小学三年级语文《金子》同步练习题(上学期).docx

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1、小学三年级语文金子同步练习题(上学期)三年级语文金子同步练习题的总结 一、小裁判涂色。(对的涂成红脸,错的涂成黄脸) 河畔bn谋生m彼此b挖掘j 即将j的确d整个zhn松软lun 二、我会拼法。 wiyfjnfnynrzhywsuhu nxnzhunbnmituknqnpndy 三、加偏旁组词。 ()()() 亢()戋()分() ()()() 四、能找出句子中用得不恰当的词,并改正过来吗? 1。在宽广的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。 2。在老师的帮助下,我很快克服了错误。 3。我们要爱惜时间,好好学习。 4。听说我犯了错,爸爸的脸变得严格起来。 五、读一读,完成作业。 五年以后,彼得最终实

2、现了他的幻想。他不无傲慢地对人说:“我是惟一找到真金的人!我的金子就在这块土地里。” 彼得的幻想是什么?他是怎样实现自己的幻想的? 你有什么幻想?打算怎样去实现呢? 彼得所说的真金指什么?你怎么理解他说的话? 小学三年级上学期语文同步练习题:不愿长大的小姑娘 成果的提高是同学们提高总体学习成果的重要途径,大家肯定要在平常的练习中不断积累,我们为大家打算了三年级上学期语文同步练习题,希望同学们不断取得进步! 一、我知道谁打着美丽的小伞。(看拼音写汉字) yunyxiyngxruwchung ()()()() 二、我能帮小蜜蜂采“花蜜”。(给黑体字选择正确的读音) 伶俐(lnlng)缠着(chnc

3、hn)做粥(chuzhu)衣柜(guj) 三、我能找到两个长得最像的贝壳。(给黑体的词语找意思相近的词。) 1.她想:要是我能长大一点儿就好了。()() 2.小姑娘长成了一个高个儿的美丽姑娘。()() 3.人们赞美她和善、能干。()() 只要这样踏踏实实完成每天的安排和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。我们为大家供应的三年级上学期语文同步练习题,希望可以更好的帮助到大家的学习! 苏教版三年级语文石头书练习题(上学期) 对于广阔小学生挚友,语文的学习是一个按部就班的过程,须要日积月累。通过三年级语文石头书练习题,希望对大家学好语文有所帮助。 一、把正确的读音后的“”涂成红色。 地壳(

4、qiok)新奇(hoho)埋藏(cnzn) 贝壳(qiok)好看(hoho)宝藏(cnzn) 二、我会拼法。 hushzjtumnponwnd mitnkunwshshukntnduyun 三、扩词。 怪()()()() 矿()()()() 迹()()()() 四、读句子,再用带点词语造句。 川川新奇地问:“叔叔,你在看什么?” 新奇 石头是一本很特殊的书。 特殊 五、读一读,完成练习。 川川和磊磊兴奋地说:“石头书里的学问还真不少呢。” 1.石头书里有哪些学问?回忆课文内容,简要写下来。 2.你觉得怎样才能读懂石头书呢? 小学三年级语文盘古开天地练习题(上学期) 语文作为小学教化的一门基础学

5、科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们整理了三年级语文盘古开天地练习题,希望大家能够合理的运用! 一.我能填。 jingzhubnx 下()宇()()流不() ()()ng()ung()ox() 渐渐祖宗创建血液 填完后,和同桌对一对,假如全对,就在这里画一张笑脸吧! 二.多音字开花 倒do降jing露lu doxingl 三.词语擂台 宗()肢()创()液() 踪()肌()枪()夜() 四.唱反调 光明对黑暗上升对轻对分对 对对对对 五.日积月累 课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂密的花草树木”这样的词语,找找抄抄,仔细体会。 - - - - 六.改头换面(按要求把句子改写来,试试你的

6、本事吧!) 1.传闻中,盘古呼出的气息,变成了风和云。(变更词语依次,不变更句子的意思。) 2.今日了一篇故事学习神话我们(把这些词语组成一句通顺的话。) 我们细心为广阔小学生挚友们打算的三年级语文盘古开天地练习题,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料! 人教版三年级语文陶罐和铁罐练习题(上学期) 三年级语文练习题是对文章内容的检查,大家在做三年级语文陶罐和铁罐练习题的时候,肯定要细致的阅读题目,练习题是提高成果的重要途径,希望对大家的学习有肯定帮助。 一、读读写写。 jioonuxmi ()()弱()落轻() noxichshf ()怒()流()()灭 二、多音字组词。 ch()sh

7、ng()xng() 处盛兴 ch()chng()xng() ling()p()ho() 量铺号 ling()p()ho() sh()zhng()cn()cng() 数长参曾 sh()chng()shn()zng() 三、读课文,回答问题。 (1)铁罐是怎样讽刺陶罐的? 提示:从课文中铁罐的4段话去理解。 _ _ _ _ 四、很多年过去了,陶罐和铁罐发生了什么改变? 陶罐:_ 铁罐:_ 五、比一比,组成词语。 骄()虚()恼()奚() 桥()虑()脑()溪() 六、写出下列词语的近义词。 傲慢软弱愤怒 轻视羞愧美观 学习是一个按部就班的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。我们细心为大家供应的三

8、年级语文陶罐和铁罐练习题,希望可以更好的帮助到大家! 西师大版三年级上学期语文同步练习题:可爱的大熊猫 提示小学生挚友们:每学完一个学问点时,就要多做一些同步练习。这样才能更有效的巩固自己学过的学问,以下为三年级上学期语文同步练习题,供大家参考! 一、火眼金睛,辨字组词。 钓()瓣()拢()查() 钩()辨()扰()察() 二、小小变色龙,多音字组词。 ji()cho()jio()chng() 假朝觉盛 ji()zho()ju()shng() 三、照样子写词语。 胖胖的 四、依据课文内容填空。 1.大熊猫以它那()的形象、()的动作、()的性情受到了世界各国人民的宠爱。我国把大熊猫作为国礼,赠

9、送给一些友好国家,人们都亲切地称它是“()的使者”。 2.大熊猫最喜爱吃箭竹。箭竹,既脆又略带甜味。大熊猫()把这些竹子咬断,()一根一根地扯掉竹枝,()撕开竹皮,左一口,右一口,吃得兴致勃勃。 参考答案 一、钓鱼花瓣合拢查看 钩子辨别打搅察觉 二、假装朝着睡觉盛饭 假期朝阳觉得盛开 三、滑滑的短短的滑滑的毛茸茸 四、1.逗人宠爱迟缓好玩温柔稳重和平友好 2.先再然后 光打算学问点的学习是不够的,必需还要搭配练习题的运用,三年级上学期语文同步练习题就是为大家打算的检测练习! 必备的三年级语文秋天的雨练习题:上学期 学习是一个按部就班的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面我为大家整理了三年

10、级语文秋天的雨练习题,欢迎大家参考阅读! 一、请你在田格中把字写端正。 爽萝柿扇 二、在括号里填上恰当的词语。 三、依据课文内容,把下列词语连接起来。 小喜鹊挖个树枝睡大觉 小松鼠衔来松果造房子 小青蛙找来地洞当粮食 四、联系生活实际,想象句子描写的情景并理解句子的意思。 1.秋天的雨,是一把钥匙。它带着凉爽和温顺,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 3.秋天的雨,藏着特别好闻的气味。 4.秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告知大家,冬天快要来了。 5.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小挚友的是一曲快乐的歌。 我再次提示大家,肯定要多练习

11、哦!希望这篇三年级语文秋天的雨练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 小学三年级语文地球清洁工同步练习题:第一学期 大部分同学在学过新学问之后,都觉得自己对这部分学问没有问题了,但是一做题就遇到许多问题,为了避开这种现象,编辑老师整理了这篇三年级语文地球清洁工同步练习题,希望大家练习! 一、看拼音,写汉字。 xizgngzuzhoshubnlngbomng ()()()()() 二、请按原文填空。 海鸥:我能把()吃掉。 鲫鱼:()是我最爱吃的事物。 乌鸦:我挺爱吃()。 蚯蚓:我能吃掉()。 三、比一比,再组词。 本()招()领() 木()召()邻() 四、给下列句子换个说法,不变更句意。 例

12、:你呀,就做海洋清洁工吧! 改:你就做海洋清洁工。 小蚯蚓在这里等了半天,我们就让他来说说吧! 改: 我做清洁工莫非不行吗? 改: 我再次提示大家,肯定要多练习哦!希望这篇三年级语文地球清洁工同步练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 语文S版三年级语文七颗钻石练习题(上学期) 语文作为小学教化的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们整理了三年级语文七颗钻石练习题,希望大家能够合理的运用! 一、读拼音,写词语。 dqizinngnhncngln ()()()() gnjnjcngcngxchwngwi ()()() 二、把字送回家。 颗棵 一()树一()星一()米粒一()松树

13、到倒 ()水回()跌()来() 三、照样子写句子。 例:他探望王伯伯。 他去乡下探望王伯伯。 他去乡下探望管理桃园的王伯伯。 1.同学们参观展览。 2.王明探望爷爷。 四、依据课文内容填空。 1.小姑娘喜不自胜,真想喝个够,但一想起病中的妈妈,就抓紧抱着水罐往家跑去。 (1)请读句子并用带点的词语造句。 - (2)读这句话时你体会到什么,请写在横线上。 - 2.母亲说反正我就要死了还是你自己喝吧又把水罐递给小姑娘 (1)请为这句话加上标点。 (2)课文中木头做的水罐变成了()、()、 (),你认为每次改变的缘由分别是()。 我们细心为广阔小学生挚友们打算的三年级语文七颗钻石练习题,希望可以作为

14、大家课后练习和考前复习的参考资料! 苏教版五年级上学期语文同步练习题:伊索寓言 大部分同学在学过新学问之后,都觉得自己对这部分学问没有问题了,但是一做题就遇到许多问题,为了避开这种现象,编辑老师整理了这篇五年级上学期语文同步练习题,希望大家练习! 1.伊索寓言是一部_。相传伊索是公元前6世纪_人,擅长讲_。现存的伊索寓言,是_、_时代传下来的故事,经后人汇合,统归在伊索名下。 1、2.伊索寓言大部分是_,少部分以_或_为主子公。动物寓言部分广泛采纳_手法,表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的_,狮子的威猛,山羊的_,都刻画地活灵活现,给人留下深刻的印象。 3.伊索寓言作为古人才智的结晶

15、,包含哪些方面的内容? _ 4.伊索寓言在寓言结构上有什么特点? _ 5.伊索寓言在艺术上的特点是什么? _ 6.你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意: (1)、狼和小羊猫和鸡就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的_。 (2)、农夫和蛇的故事就告诫人们,_。 (3)、狐狸和山羊写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们_。 (4)、乌龟与老鹰通过乌龟非要学翱翔不行,结果摔死的悲剧,说明_。 (5)、蚯蚓与狐狸鼹鼠讪笑_, (6)、骆驼与宙斯指责_。 我再次提示大家,肯定要多练习哦!希望这篇五年级上学期语文同步练习题能够帮助你巩固学过

16、的相关学问。 三年级语文一次胜利的试验练习题:上学期 成果的提高是同学们提高总体学习成果的重要途径,大家肯定要在平常的练习中不断积累,我们为大家打算了三年级语文一次胜利的试验练习题,希望同学们不断取得进步! 一、用“_”画出加点字正确的读音。 铅锤(chicu)瓶(pngpn)子系(jx)着 绳(shnshn)子他俩(linli)探究(shusu) 二、写出下列词语的反义词。 窄危急胜利激烈 三、用加点的词各写一句话。 1、三个学生顺当地把小铅锤一个一个提了出来。 _ 2、我的试验最终获得了胜利。 _ 四、课内片断阅读。 教化家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?” 女孩照实地告知了他。 “你

17、为什么要这样做呢?”教化家又问。 女孩毫不犹豫地说:“有了危急,应当让别人先出去。” 1、女孩告知教化家,她对两个同伴说的是:“_” 2、“照实”意思是_,从“照实”可以看出小女孩_的品质。 3、“毫不犹豫”的意思是_,这里的“毫不犹豫”形象地反映了“_-_”。这样的意识已经扎根于小女孩的心中,变成了天经地义的行为。 只要这样踏踏实实完成每天的安排和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。由我们为大家供应的三年级语文一次胜利的试验练习题,祝大家学习开心! 精选六年级语文荷塘旧事同步练习题(上学期) 对于广阔小学生挚友,语文的学习是一个按部就班的过程,想要提高语文成果还须要多做题。六年级语

18、文荷塘旧事同步练习题向大家举荐,希望对大家学好语文有所帮助。 一、给下列字注音 月牙泡()点缀()狗刨() 炫()耀攫()住撞()击 二、多音字组词 泡散颤横劲荷挣 三、形近字组词 暑()澈()喧()糟()撩()瞭()骇()历() 署()撤()宣()遭()嘹()缭()该()厉() 四、把词语补充完整. 月()风()()光()金()()闪耀 ()()吁吁不行()()()直()朴 五、回答问题. 1、作者用了很多比方句来形容荷塘的美,请写出这些句子,并说明作用? 2、“一围黑绿”和“晶莹的新月”形成()关系,作用是()。作者把水流比方成(),突出了()。把小伙伴们往水里跳的声音比作(),表现了()

19、。“黑泥鳅”指(),写出了()。“气喘吁吁”“昏昏欲睡”从()面描写了()。把()比方成铁链,()地表现了()。 3、课文中多次写道“哈哈大笑”,打水仗时“哈哈大笑”写出了(),救作者后“哈哈大笑”表现了()。 4、课文表现人类纯朴的爱通过()、()、()三件事来写的。 5、那荷塘为什么同天上的月牙儿一样时时出现在我的眼前? 6、我怀念那荷塘是因为(),它指引我()。 7、为什么不能去掉课文2-4自然段? 8、本文作者回忆了(),描绘了(),塑造了(),表现了()。 9、其实,现在不少城里人和乡下人之间在心里也有一道边缘线,这道边缘线是什么?你喜爱它吗?说明理由。 怎么样,各位小学生们都仔细做

20、过六年级语文荷塘旧事同步练习题了吗?是不是觉得语文也不是很难?希望供应的六年级语文荷塘旧事同步练习题,能够帮助大家更好的学习! 三年级上册语文翠鸟同步练习题 1.选词填空。 锐利锋利 (1)这把刀很()。 (2)翠鸟有双()的眼睛。 2.据说明写出词语。 1.又显明又漂亮的意思。() 2.飞得很快。() 3.锐利,尖锐,本课指感觉灵敏。() 4.声音清亮好听。() 5.集中留意力地看。() 6.形容又小又灵活精致。() 3.在括号里加上合适的词,使句子更详细。 例:翠鸟一双红色的小爪子(紧紧地)抓住苇秆。 1.翠鸟()停在苇秆上。 2.小雨()下个不停。 3.小鱼()把头露出水面。 4.翠鸟()凝视着水面。 4.课文内容填空。 翠鸟()苇秆,()飞过去,()小鱼,()水面往远处飞走了。 5.出下列词语的近义词。 敏捷艳丽锋利希望 逃脱凝视 小学三年级语文金子同步练习题(上学期) 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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