八年级地理下册《中国的地理差异》第二课时教案分析.docx

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1、八年级地理下册中国的地理差异第二课时教案分析湘教版七年级地理下册南亚其次课时教案分析 湘教版七年级地理下册南亚其次课时教案分析 课时支配:第2课时 教学目标 1.学问目标 了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。 了解南亚的主要农作物的种类、分布及与自然条件的关系。 了解南亚是世界上人口密集地区之一,印度是南亚最大的国家、世界其次大人口大国。了解南亚的工业发展概况,印度的主要工业部门及电脑软件业的发展概况。 2.实力目标:培育学生从课外书籍上获得地理学问的实力。 3.教化目标:了解南亚是人类古代文明中心之一,也是佛教、印度教的发源地,以及宗教对南亚各国的影响。 教学

2、重点:了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。了解南亚是人类古代文明中心之一,也是佛教、印度教的发源地,及宗教对南亚各国的影响。 教学难点:了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。 教学方法:综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法 教学用具:教学挂图、板图 教学过程: 一、复习提问上节课主要内容。 请同学说说南亚的地理位置和地形。(学生回忆,并回答问题。) 一.导入新课: 从西游记中我们看到唐僧取经的天竺气候是怎样的? 学生探讨回答。 二.讲解并描述新课: 气候特征 指导学生熟识解题思路。从纬度位置入手,探讨南亚地区可能的

3、气候类型。 逐月降水量图指导学生根据(最高气温、最低气温、年温差、年降水量、降水季节差异)的方法分析气候统计图。 依据地图册第8页视察南亚的主要气候类型 利用书44页的活动分析南亚地区雨季降水多的缘由(激励学生主动大胆思索。)西南季风从印度洋吹向陆地,给南亚陆地带来足够的水分;以及雨季时东北部和西南沿海地区降水特殊多的缘由分别位于喜马拉雅山脉和西高止山脉的迎风坡,在西南季风的影响下地形雨特殊多。 通过板书及一连串的问题启发学生。分析并得出结论属于热带季风气候。板书总结。 1以热带季风气候为主西北部有少量热带沙漠气候,南部有少量热带草原气候。 2一年分三季 湿季雨季610月份西南季风 干季凉季1

4、1月次年2月东北季风 热季35月份 简洁介绍南亚的农作物及分布:简洁介绍农作物与自然环境的联系 水稻印度东北部、孟加拉国西部和印度半岛西部沿海地区 小麦西北部干旱少雨地带 黄麻恒河下游地区 棉花德干高原西部 以“玄奘取经”和“印度的牛”以及蛇为切入点,吸引学生提兴奋趣 宗教与社会(各宗教在南亚的主要分布国家以学生自学的形式独立解决问题。) 1南亚是世界人口分布密集的地区之一印度、巴基斯坦、孟加拉国人口超过一亿 利用新闻(如火车出轨事务、沉船事务等)使学生理解南亚的人口密度较大,人口素养一般,科技水平欠发达,平安隐患较多。回忆上学期所学的学问,分别列出世界人口前10位的国家 2南亚8国都是发展中

5、国家其中印度最发达电脑软件占据重要地位 3南亚是世界古文明发源地,是佛教、印度教的发源地 佛教斯里兰卡、锡金、不丹 印度教印度、尼泊尔 伊斯兰教巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫 二、作业:目标检测上的题目 教学后记:本节课通过对亚洲南亚的学习,主要让学生学会怎样分析一个地区的主要特征。培育学生的自己进行总结的实力。课堂上,应当多让学生思索、讲。多加练习。 七年级下册地理法国其次课时学案分析 七年级下册地理法国其次课时学案分析 其次课时 新课导入: 1.处理作业。 2.列举法国在世界上注明的旅游景点。 二、文化和旅游 1.由学生阅读材料,分组探讨:a上述资料,从哪些方面说明法国是一个文化大国和旅游大

6、国?b作为工业产品的香水、葡萄酒、时装在法国具有显著的文化特色,为什么也成为吸引游客的重要内容?老师对探讨结果中具有独创性的观点应予以激励和确定。 2.引导学生思索法国作为文化大国,和旅游大国之间的联系是什么。对我国的经济发展有什么启示? 3.学生齐读P82其次段文字,了解法国的文化和旅游 本节图表指导: 1图327:识图定位:法国的六边形轮廓、临海和邻国;巴黎盆地、卢瓦尔平原、中心高原、勃朗峰;巴黎、里昂、马赛等城市。推断:依据勃朗峰、塞纳河、卢瓦尔河等地理因素综合推断法国的地势地形特点。归纳综合:地形与气候因素与法国农业之间的关系。 2景观图可以图旁配备说明性文字,以小型图片展览的形式介绍

7、给学生,也可补充收集法国的其他艺术景观图片。 讲解要点: 法国是欧洲的经济大国。不仅如此,法国经济的强大还体现在文化和旅游上,它有世界上众多的艺术极品,也是世界上接待外国人数最多的国家,旅游成为法国的经济支柱之一。 法国拥有悠久的历史和绚丽的文化。保存完好的文物古迹,景色秀丽的自然风光,浪漫多情的民风民俗,高雅的艺术,新潮的时装无不吸引着天下的游人。1999年,来法国的外国游客达7300万人次,成为世界上接待外国游客人数最多的国家。旅游业已成为法国经济的重要支柱。 三、艺术之都巴黎 阅读以下教材材料,回答问题: 巴黎是世界上数一数二的艺术之都。市区横跨塞纳河两岸,总人口逾1000万,建都已有8

8、00余年历史。在这里哪怕只是做短暂的逗留,感觉都会像是接受了一场艺术洗礼 巴黎闻名的艺术景观许多。凯旋门、埃菲尔铁塔、罗浮宫、圣心堂、圣母院、凡尔赛宫,都是世界建筑史上的艺术极品。 罗浮宫从公元14世纪起就是王宫,保藏了大量的绘画和雕刻方面的稀世珍品。法国大革命后,罗浮宫成为国家美术馆。罗浮宫里的珍藏品多达30万件,蒙娜丽莎、成功女神、维纳斯都“居住”其中。罗浮宫是艺术爱好者的圣地。 1889年,是法国大革命的100周年。这一年,由工程师埃菲尔设计的铁塔落成了,它的高度是3207米。埃菲尔铁塔与凯旋门、罗浮宫一起,成为巴黎的象征。 巴黎的时装、香水、艺术表演等同样享誉世界。 上述资料,从哪些方

9、面说明白法国是一个文化大国和旅游大国? 就一个国家或者一个城市来说,最能够吸引游客的内容有哪些? 香水、葡萄酒、时装原来都是一些工业产品,但在法国却具有显著的文化特色,也成为吸引游客的重要内容,这是为什么? 分组收集法国的有关资料,出一期关于法国文化和旅游业的墙报。 板书设计 二、文化和旅游 1接待外国游客人数最多的国家 2旅游业成为经济支柱 三、艺术之都巴黎 课堂小结、作业:配套练习。 教学探讨与反思: 湘教版七年级地理下册美国其次课时教案分析 湘教版七年级地理下册美国其次课时教案分析 其次课时 教学目标:1.了解美国的工业特点及分布2.相识并理解高新技术产业对一个国家的发展所起的作用,从而

10、树立科教兴国的战略观念。 重点:美国工业特点及分布、新技术产业 难点:美国工业发展的借鉴意义 教学方法:读图法、综合法、联系法相结合 、自学学问我展示:(5分钟) 1.读图9.12找出美国主要有哪些工业城市和工业区? 2.读图册47页说说美国主要有哪些工业部门? 3.美国工业的特点:拥有,工业产品种类,产量,技术,是世界上工业最发达的国家。 4.美国的硅谷在,因生产而出名。 、明确学习目标(2分钟)阅读了解目标 、合作探究我欢乐:(20-25分钟) 1.自学内容沟通反馈 2.阅读材料第86页说出美国有哪些工业产品居世界第一二位?从中说明美国是当今世界工业最的国家。 3.小组探讨:为什么美国能成

11、为世界上工业最发达的国家? 4.活动:读第87页,完成以下问题。 (1)阅读4则资料,说说高新技术产业对美国经济的促进作用。 (2)看图9.11、9.12,总结高新技术产品的种类。 5.学生探讨:中国工业发展的方向是什么?我们应如何借鉴美国工业的发展的阅历?青少年应树立什么样的信念? 巩固练习:完成填充图美国工业部分 自绘美国本土示意图,要求填注临海、邻国、五大湖、主要工业城市等。 学问拓展: 高新技术产业主要包括:微电子工业、电脑软件、机器人、通讯设备、计算机协助设备、光纤技术、超导探讨、生物工程、航天技术等 美国在计算机技术、电子电信、生物工程、化学及航空航天等高科技术部门居世界首位,在工业机器人、计算机芯片等方面落后于日本。 目前中国的那些高新技术产业有较大发展? 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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