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1、第十章极地地区（第二课时）教学设计第十章极地地区（学案） 第十章极地地区（学案）一、学问目标：1能在地图上指出两极地区的范围，环绕北冰洋的大洲和环绕南极地区四周的大洋。2知道两极自然景观和环境的差异及代表动物。3能在图上找出我国的两个考察站，并能说明在两极地区进行科学考察的意义。二、学问结构：（一）冰雪覆盖的地区1位于地球最北端的北极地区，是指_以北的广阔区域,包括_的大部分以及沿岸的_三洲的陆地和岛屿;位于地球最南端的南极地区是指_以南的广阔区域,包括_以及四周的海洋.2._是南极的象征,_是北极的象征.3._地区还被称为地球上的”白色沙漠”和”风库”.（二）科学考察的宝地目前,已有_个国家
2、在南极建立了_多年科学考察试验站.（三）极地的爱护与和平利用为了爱护南极的生态环境,和平利用南极1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订_,我国于_年正式加入.三、反馈练习：一、选择题1.环绕南极洲的大洋,按地球自转方向自西向东排列正确的是()A.太平洋,印度洋,大西洋B.太平洋,大西洋,印度洋C印度洋,大西洋,太平洋2.对南极地区进行科学考察的最好日期是()A.3月21日左右B.6月22日左右C.9月23日左右D12月22日左右3.有冰雪高原之称的是()A.北极B.南极C.青藏高原D.帕米尔高原4北极地区四周的大洲按地球自转方向自西向东依次是（）A欧洲亚洲北美洲B亚洲北美洲大洋州C
3、.欧洲北美洲亚洲D北美洲亚洲欧洲二、综合题1.读北极地区图完成下列要求：(1)图中A是_岛,B是_洲,D是_海峡,E是_洲,F是_洲,G是_洋.(2)C处石油资源丰富,该地属_国家,F地是北极地区气候最暖和的地方,其缘由是_.(3)下面对北极地区的说法正确的是()A.气候比南极暖和B.风力比南极大C.降水比南极多D矿产资源还未得到开发 2.读南极地区图回答：(1)图中大洲名称A是_,C是_E是_,大洋名称B是_,D是_,F是_(2)G.H是我国在南极地区建立的两个科学考察站,其名称分别是G_,H_我国两个考察站的建站时间都选择在2月份,缘由是_.(3)从图中矿产资源分布的信息看,南极洲的_等矿
4、产丰富.已发觉的矿产大多分布在大陆边缘,其缘由是_.(4)南极地区被成为白色沙漠的缘由是。（5）南极地区的气候特征是。 第十章极地地区学案设计 第十章极地地区学案设计一、课标要求说出两级地区自然环境的特别性以及开展科学考察和环境爱护的重要性。二、本课目标1、能够在南北极地区图上辨别极地地区的范围、位置及经纬线特点和地球自转方向。2、了解两极地区自然环境的特点及差异。3、了解两极地区进行科学考察和环境爱护的意义。三、课前打算假如你是一位将要随科学家到两极地区进行科学考察的人员，那么你须要了解哪些有关问题？四、学问建构学问点1：冰雪覆盖的地区播放极地地区的DVD，归纳神奇的北极地区和南极地区的位置
5、和自然环境特征。探究一：1、请同学们从极地图中查出两极地区的位置范围和四周的大洲或大洋。答：北极地区：位于北纬665ordm;以北，中心位置是北冰洋，四周被亚洲、欧洲、北美洲环绕。南极地区：位于南纬665ordm;以南，中心位置是南极大陆，四周被太平洋、大西洋、印度洋环绕。2、从纬度位置看，两极地区接受的热量多吗?试从这个方面说明两极地区冰雪覆盖的缘由。答：两极地区纬度高，太阳斜射，所得的太阳光热少，气温低，大部分地区冰雪终年不化，所以形成厚厚的冰雪，覆盖着陆地和大洋。总结：由于太阳斜射，两极地区气温很低。都有极昼、极夜现象，这是由地球公转引起的。3、分析课本102页有关材料，探究：在两极地区
6、不同的气温影响下，气候和自然景观会有什么差异?答：南极气候：酷寒、干旱、大风。南极景观：厚厚的冰层，旁边海面有冰山，被称为“白色沙漠”和“风库”。北极气候：气温高于南极，降水多于南极，风速小于南极。北极景象：终年冰封，冰雪天地。总结：纬度高，气温低，冰天雪地，南极酷寒、干旱、大风。探究二：尽管两极自然条件恶劣，但也有生命存在，看图103和图104，说说最能代表两极的动物各是什么?答：南极：企鹅。北极：北极熊。探究三：怎样在以两极为中心的地图上辨别方向?答：站在南极点上，前后左右都是北方。站在北极点上，前后左右都是南方。学问点2：科学考察的宝地探究四：、阅读自学104106页教材内容，归纳总结：
7、南极地区有哪些自然资源?答：(1)有煤、铁等丰富的矿产资源。(2)储存着大量的固体淡水资源。(3)沿岸栖息着多数的海洋生物。(4)还有原始的自然环境，成为自然试验室。2、南极大陆地下的煤是怎样形成的?答：原始的自然环境为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学探讨供应了便利。依据大陆漂移学说，南极大陆原来并不在南极位置，而是位于温带地区，生长着茂密的森林，经过地质改变形成煤层。3、从南极地图上，找出中国的两个科学考察站，并描述它们所在的位置。答：长城站崛起在乔治王岛上，在西经60度，南纬60度旁边。中山站屹立在南极大陆上，在东经70度，南纬70度旁边。4、长城站和中山站的建立时间为
8、什么都选择在2月?答：2月是南极地区气温最高的季节。小结：两极地区的地理位置用经纬线来确定，南极的气候与北极相反。5、自学105页阅读材料穿越南极，体会南极考察队员勇于为科学献身的精神。6、南极考察如火如荼，阅读课本106页内容，说说北极科考为什么越来越频繁?答：北极与南极一样，都有重要的科考价值。二战之后，又在北极地区发觉和开采了石油、自然气、煤、铁等资源。总结：随着科学技术的不断进步，不久的将来，两极地区必将为人类供应珍贵的财宝。学问点3：极地的爱护与和平利用、展示日本南极捕鲸的资料。两极地区都有大量的生物资源，但都不同程度地遭到滥捕和滥杀，使两极地区的鲸鱼资源已陷于危机之中。该怎样对待两
9、极地区的资源呢?答：小结：人类再也不能失去最终这片净土了，各国要引起重视，务必用条约的形式束缚各国。旨在爱护南极环境的南极条约于1959年12月签订，我国于1983年正式加入。 五、课堂小结南极地区：南极圈以内的地区冰雪覆盖的地区北极地区：北极圈以内的地区南极素有”冰雪高原”之称，还被称为”白色沙漠”和”风极”极地地区代表性动物:南极企鹅、北极北极熊科学考察宝地：我国在南极地区建立的两个科学考察站：长城站、中山站。真正建在南极地区的（即在南极圈以内）为中山站。极地的爱护与和平利用：南极条约，爱护地球上最终一片净土。六、反馈练习一、单项选择题1.南极洲的矿产资源最丰富的是（）。A.铁、煤B.石油
10、、自然气C.铁、石油D.金、铜2.有关南极洲的正确叙述是（）。A.是世界上面积最小的洲，也是跨经度最广的洲B.是世界上海拔最高的洲，也是纬度最高的洲C.南极洲大部分地区年降水量200毫米，冬长夏短D.南极洲虽然气候寒冷，但仍有少量居民定居在这里3.南极洲的气候成因有（）。A.纬度低，阳光斜射，接受的太阳光热少B.低气压限制，降水稀有，风力强劲C.海拔高，冰雪大陆，反射率高，更加寒冷D.终年处于极夜，无阳光照耀4.世界上水资源最丰富的大洲是（）。A.亚洲B.南极洲C.南美洲D.非洲5.去南极洲进行科学考察的最佳时间是（）。A.35月B.68月C.911月D.11月3月6.距离南极大陆最近的大洲是
11、（）。A.大洋洲B.非洲C.南美洲D.欧洲7.下列叙述正确的是（）。A.7、8月是南极地区的暖季B.南极洲四周海疆漂移着大大小小的冰山C.南极洲全部位于南极圈内，是孤立于地球最南端的大洲D.南极洲是世界上跨纬度最多的大洲8.关于北极地区，下列说法正确的是（）。A北极地区中心大洋是北冰洋B.北极地区四周环绕的是大洋C.企鹅是北极地区的象征D.北极地区中心大洋是太平洋9.下列说法正确的是（）。A.北极地区和南极地区都是终年寒冷的地区B.北极地区和南极地区都是地球上的“风库”C.南极地区比北极地区寒冷，但降水量比北极地区大D.南极地区由于降水量大，才形成了巨厚的冰层10.难于在北极地区望见的动物是（
12、）。A.企鹅B.海豹C.白熊D.驯鹿11.被称为“白色沙漠”的地区的是（）。A.北极地区B.南极地区C.撒哈拉大沙漠D.塔克拉玛干沙漠12.从本初子午线向东环绕北冰洋的大洲依次是（）。A.欧洲、亚洲、南极洲B.亚洲、欧洲、北美洲C.亚洲、北美洲、欧洲D.欧洲、亚洲、北美洲13.中国在南极地区建立的第一个科学考察站的名称是（）。A.长江站B.长城站C.中山站D.黄河站14.2022年1月18日3时16分，一支科考队登上了南极内陆冰盖的最高点：南纬80度22分00秒，东经77度21分11秒，冰穹A海拔4093米。派出这支科考队的国家是（）A.美国B.俄罗斯C.日本D.中国15.1959年12月，为
13、了爱护南极的生态环境，和平利用南极，澳大利亚、阿根廷等12国签订了南极条约。中国加入该条约的时间是()A1963年B.1973年C.1983年D.1993年16.地球上四大洋面积排序正确的是（）。A.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋B.太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋C.太平洋、北冰洋、大西洋、印度洋D.北冰洋、太平洋、大西洋、印度洋17.领土没有进入北极地区的国家和地区是（）。A.英国B.格陵兰（丹）C.加拿大D.俄罗斯18.站在南极点上看方向，四面八方都是（）。A.正东B.正西C.正南D.正北19.南极洲大部分地方覆盖着冰层，冰层平均厚度为（）。A.500米B.1000米C.2000米D.30
14、00米20.下列叙述错误的是（）。A目前，南极洲还没有一个国家和地区B.南极洲不属于任何国家和地区C.南极洲没有常住居民D.各国科考队员是南极洲的常住居民21位于南美洲和南极洲之间的海峡是A麦哲伦海峡B.德雷克海峡C.白令海峡D.莫桑比克海峡22、七大洲中跨经度最多的大洲是A亚洲B。南极洲C。北美洲D。大洋洲23、南极洲没有位于哪个半球的陆地A东半球B。西半球C。北半球D。南半球二、综合题1、读“南极地区图”，回答问题 写出字母所代表的地理事物的名称A洋；B洋；C洋；D洲；E洲。我国建立的科学考察站：F，G。在图上画出地球的自转方向2、读北极地区地图并完成以下各项1将代表以下海洋的数字填入图中
15、：大西洋太平洋北冰洋2.将代表以下国家和地区的数字填入图中：加拿大美国俄罗斯格陵兰（丹）3.将代表以下大洲的数字填入图中：亚洲北美洲4.以下字母所代标的地理事物是：A海峡；B海峡；C岛；D半岛。 第十章极地地区导学案 一。探究学生提出的怀疑问题（沟通展示，你不理解的地方） 2、科学考察的宝地 自然资源的“大仓库”：地下埋藏着丰富的矿产；地上储存着大量的固体 ；沿岸栖息着多数的海洋生物；还有原始的自然环境，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学探讨，供应了领域最为广袤的自然试验室。 我国的科学考察站 南极：长城站（1985）、中山站（1989）、昆仑站（2022）；北极： 站（2
16、022） 【模块三】【当堂检测】 3、极地的爱护与和平利用 生态环境危机：近年来南极地区大量的鲸和北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物遭到人们的滥杀。 主要措施：为了爱护南极的生态环境，和平利用南极，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了南极条约。我国于1983年正式加入南极条约。 点击此处免费下载本资源全文 ()优秀的教学资源网站，全部资源免费下载，欢迎您下次再来。 或许您也喜爱下面的内容：七年级下册第十章极地地区复习教案第十章极地地区（2）导学案第十章极地地区学案（第一课时）第十章极地地区学案（其次课时）极地地区学案极地地区教案五极地地区复习教案第十章极地地区(2)教案极地地区导学案三极地地区导学案二第十章极地地区学案极地地区（1）学案第十章极地地区（第一课时）学案第十章极地地区教案（第1课时）第十章极地地区教案（第2课时）第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页