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1、教育系统党建工作总结和2021年党建工作计划教化系统2020年党建工作总结和2021年党建工作安排 2020年，教化系统党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想领航定向，以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教化成果为主线，突出党建引领疫情防控和教化教学、助力县委中心工作两个重点，抓落实、见行动，圆满完成了县委、县政府交办任务和教化系统党委年度目标任务，实现了“四力”显著提升。一、年度党建总结 一是深化教化成果，提升政治引领力。开展巩固主题教化成果“深化学习月”活动，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神学习宣扬牢牢抓在手上，确立了“领导带头学、组织推动学、个人深化学”以及
2、集中辅导与分散研讨相结合的学习机制，通过集中宣讲、专题学习、以赛促学、集中测评、体验式学习等活动，把学习宣扬贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、巩固深化主题教化成果逐步引向深化。共开展理论宣讲、讲党课次，专题学习研讨次，形成调研报告篇，征集到个方面条看法建议，全部整改落实到位。在疫情防控工作中，我们建立党员先锋岗、党员微承诺制度，引领党员教职员工在疫情防控、复学复课中当先锋，做表率，确保了全县广阔师生未出现确诊和疑似病例，在全市个县区中领先开展疫情期间“空中教研学”，受到市局和县委主要领导的批示确定。在全县“省级文明县城”和“国家卫生县城”创建工作中，我们组织党员志愿者上下联动、全员参加，在
3、“文明出行专项劝导”志愿服务、“你我同行，共创文明”等系列活动中发挥模范带头作用，圆满完成了县委、县政府交办的各项创城任务。二是夯实基础工作，提升党组织组织力。针对教化系统党建工作人员少、力气薄弱问题，特地成立党建办，配置工作人员名，加强了党建工作力气。根据省委组织部、省教化厅关于加强中小学校党的建设工作的实施看法的相关要求，对教化系统组织机构进行梳理，撤销原农村中心学校党总支及所辖学校支部，成立中心学校支部，目前教化工委党（总）支部共计个。严格落实“三会一课”、主题党日、党员民主评议和党务公开制度，党员老师的党性观念、宗旨意识明显增加。组织召开巩固深化主题教化成果专题民主生活会，党委主要领导
4、带头进行自我检视剖析，带头指责和自我指责，既比照巡察反馈看法查问题，又联系思想工作实际找缘由，敢于揭短亮丑，勇于触及思想，坚持是什么问题就说什么问题、什么问题突出就点什么问题，达到了团结和谐奋进的目的。严把党员入口关，2020年，教化局直属机关党委共发展名党员。圆满完成党费收缴、贫困党员救助、发展党员排查清理等工作，全年收缴党费万余元，救助贫困党员名，发放救助金元。三是凝合党员力气，提升教化竞争力。老师队伍建设实现内涵发展。我们着力在规范管理、强化师德、培训培育方面持续发力，年内共计聘请本科以上学历老师人；促进城乡老师沟通，年内完成沟通人数达人；评比县级骨干老师人，县级以上名师人。民办幼儿园普
5、惠率进一步提高。扎实推动无证幼儿园清理整治工作，引导和支持民办幼儿园供应普惠性服务，年内认定普惠性幼儿园所，全县普惠性幼儿园覆盖率达到%。教化教学质量稳步提升。高校、工业高校授予县一中“优秀生源基地”荣誉称号，县四中与高等专科学校共建生源基地，不断提升我县教化品牌。县一中与学校组建县中学教化集团，进一步满意了社会享受优质教化资源的需求。2019年我县高考再创佳绩，共有名考生参考，一本上线人，上线率%；一般本科（含一本）上线人，同比去年增加人，接着在全市保持领先地位。职业成人教化服务实力明显增加。县职教中心先后投入资金万元，增设工艺专业，实施“订单培育”，“优质规模就业”品牌唱响京津冀。人参与对
6、口高考，本科上线人，上线率%，再创历史新高。举办“全县2020年全民终身学习活动周文艺汇演”，打造省教化基地个、市级社区教化基地个。教化教学改革方兴未艾。大力加强试验教学，组建科技创新社团个，胜利承办了全省第十届“校外教化杯”科技类项目创意设计竞赛，举办了县其次届中小学生科技文化节。深化体育教学改革，胜利承办全国青少年手球锦标赛，在全省中小学运动现场培训会代表全市作典型发言。着力完善“空中教研学”模式，进一步提高我县教化信息化水平。“教化装备新技术应用创新案例”获全国行政管理部门创新案例一等奖。四是全面落实主体责任，提升老师免疫力。建立干部老师“不能腐、不敢腐”的防范监督机制，层层签订党风廉政
7、建设责任书严禁在职老师从事有偿家教责任书拒绝有偿家教承诺书，实行适当方式在肯定范围予以公示，形成了横向到边、纵向究竟、协同推动的党风廉政建设工作新格局。扎实开展廉政文化进校内、进课堂活动，主动提倡勤俭办学、廉洁从教理念，在全系统营造了风清气正的良好氛围。印发老师违规违纪的处理方法，对“隐形”四风、扶贫领域腐败、违反教化政策及有悖师德问题开展高频次、常态化明察暗访，共计查处有偿补课行为起，赐予人警告处分。全年召开警示教化大会4次，通过通报典型案例、制作宣扬册等方式开展警示教化，达到了自警自省的目的。二、存在问题 一是农村学校党组织阵地建设有待进一步加强；二是部分学校重教学轻党建的现象依旧存在；三
8、是部分党员缺乏进取精神和争先意识，在工作中模范带头作用发挥的不够。三、下步准备 2021年是“十四五”规划的开局之年。教化系统党委将接着深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会、十九届五中全乎精神，根据“围绕教化抓党建，抓好党建促发展”为总体思路，充分发挥广阔党员老师的先锋模范作用，仔细履职，恪尽职守，着力抓好基层党建工作。一是学用创新理论。持续巩固深化主题教化成果，坚持深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步激发广阔党员干部爱岗敬业、干事创业的热忱，为我县教化事业发展营造氛围、凝合力气。二是坚持示范引领。以“党建示范点”创建为载体，全面加强基层学校党组织阵地建设，创新活动载体，着力提升党组织的凝合力和战斗力。三是深化“双向培育”。组织开展“把党员培育成教学骨干，把教学骨干培育成党员”的“双向培育”工程，抓好党员主动分子、教化教学名师的熬炼培育力度，以青年老师为主体，持续加大教学一线选拔培育熬炼力度，培育教化事业高质量发展的中坚力气。