安全汇报材料.docx

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1、安全汇报材料珍爱生命平安第一 高琦幼儿园平安综合管理汇报材料幼儿园平安工作关系到每一位幼儿的生命平安,牵动着每一位家长的心。当前幼儿园接二连三发生的损害事故,的确让人骇人动目,这给我们幼教工作者敲响了警钟。反思幼儿园平安管理工作,不断改进创新平安工作举措,是我们幼教人必需面临的重大课题。现将我园的平安管理工作以及今后工作设想与建议做如下总结,谨请各位领导审查指导:一、由专线转向联网,分层管理,确保落实 从幼儿园平安事故案例的分析中,我们不难发觉案发幼儿园普遍存在平安管理制度不健全、管理松懈或不到位的现象。因此我园从中吸取教训,逐步建立健全了各项平安管理制度,如幼儿园建立了部分安保工作制度、幼儿

2、园平安台帐制度,进一步完善了门卫制度、幼儿接送制度、传染病制度、来人来访查证登记制度、幼儿接送登记备案制度以及幼儿园封闭式管理制度。幼儿园还制订了各类突发事务应急预案,其中包括紧急逃命疏散预案、大型集体活动平安预案、预防传染病应急处置预案等大大小小共十项预案。园里实行分层管理的工作网络,建立园长负总责、分管园长详细抓、成员为骨干、全员一起动的管理工作体系,并建立了一支由园长亲自担当组长,后勤副园长为副组长、保健医生、食堂大师傅为成员的创建平安校内领导小组,园长作为平安工作的第一责任人。创安领导小组坚持每周一小查,每月一大查,发觉问题刚好处理,不断总结调整改进工作。由此实现了由专人管理转向联网管

3、理,形成了组织上层层有人管、级级有落实、事事能负责的良好局面,达到了平安工作责任制要纵向究竟、横向到边的目标,由此将一切担心全因素杜绝到源头,确保平安工作的落实。二、由静态转向动态,关注过程,重在指导 平安工作的过程管理是一种动态管理,是通过对平安措施落实过程的限制而进行的,我园在平安管理中,注意过程关注细微环节。如每学期开学初,园长与校长签定平安责任书,职工与园长签定平安责任协议书,协议中详细排列保教人员在本职工作中的平安操作规范。在食堂管理中,为确保幼儿生命平安,防止食物中毒事务的发生,我园坚决执行食品卫生法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定等法律法规,严把食品选购关、验收关、制作关,全

4、部选购的食品按国家规定向供货商索证,并与供货商签订食品供应平安责任书。在平安管理过程中我们深知检查环节非常重要,决不能走过场,因此平安检查组注意抓好六查:一查幼儿园安保工作及封闭式管理的落实状况。由于上学期幼儿园发生的损害事务。我园加大了对幼儿离入园人流高峰时间段的安保工作,园里主动与北正街派出所联系,派出名警由原来的一名增加到两名,每天在幼儿入、离园时与门卫共同做好安保工作,幼儿园还增设大门值班岗,每天增加一名行政带班人员值班,学校刚好为幼儿园安装了平安保卫监控设施设备,配备了警棍等器械。二查消防疏散通道、平安出口的设置和畅通状况 。三查教学生活设备、设施的平安状况。我们通过责任到人的方式,

5、将班级和公共场所的设施设备落实到每一岗、每一天,执行了一周平安零报告制度,同时争取在第一时间内进行整改,做到防范在先,确保平安。四查为幼儿供应的食品、饮用水、教学用具是否符合平安、卫生标准 ,幼儿园传染病管理是否落实到位。五查组织幼儿参与教化教学或社会实际活动的平安爱护措施是否落实。每次幼儿园组织大型活动前我们先上报分管领导,周密制定活动方案,活动中留意组织管理,活动后留意清点人数等。六查幼儿平安教化的开展状况。幼儿园规定每年的五月份为平安教化月,每周星期三为平安活动日,利用平安教化月进行强化管理,使预防为主、平安第一的要求落到实处。三、由单干转向合作,加强联动,综合治理 幼儿园的平安工作是一

6、项系统工程,它不仅须要幼儿园加强自身的平安管理工作,同时还须要教化行政部门、公安司法部门、社区组织等多方面的努力和支持,这样将会大大提高幼儿园的平安防范实力。在平安管理中,我们变更了以往各扫门前雪的模式,由单干转向与家长、社区合作的联动管理,同时争取各有关部门的支持,开展综合治理工作。从 2009 年起先,我园就与北正街干警合作,在幼儿离入园期间与门卫共同担当安保工作,受到家长的赞扬,取得了较好的效果。为了防止生疏人冒领幼儿的状况发生,我们实行了幼儿接送卡制度,要求幼儿家长持卡接送,如有特别状况叫同事或挚友代接孩子时,家长必需移交接送卡并事前通知老师。我们在学校领导的帮助支持下,加强了与社区、

7、派出所联系,将幼儿园平安工作纳入到所在社区的平安、保卫工作中去,派出所同志在幼儿上学和放学时间派人在校内四周巡逻,市交警大队每天派交警在幼儿园旁边的公路上执勤和疏导交通。幼儿上学和放学时间不准机动车进幼儿园巷口。社会各部门的通力协作,为幼儿供应了平安和谐的周边环境,取得了良好的效果。四、多渠道、全方位开展平安教化,形成平安教化网络。平安教化是幼儿园平安管理工作的关键。我园平安教化工作首先从老师入手,通过理论学习、专家探讨等平安学问技能培训,树立老师、保育员高度的工作责任心和防范意识,娴熟驾驭幼儿平安基本常识和技能。园里定期召开平安工作会议,园长从报刊杂志中搜集鲜活的平安事故案例,组织老师们学习

8、、分析、探讨,提高老师对平安事故后果的预见性,不断反思工作中存在的不足,吸取血的教训,警钟长鸣。我们还充分利用宣扬栏、各班家长园地、家长会、致家长公开信等多种方式对家进步行平安宣扬教化。对幼儿进行平安教化更是幼儿园教化的重要内容,开学初各班制定了班级平安工作安排,老师们将平安教化工作有机融入幼儿一日活动之中,将枯燥的平安教化内容编成好玩的儿歌、故事,转化为欢乐的嬉戏,从而丰富孩子们平安学问,提高孩子们自我爱护实力。各班还依据每月平安教化主题开展专题教化活动。为了进一步丰富每周三平安教化日活动内容,幼儿园购买了幼儿平安教化电教片,有安排地给幼儿播放。为了进一步促进平安教化质量,幼儿园将平安教化内容纳入期末抽测之中(口头提问、实践操作)。为提高幼儿对危急的预见性和自救实力,幼儿园多次开展了幼儿紧急事故疏散演习活动,有效地增加了孩子的防范意识,提高了孩子们的逃命实力。五、今后幼儿园平安工作的设想与建议 1、各项平安工作接着做细、做实。2、建议上级主管部门给幼儿园门卫配备专业保安人员。3、购买幼儿入园刷卡机,有效限制幼儿入园的秩序。 、

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