教师爱岗敬业感人事迹材料五篇800字以上.docx

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1、教师爱岗敬业感人事迹材料五篇800字以上老师爱岗敬业感人事迹材料1 在这个多元开放、竞争激烈的社会中,找工作成了我们这代青年人最为头疼的事情,08年刚毕业的我,很幸运的找到了一份工作,成为了一名幼儿老师。因为已经实现了高校毕业时简洁而干脆的目标,让我有了小小的满意感。工作中每天和孩子们打交道,重复着繁杂琐碎的事情,让我看不到这份职业的丰功伟绩,就这样吧,按时上下班,做好分内的工作成了我主要的工作看法。在混混度日中我迷失了方向。人们都说50后成为了国家的坚实基础,60后成为了国家的栋梁之才,70后有了自己的事业,80后却成为了垮掉的一代,好像我也正中了人们对80后的看法。怎么会这样呢?小时候的我

2、们被誉为最华蜜的一代,然后长大后的我们变成了垮掉的一代,我很想打破人们对我们的偏见,然而却无能为力,不知道如何是好。 当我迷茫时,震撼世界的512大地震发生了,在这次地震中,有很多让我们感动和崇敬的人们,袁文婷这位80后的女老师,在地震中为营救困在教室中的孩子,一次又一次的冲进随时可能垮塌的教学楼,用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。2008年5月12日晚上10点过,搜救人员最终发觉一块厚重的水泥板下压着的袁老师的身影,当救援人员艰难的抬走这块水泥板时,眼前的一幕让大家潸然泪下:袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生,而此刻袁老师却因为伤重恒久闭上了自己的眼睛。26岁如花一样的生命恒久的停在了这一刻

3、。这样高尚的师德深深的感动着我,使我明白了什么叫做无私,什么叫做奉献。 你看,在国际体育竞技赛场上,年轻的运动员为了让五星红旗高高升起的志向,他们甘愿忍受着伤痛的熬煎,日复一日的重复着枯燥的训练;你看,在书声朗朗的高校校内,年轻的学子们为了实现祖国西部大开发的志向,他们甘愿放弃大都市繁华的生活,成为支教西部的志愿者这样的人和事还许多许多,在512地震中,很多的80后第一时间赶赴现场,成为了抗灾的主力军,这时候,人们好像看到了80后站起来的身影,明白了我们并不是浇灌,张扬的一代,在国家最须要我们的时候我们会奋不顾身的投入其中。 在受到他们的感染下,我起先找准自己的方向,明确自己的目标,虽然我的工

4、作是重复繁琐的,是没有回报的,但我在服务祖国的花朵,点亮祖国的希望。可能我的孩子们走出幼儿园就不记得我了,但是我想只要能够每天看到他们纯真的笑容就是给我最大的回报,孩子的小脸能让我的心也变得欢乐。我想在座的各位老师跟我也有同样的感受。正式由于我们心中爱孩子,才会在这份失业中无私奉献,不求回报。最终我想把这句苏霍姆林斯基的名言献给在座的各位老师。爱意味着奉献,意味着把自己心灵的力气献给所爱的人,为所爱的人创建华蜜。 老师爱岗敬业感人事迹材料2 有一种人生最为漂亮,那就是老师,平凡的人生,壮美的事业;有一首歌谣最为好听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着将来的希望。三尺讲台,是我们静默耕耘的土地,扎根

5、这片土地,是我们的光荣和骄傲!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,志向,信念,才智毫不保留的奉献给他而无怨无悔! 这学期一开学,刘主任就找我谈话:让我做5。2班的副班主任。虽然不像正班主任那样劳碌,但是也面临着同样管理班级,同样要与孩子打交道。在班级管理中,最重要的一个关注,就是孩子的心情实力!五年级的这个年龄是最简单许多的苦恼化成一种莫名的担心心情袭扰着学生,他们心中有千千结无人说明,面对的是只知督促学习的父母,他们的心境坏极了,心中的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场斗争。在是非面前,孩子是有他自己的推断力的,只是被当时的心情所左右,比如说,一个男同学看到同桌拿着一个新颖的笔,

6、就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不当心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。此时两个孩子都冷静下来了,他们都相识到自己错了,只是在当时心情的左右下,才不顾一切后果!所以,关注孩子的心情,赐予孩子心情支持和引导,不失时机地培育孩子的心情实力显得尤为重要!它是一种比学问、技能更厉害的本领,被用来衡量一个人的智力,甚至能预料将来的成败。 作为一名老师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求学问的眼睛时,你会想到什么?作为老师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?假如让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会酷爱,之所以酷爱,我会执着,之所

7、以执着,我会奉献。因为我们拥有着培育祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最漂亮的笑颜,我们的世界才会越变越美妙!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种和善,收获友爱;播种希望,收获将来。我们既然选择了讲台,就选择了静默奉献,假如我们不付出,不创建。不追求,那我们的青春必定在似水年华中静静逝去。让我们行动起来,释放我们的热忱吧!宏大的祖国须要我们奉献,火热的生活须要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成

8、友情,用关切凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮美的事业吧!为花儿尽情绽放,为桃李到处芳香,让老师的生命在耕耘于奉献中熠熠闪光。 老师爱岗敬业感人事迹材料3 老师是一个多么神圣的职业啊!他们所从事的教化事业,是阳光下最绚丽的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。他们为了学生的成长无私奉献了自己的青春。 老师是辛勤的园丁让我们强壮成长;老师是无私奉献的蜡烛,把毕生所学的学问一一向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞,像妈妈一样无时无刻的爱护我们。无论是在盛夏或在寒冬,老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业,一边仔细的备课。 更让人感动的是5月12日的

9、8.0级里氏的地震中,谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌,当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚,当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时,发觉谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们,而自己却献出了51岁的生命。谭千秋,一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使,张开双手,变成翅膀守护着学生。像谭千秋,这样的一般中学老师,用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊!这正应了:摘下我的翅膀让你翱翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献,还有许很多多的老师也在静默无闻的奉献着自己的青春与才智 他们将所以的时间都投入教化事业中,静默地耕耘,要让我们成为祖国的

10、栋梁之才。 老师爱岗敬业感人事迹材料4 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明白前进的方向;有人说,老师是山间最凉爽的山泉,用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。 老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹,我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教化事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间好听的音调,听起来让我们感受深刻

11、,因为那种声音不是一般的声音,而是一种学问的信号声,一听到这种声音,就知道有很多的学问要从远方疾驰而来,走进你才智大脑的驿站。 老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一望见你刺眼的光线,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充溢着天真的孩子变成一个有志向,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的胜利,享受自己的欢乐时,却不能忘掉老师,您是山间最凉爽的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广袤无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看究竟层。老师,

12、你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经验风雨,怎么能见彩虹,没有人随随意便功。”是啊,胜利与困难是相对存在的,假如没有了困难,胜利又何从谈起呢。 老师,您是茂密的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是静默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的实力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。 老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有志向,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。 上学时,有礼貌的说“老师早上好,辛苦老师了

13、,感谢您照看我们,帮助我们学习,老师,您辛苦了!老师节欢乐!” 老师爱岗敬业感人事迹材料5 在我们向将来进军的道路上总会有一股力气在你失意或迷茫的时候,将你从黑暗中挽救出来。他们和一般人一样,只是比一般人多了一个神圣的称号老师。进入中学,我们也有了新的老师。下面,让我一一来为你们介绍我的中学老师吧! 首先从我们班的核心人物班主任说起吧!曹老师留有一头平齐的短发,双目炯炯有神,双唇紧闭,乌黑的皮肤,这些给人的第一印象也许除了严厉还是严厉吧!因其常用方言来“演绎”自己的姓氏,所以美其名曰:“劳先森”,他给我们的形象一向都是正直严厉的“黑包公”形象。他经常骂人而不带一个脏字,却让你忽然无地自容。他上

14、政治课就会戴着他的老花镜。这时他给我们的印象就是一个博学的老者。当他和我们一起谈论当今的政治大事说到动情之处,他常会眼睛凝视着一个地方,头纹丝不动,然后一大通独特而又精辟的见解脱口而出。当然,严厉当严厉,“劳先森”也有他细心和慈祥的一面。记得在军训期间,每天下午他都会按时开着他的“宝马”(电动车)给我们送桶纯净水过来,然后又开着他的“宝马”匆忙离去。可谓是“来无影,去无踪”啊! 英语老师唐老师应当算是一大特色的人物吧!唐老师留着个球头,一双明目与那红唇如此相得益彰。那双“细眉”经常不自觉地缠在了一起,正因如此,唐老师就有了“愁闷哥”的称号。别看唐老师身材矮小,可他在口语表达方面却是无人能及的!

15、标准的英式英语将语境中该有的感情演绎得淋漓尽致。说他有特色,更应当说是在夸奖他的幽默吧!常人咳嗽都是捂着嘴然后咳几声就行了,而唐老师则不同,他在咳的同时还伴有一些“肢体动作”。在咳的同时他会两肩由内向外的收缩与扩张,此动作一出,台下一半的学生皆捂着嘴偷笑。还有唐老师那倾听英文歌沉醉的神情更叫人拍案叫绝。闭着眼做享受状,皱着那对“柳叶眉”,头随着音乐左右晃动,嘴也跟着哼起了小调。我想:这就是传闻中的经典吧! 数学老师熊老师则是咱们班风云色调的人物。因其常皱着眉头上课的模样与猫有几分神似,所以“猫王”这个外号由此而生了。他在上课上到入神的时候,经常会抿紧双唇,皱着眉头,拿手左右比划着,让我真正感受到了他对老师这个职业的酷爱与仔细!在上课上到烦燥时,他还是会皱着眉头,然后身子略向前倾对着前排的同学说:“又不知道做,考试打0分哦!”虽说他讲课的神情丰富且搞笑,但是当我们没弄懂某个概念的时候,他总会一遍又一遍地为我们在耐性讲解,直至我们弄懂为止。 瞧瞧我那些上课风趣幽默但是工作仔细负责的中学老师!我们应不断的在学习这条道路上去钻取、去探究,以此回报他们的辛勤劳作。

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