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1、2022年小学创建平安校园工作总结加强平安教化管理创建平安和谐校内-常州市中山路小学创建平安校内工作总结XX年我校坚决贯彻“平安第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强平安管理，打造平安校内”为主题，仔细贯彻江苏省关于全省开展“平安江苏”活动的实施看法文件精神和常州市创建平安校内的有关要求，紧紧围绕创建最平安校内为目标，动员和组织广阔师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成果。现将平安创建活动的状况总结如下。一、领导高度重视，健全组织和工作制度1、统一相识，健全组织。我校党支部、校长室对学校创建平安校内工作有着醒悟的相识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以十六届五中全会精神和“三个代表”的重
2、要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针，全面实行通知精神，加强平安管理。在统一相识的前提下，学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组，以吴秋岳副书记牵头的平安教化领导班子，消防平安工作网络，切实做到书记、校长亲自抓，分管领导干脆抓，全体老师共同抓，团支部、少先队帮助抓，使创建工作有了强有力的组织保证。2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能确保平安工作落到实处，并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的平安防范教化工作，常常召开老师会议，了解、分析状况，刚好实行措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合
3、市、县平安检查，督促有关部门刚好整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：重点要害部位平安保卫制度、门卫制度、防火平安检查制度、消防设施及器材维护保养制度、试验室平安防范制度、食品药品管理制度、学生试验管理制度、财务管理制度、保管室规章制度、学生宿舍管理制度、学生宿舍管理员工作制度等。学校与每位老师签订了创建“平安校内”目标管理责任书，明确责随意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。3、层层落实平安责任制。按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订平安目标责任状，教育主任与年级主任签订平安目标责任
4、状，年级主任与班主任签订平安目标责任状，建立了“平安目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项平安工作进行检查打分，作为期末评比“先进班级”的重要依据。4、主动悬挂创建平安校内的平安宣扬横幅和标语，通过宣扬橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣扬，全面掀起创建的高潮。主动组织老师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生平安教化月”里，开展了以消防平安为主题的教化活动，组织消防平安预警演练，学校向每一位学生家长发出了一封有关平安教化的公开信，要求家长协作学校抓好孩子的平安教化工作，要求学生加强自我爱护意识，提高自我爱护的实力。5、学校领导和老师常
5、常利用国旗下讲话进行平安教化，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行平安教化。6、通过开展“平安校内创建我也有责”的主题班队会和各班开展的平安教化手抄报的竞赛评比活动，进一步增加了学生的平安意识，扩展了学生的平安常识。7、刚好与家长沟通，取得家长的支持与协作，重视子女的平安教化。结合平安教化主题和节假日，向家长发放致家长的一封信、告学生家长书，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校内”的详细活动，提示家长们在家里加强对孩子的平安教化。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题探讨，揭示其危害性，教化学生不进入网吧、嬉戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织老师
6、进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关平安方面的影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教化活动，引导学生遵纪遵守法律，刻苦学习，争取以优异的成果和精彩的表现毕业。刚好召开了毕业班学生家长会，与家长沟通，取得家长的协作，来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。8、结合平安教化日，我校每学期要开展平安教化周系列活动，与竹林路消防中队取得联系，为全体老师进行了消防平安学问讲座。结合“626”禁毒日，组织学生参与禁毒禁毒学问的宣扬。坚持不懈地开展“校内拒邪教”活动，教化师
7、生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参加赌博和迷信活动。刚好妥然处理老师群体中的各类冲突和学生家长对教化问题的反映，仔细落实老师群体师德创优活动中的各项措施。主动发挥家长委员会的监督作用，虚心汲取家长对学校办学的看法和建议。二、措施落实到位，人防、技防有机结合1、加强硬件建设，采纳人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备，严格执行防盗制度。在其它重点部位（电脑室、电子阅览室、信息技术办公室）安装自动报警装置，一旦夜里发生险情，门卫马上出动巡查与此同时报当地派出所。2、加强门卫保安管理，我们制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、
8、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门状况，有效地防止了公物流失现象，确保了学校的平安。其次，加强值勤值班。强调学生进入校内不得随意进出校门，任何人进出校内都要步行，每天夜里门卫要执行多次巡查制度，负责教学楼的财产平安。3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，刚好驾驭信息上报校长室，便于刚好进行调解冲突，防止恶性事故发生，学校常常对有问题学生进行个别教化引导，刚好与家长取得联系，共同做好帮教工作，把冲突和问题歼灭在萌芽中，至今没有出现违法犯罪学生。4、每周进行平安工作自查，每月进行学校平安检查，每月进行平安各种总结并汇报教化局。加强消防平
9、安检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对试验室危急物品进行双人双锁管理，确保平安。5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加 强食堂的卫生监督工作，严格把好食品选购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。三、加强法制教化，创建和谐校内。1、加强法制教化。学校深化开展“四五”普法教化，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对刑法、教化法、老师法、未成年人爱护法、青少年爱护条例等法律法规的学习，增加了教职工的法制观念，渐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时常常性对师生进行平安教化、道路交
10、通平安教化，还协作社区进行禁毒教化，参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增加了学生的法制观念、道路交通平安、消防平安和自我爱护的意识。2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教化教学工作。3、重视学生和老师的法制教化，卫生纪律教化，行为养成教化，聘请相关人员进行了法制教化和卫生健康教化。加强对学生的法制教化，开展以法制教化为内容的板报竞赛，上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教化报告；通过家长学校巡回上课，与家长取得沟通与协作。以提高青少年学生和教化工作者的法制素养为重点，主动开展法制教化和依法治校工作，发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣扬教化的形式。学校法制教化做到安排、课时、教材、师资“四落实”。我们在老师中开展的法制教化要求从加强师德入手，组织老师仔细学习了中小学老师职业道德，并能严格执行。常州市中山路小学XX年年10月