违反（_）的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的
18、追究。A. 规章B. 道德C. 党章和国家法律D. 政策答案：C解析：下列有关人生价值的实现说法错误的是A. 由于人的社会关系是多方面的，人生价值的实现也是多方面的B. 人所创造的价值不仅具有社会意义，同时也具有自我意义； C. 人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系D. 个人对社会的贡献不容易直接地. 及时地得到社会的公正评价答案：C解析：教育史学家一般认为中国古代的大学起源于商朝的“右学”。答案：对解析：教师道德良心对教师行为的作用表现在A. 在教师选择行为之前，起着指导的作用B. 在教师行为的进行过程中，自我控制和自我监督的作用； C. 在教师行为结束之后，起着自我评价的作用D
19、. 以上都是答案：D解析：新时代党的建设必须抓好的八个方面要任务是什么？答案：解析：把党的政治建设摆在首位；用新时代中国特色社会主义思想武装全党；建设高素质专业化干部队伍；加强基层组织建设；持之以恒正风肃纪；夺取反腐败斗争压倒性胜利；健全党和国家监督体系；全面增强执政本领。科学研究成为高等学校职能之一始于12世纪。答案：错解析：“一日为师，终身为父”反映了师生关系中的（ ）。A. 教学关系B. 法律关系C. 道德关系D. 师道尊严答案：C,D解析：教师职业属于专门职业范围。答案：对解析：试述人际交往的影响因素。答案：解析：答：人际交往的影响因素包括：（1）仪表；（2）空间距离；（3）交往频率；
20、（4）相似性；（5）互补性；（6）能力；（7）个性品质。21年高校辅导员溪溪老师考试试题及答案8卷 第7卷关于迁移的三个经典学说是（）、（）和（）答案：形式训练说 共同要素说 概括化理论解析：现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为（ ）。A. 敬业乐教，热爱学生B. 严谨治学，学术诚信； C. 追求创新，注重个性D. 追求正义，关爱社会答案：A,B,C,D解析：认知策略可以分为（）、（）和（）等。答案：复述策略 精加工策略 组织策略解析：根据教育法的规定，国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。答案：错解析：天津大学、上海交通大学、北京大学等大学的前身是我国最早的一批近现代大学
21、。答案：对解析：名词解释-附属内驱力答案：解析：是指一个人为了赢得长者的赞许或认可而表现出来的把工作或学习做好的一种需要。建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（ ）A. 了解和研究学生，树立正确的学生观B. 理解和尊重学生C. 对学生放任管理D. 提高自我修养，健全自身人格答案：A,B,D解析：国家对高校贫困生，通过高校奖学金、助学金、勤工俭学制度以及其他措施，帮助其完成学业。答案：对解析：教师职业行为中的善恶理解正确的是A. 可以对教师行为中的善行. 恶行划分出不同的价值量B. 有的教师行为在性质上是绝对善的行为； C. 在对教师道德行为进行善恶评价时，应从质和量两个层面进行D
22、. 有的教师行为是相对意义上的善答案：A,B,C,D解析：21年高校辅导员溪溪老师考试试题及答案8卷 第8卷教育法具有规范教育行政权利运行的作用。答案：对解析：助学金对普通高校和高等职业学校资助面平均占在校生总数的（）。平均资助标准为每生每年（）。A. 15%，2000B. 20%，3000C. 20%，2000D. 15%，3000答案：B解析：资助面约占全省普通本科高校和高等职业学校在校生总数的20%，平均资助标准为每生每年3000元，学校可分为二至三挡。高等学校设立_，审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。答案：学术委员会解析：按研究的性质和
23、功能分，教育研究有（ ）。A. 基础研究B. 应用研究C. 发展研究D. 实验研究E. 理论研究答案：A,B,C解析：根据普通高等学校辅导员队伍建设规定，辅导员选聘应当坚持如下标准：（）A. 具备研究生以上学历B. 德才兼备C. 乐于奉献D. 潜心教书育人答案：B,C,D解析：完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ） A. 引导大学生学会正确认识和评价自我B. 引导大学生发展积极健康的自我体验C. 引导大学生增强自我控制，完善自我D. 引导大学生参加实践活动答案：A,B,C解析：普通高等学校辅导员培训规划主要任务：建立健全多级培训网络，不断扩大培训覆盖面：每年培训（）人次，重点向中西部地区、民族地区高校和民族院校倾斜。高校要加强辅导员系统培训，每年开展不少于（）次的校级培训。新任辅导员上岗前，要参加不少于（）个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于（）个学时的在岗培训。A. 2000,4,40,16B. 2000,3,40,15C. 1000,4,40,16D. 2000,3,40,15答案：A解析：大学教师的劳动具有长效性的特点，但同时也具有短效性的特征答案：错解析：师生之间的心理交流和情感交往往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上的遵循法则。答案：对解析：